Miércoles, 29 Septiembre 2021 20:27

Víctor Hugo Islas, político poblano, detenido

Columna | P U L S O   P O L I T I C O

             El conocido político poblano Víctor Hugo Islas, fue detenido la tarde del martes en esta capital, por agentes de la Policía Ministerial del Estado, sin que se hubiera informado de la causa de esa detención, aunque se habla de un presunto delito de peculado.

            Islas Hernández ha sido un activo político desde su juventud. Fue secretario general del comité directivo estatal del PRI, diputado local varias veces, diputado federal también en varias ocasiones y senador de la república.

            Su detención causó conmoción en los círculos políticos de la entidad, donde ha sido ampliamente conocido. Durante el gobierno estatal panista de Rafael Moreno Valle Rosas, ocupó varias posiciones administrativas y al parecer en ese periodo tuvo problemas de los que se le investiga.

           En lo personal lamentamos su detención, pues siempre hemos mantenido una relación amistosa con él. Esperamos sinceramente que se aclaren las cosas y que todo se haya debido a una equivocación.

             POR PRIMERA VEZ EN SU HISTORIA, LA Universidad Autónoma de Puebla, hoy Benemérita, tendrá rectora a partir del lunes 4 del mes que mañana se inicia.

               La rectora Lilia Cedillo Ramírez, ha empezado a designar a quienes ocuparán los importantes cargos del gobierno universitario durante su administración, que se espera sea ejemplar, pues la comunidad estudiantil universitaria, los académicos, los trabajadores administrativos y de servicios, esperan mucho de la primera mujer en ocupar dicho puesto, en toda la historia de dicha institución.

              Hay rumores de que al acto en el que la investigadora y académica Cedillo Ramírez, rendirá protesta ante el Consejo Universitario, asistirá la esposa del Presidente de la República, Beatriz Gutiérrez Muller, egresada y maestra de la institución en la especialidad de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP.

           Coincidentemente ese mismo día, pero en la ciudad serrana de Huauchinango, estará el Presidente Andrés Manuel López Obrador, para hacer un recorrido por la zona, que comprende algunos lugares de Teziutlán, que fueron afectados por el huracán “Grace”.

           Se dice que es posible que en esta capital tenga lugar la conferencia “mañanera” del jefe de la nación.

           EN LA CIUDAD DE PUEBLA Y OTROS LUGARES del estado, hubo también manifestaciones contra la penalización del aborto. Fueron manifestaciones pacíficas, a diferencia de la que se llevó a cabo en la ciudad de México, en la que hubo participantes que actuaron con demasiada violencia, sin mucha gente comprenda la razón de ello.

           De hecho la despenalización del aborto es una realidad, después de que la Suprema Corte Justicia de la Nación declaró anticonstitucional cualquier sanción que se aplique a quienes lo practiquen.

           Las iglesias pueden prohibir a sus files la práctica abortiva y establecer sanciones morales o religiosas para quienes lo hagan, pero las autoridades civiles, deberán contemplar el problema como un problema social y evitar que los miles, millones a nivel nacional, de mujeres que deseen interrumpir su embarazo, sean sancionadas por eso.

            Solo se espera que la nueva legislatura local, proceda a establecer las condiciones para ello, es decir, establecer el tiempo de embarazo en el que éste pude ser interrumpido y las formas en que las mujeres en estas condiciones, puedan acceder a esa práctica en forma segura e higiénica, que no ponga en riesgo ni su salud ni su vida.

             DOÑA CLAUDIA RIVERA, HA LIBERADO DE la cerca que durante varios meses rodeó al zócalo, sin que se vea ningún cambio, pese a que ha informado que la renovación, que aún no se termina, lleva una inversión de 10 millones de pesos.

             Ojalá y el nuevo ayuntamiento que presidirá Eduardo Rivera Pérez, realice una investigación a fondo, antes de “reanudar” las obras, para determinar qué es lo que pasó durante el tiempo en que prácticamente se clausuró ese concurrido espacio del centro histórico.

           Los empresarios del centro, restauranteros, hoteleros, propietarios de comercios, etc., afirman que durante el tiempo en que se “realizaban los trabajos” sufrieron pérdidas y solicitan que las nuevas autoridades municipales promuevan la rehabilitación del centro, pues por la pandemia y por los errores de las actuales autoridades municipales, parece haber perdido importancia para los poblanos lo que siempre fue el centro comercial por excelencia de esta capital.

