El 27 de mayo iniciará en la UDLAP la novena edición del Programa Liderazgos para Jóvenes, que tendrá una duración de cuatro semanas y asistirán 20 jóvenes mexicanos.

En conferencia de prensa la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP), da a conocer la realización de la Novena Edición del Programa Liderazgos para Jóvenes Indígenas, por medio del cual se ha logrado desde su inicio a egresado a 270 Jóvenes indígenas de 58 pueblos de los países México, Estados Unidos, Ecuador, Canadá, Bolivia, Brasil, Guatemala, Panamá, Canadá Perú y el Salvador.

En el caso este evento se realizará el próximo 27 de mayo, se espera la llegada de 20 jóvenes mexicanos de diferentes pueblos indígenas quienes en el marco del año Internacional de las lenguas indígenas así lo señaló la directora académica del Departamento de Antropología de esta universidad Laura Elena Romero.

Señalo que en el marco del año internacional de las lenguas indígenas esta novena edición se enfocara en el análisis de los retos actuales, migración enfatizando en el papel de los jóvenes como actores centrales los pueblos indígenas que serán representados por los 20 asistentes, que serán en totonaco, nahua, chatino, otomí, maya yucateco tzeltal, popoloca, Kumiay, tarahumara, tsolsil y popoluca.

Por su parte Lorena Martínez Gómez, Directora General de Planeación y Evaluación de la UDLAP dijo asimismo que con ello los jóvenes también podrán dar propuesta de solución, lograrán identificar aspectos vinculados a la planeación factibilidad y evaluación de proyectos, asimismo también los asistentes serán orientados en su desarrollo personal con el objetivo de brindarles herramientas que les permitan desarrollarse en entornos competitivos.

Señalo que el proceso de elección para estos jóvenes que asistirán consta de una serie de requisitos rigurosos como tener entre 18 y 25 años de edad, así como estar cursando en la actualidad un programa de licenciatura, tener un promedio mínimo de 8 así como como conocer de manera amplia las problemáticas de sus comunidades y demostrar compromiso y participación.