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Martes, 21 Septiembre 2021 20:28

El triunfo de Lilia Cedillo, inobjetable

Columna | P U L S O   P O L I T I C O

         Los resultados de la elección de rector de la BUAP, favorecieron por un elevado margen a la doctora Lilia Cedillo Ramírez, que hoy será declarada triunfadora por el Consejo Universitario.

          Por primera vez en su larga historia, desde que era Colegio del Estado, la más importante institución de educación superior del Estado, tendrá rectora y no rector, lo que constituye un paso sumamente importante en la lucha de las mujeres por el reconocimiento de sus derechos.

          Lilia Cedillo obtuvo 72 mil 187 votos de un total de 88 mil, lo que representa el 68.13 por ciento del padrón electoral universitario. De las 43 unidades académicas de la institución, solo una, la del Instituto de Ciencias Sociales, se pronunció por otra opción.

           El proceso de elección se llevó sin contratiempos de acuerdo a lo planeado. Han sido las campañas y el proceso en general, más pacíficos de la institución.

           Los otros candidatos: Guadalupe Grajales y Ricardo Paredes, no tuvieron ninguna oportunidad real de triunfo, pues desde el principio se notó la preferencia que estudiantes, catedráticos y personal administrativo y de servicios, tenía por la académica que además, presentó un convincente plan de trabajo y tiene amplias simpatías entre catedráticos, estudiantes y personal administrativo. Todos esperan un buen desempeño de la primera rectora de la BUAP.

               LA PRÓXIMA ADMINISTRACIÓN MUNICIPAL de Puebla capital, la que encabezará el panista Eduardo Rivera Pérez, contará con una cantidad de mil 220 millones depositados en bancos, para continuar las obras inconclusas y para el pago del personal y el funcionamiento de las diversas dependencias.

               Estarán disponibles para dar inicio a sus propios proyectos 320 millones. Ojalá y en esos proyectos esté uno para tapar los cientos de baches que hay en todas las calles de esta capital.

               Hay algunos que tienen meses y de pequeños hoyos son ahora un verdadero peligro para automovilistas y transportistas en general.

                Un amigo nos comentaba que desde los años cincuenta, en que gobernó a la ciudad un señor apellidado Artasánchez, de origen español, nacido en Puebla pero que hablaba como gachupín, hasta hora, la ciudad nunca había padecido tanto descuido de sus calles y eso que la ciudad era mucho más pequeña que ahora.

                En aquél tiempo los estudiantes universitarios, nos dice, sí participaban activamente en solidaridad con los habitantes, para remediar los males de la ciudad y empezaron a sembrar arbolitos en cada bache. Al alcalde le pusieron en vez de Artasánchez, “Artosbaches” y solo así se obligó a las autoridades de entonces a resolver el problema.

            La señora Claudia Rivera, deja miles de bacahes sin tapar y por lo que se ve, sí había recursos para atender el problema, pero bueno, a la mejor a la presidenta lo que quería era dejar una buena cantidad a su sucesor, para que se notara su honestidad. Lo malo es que dejó al descubierto su ineficiencia.

             HOY SE INICIA EL OTOÑO, UNA ESTACIÓN melancólica, preludio del final de año y del frío invierno.

             Muchos turistas nacionales y extranjeros viajan en cada estación, pero principalmente en esta, a Yucatán, para presenciar, el equinoccio en la pirámide de Chichén Hitzá, en la zona arqueológica maya.

             Es de admirarse la precisión de los astrónomos mayas, que logran que en el momento del cambio de estación, el sol vaya iluminando poco a poco una de las escaleras de la pirámide, hasta la cabeza de serpiente en que dicha escalera termina. Cuando este fenómeno natural termina, todo el público asistente rompe en un fuerte y prolongado aplauso.

             Esta vez, no se permitirá el ingreso a la zona arqueológica de Chichén Itzá, debido a que las autoridades sanitarias de ese estado, lo prohibieron para evitar contagios de Covit-19, pues Yucatán todavía está en semáforo naranja y podría haber contagios y prolongarse la tercera ola.

              AQUÍ EN PUEBLA, EL GOBERNADOR MIGUEL Barbosa Huerta, ha informado que estamos en semáforo amarillo y que para reactivar la economía regional, se propone tomar medidas a fin de reactivar el turismo local y nacional, que constituye una fuente importante de ingresos para los poblanos.

             Se está invitando a los poblanos a conocer su estado y visitar las diversas regiones de la entidad, donde encontrarán importantes atractivos. Además el propio gobierno está organizando diversas actividades culturales para despertar mayor interés por visitar los pueblos mágicos y otras poblaciones pintorescas y bellas regiones de la entidad.            

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Puebla, Pue. - El Rector Alfonso Esparza consideró que impulsará un conocimiento sistemático, actualizado y permanente del comportamiento y requerimientos del mercado laboral

Para mejorar la inserción laboral de egresados de educación superior de los países de la Alianza del Pacífico -Colombia, Chile, Perú y México-, en la BUAP se presentó el Observatorio Laboral Regional, una plataforma que promoverá vacantes de empleo y herramientas que complementen la formación escolar en las instituciones afiliadas. Además, recabará datos de los egresados para mejorar la empleabilidad y los planes de estudio de acuerdo con las demandas del mercado laboral.

En su intervención, el Rector Alfonso Esparza Ortiz dio a conocer que esta plataforma, que estará funcionando a partir del 10 de agosto, deriva del proyecto Observatorio para la Inserción Laboral y Fortalecimiento de la Empleabilidad en Países de la Alianza del Pacífico, Emple-Ap, que desde 2016 ha desarrollado análisis en temas relacionados con la inserción laboral.

Entre sus resultados destaca la creación de un portafolio de estrategias y prácticas de promoción de empleabilidad, para ser implementadas en las instituciones educativas, así como la publicación del libro Educación, Empleabilidad e Inserción Laboral, elaborado por más de 30 profesores de distintas universidades de la Alianza Pacífico y de Europa, en el que se presenta información en el contexto de la contingencia sanitaria por Covid-19.

De ahí, “la relevancia del Observatorio Laboral Regional para dar continuidad a esos esfuerzos e impulsar un conocimiento sistemático, actualizado y permanente del comportamiento, la dinámica, las tendencias y requerimientos del mercado laboral”, expresó.

Esparza Ortiz indicó que además de la BUAP participan la Universidad Autónoma del Noreste en México; la Corporación Universitaria Unitec, la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Universidad de Antioquia, de Colombia; la Universidad de Valparaíso y el Instituto Profesional Providencia, de Chile; la Universidad Continental y la Universidad César Vallejo, de Perú.

“Mediante esta colaboración, cada una de las casas de estudios contará con su observatorio y podrá celebrar alianzas en torno a diferentes aspectos de la empleabilidad, producir conocimiento sobre las brechas entre la oferta y la demanda en el mercado del trabajo y prever las necesidades futuras. También tendremos retroalimentación para garantizar la pertinencia de los programas educativos y fortalecer los vínculos entre la universidad, los empleadores y los sectores productivos”, aseguró.

Por su parte, Flavio Guzmán Sánchez, director de Servicio Social, Práctica Profesional, Empleabilidad y Seguimiento de Egresados, detalló que el Observatorio Laboral Regional es producto de cuatro años de trabajo colaborativo entre 10 universidades de la Alianza del Pacífico (México, Colombia, Perú y Chile) y cuatro de la Unión Europea (España, Francia, Portugal e Italia).

Esta plataforma, dijo, incluye apartados de promoción de vacantes nacionales e internacionales, en donde los interesados podrán ingresar sus datos y entrar a la competencia por esa plaza. Asimismo, “la recopilación, análisis y procesamiento de datos estadísticos de la trayectoria de nuestros estudiantes y del trabajo de nuestros académicos es una de las grandes tareas de esta plataforma. Toda la información que podamos recabar es vital para tener una visión más real del panorama laboral global”.

Lo anterior, permitirá tener información, como salarios, edades promedio en el primer empleo, carreras más demandadas y habilidades más solicitadas por los empleadores. Igualmente, se tienen datos actualizados de cómo ha sido el comportamiento del mercado laboral durante la pandemia y cómo ha afectado a los estudiantes.

“Toda esta información incide directamente en la mejora y modificación de los planes y programas de estudio de todas las carreras de nuestra Universidad y estará a disposición de nuestros académicos y estudiantes”, afirmó Guzmán Sánchez.

Odorico Mora Carreón, director General de Desarrollo Internacional, reiteró que este proyecto es financiado por la Unión Europea, a partir del programa Erasmus, el cual beneficiará a los estudiantes de América Latina, en especial a los que forman parte de la Alianza del Pacífico.

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         Francisco Vélez Pliego, uno de los aspirantes a la rectoría de la BUAP, propone un debate entre los aspirantes al cargo, sobre la problemática de la Universidad y las características que los cambios sociales imponen a la institución en la época actual.

          El ex director del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades de la BUAP, afirmó que su participación en el proceso de renovación de la rectoría de la institución, dependerá de las condiciones de equidad: “Hasta ahora lo que he visto, es que una parte del aparato de la Universidad, está promoviendo a una doctora, muy estimada, Lilia Zedillo, que ha estado siendo arropada en los boletines oficiales y eventos. Es correcto que quienes concurramos a una posible candidatura a la rectoría, tengamos un debate amplio, sobre la problemática de la educación superior oficial, en lo general y de la BUAP en particular.

          “No me gusta el término oposición. El esfuerzo que desplegamos es frente a la observación de que el entorno está cambiando y esto es algo que  va a obligar a la institución a cambiar”, señaló.

          Informó que un grupo de directores e investigadores y también estudiantes de varias universidades oficiales, están organizando una serie de foros sobre los “Retos de la Educación Superior frente a los procesos de cambio”. “Había una vez en el país una ley general de educación superior. Se tiene la necesidad de crear una nueva Ley General de Humanidades, de Ciencia y Tecnología”.

           COMO SE VE, LA LUCHA POR LA rectoría de la universidad oficial más importante del estado, está muy lejos de los años sesenta y setenta, cuando los grupos universitarios dirimían sus diferencias a golpes, con insultos y descalificaciones, situación que continuaba durante meses o años después de realizado el proceso.

          Hace más de medio siglo, en esa lucha por llegar a la máxima autoridad universitaria, se veía infiltrada por el poder público, el poder eclesiástico y el poder del sector privado. Eso parece que ya es historia.

         En este espacio le platicábamos el miércoles de esta semana, de lo que expresaron los miembros de la agrupación “Transformación Universitaria” que pretende que la universidad oficial en general, forme profesionistas con conciencia social, que los médicos, abogados, ingenieros, etc., que se produzcan en las instituciones de educación superior financiadas por los gobiernos federal y estatal, sirvan a toda la población por igual y no concentren sus actividades solo a quienes pueden pagar sus servicios.

          Dijeron que los aspirantes que habían sido mencionados, eran más de lo mismo y que ellos pugnan y pugnarán por una universidad democrática y científica.

           LO DICHO AYER POR FRANCISCO VELEZ PLIEGO, facilitará las cosas.

Su propuesta de debatir públicamente, el tipo de universidad que la realidad nacional y local exige, es correcto. La democratización de la sociedad debe abarcarlo todo y en especial a sus centros de educación superior, que deben ser ejemplo para la todos los sectores sociales de respeto, libertad y tolerancia.

          Ya no se está en los años sesenta o setenta, estamos en un nuevo siglo del que ya está casi terminando su primera cuarta parte.

          Hay respeto a las autoridades universitarias por parte del Estado, de la Iglesia y del sector privado y así debe ser para tranquilidad de todos.

         Los años vividos en la segunda mitad del siglo XX por la sociedad poblana con motivo de un movimiento estudiantil universitario, agobiado por la falta de libertades dentro de la institución, que estaba sometida a la voluntad de poderosos grupos de interés político y religioso, marcaron toda una época que nadie querría repetir.

           La propuesta de un debate abierto, público y respetuoso, es una forma civilizada y democrática de resolver el asunto del cambio de gobierno en la institución de educación superior oficial, más importante del Estado y una de las más importantes del país.

           Numerosos priístas que leyeron ayer esta columna en la que  informamos de lo dicho por dirigentes de la Confederación Campesina Mexicana, consideran que la renovación del partido Revolucionario Institucional, debe empezar por convocar a una asamblea nacional para determinar qué se puede y se debe hacer para relanzar al partido surgido de la Revolución de 1910, que pasa por una etapa que lo coloca al borde de su extinción.

          El cambio de nombre, para empezar, no es una mala idea, nos expresaron algunos, pero no solo eso, cerrar la etapa neoliberal y abrir otra en la que lo que prevalezca sea el discurso nacionalista y revolucionario que fue su esencia durante mucho tiempo, pero sobre todo acciones eficaces para resolver los graves problemas que confronta la nación, precisamente por el cambio de los principios que fueron la base del partido durante casi todo el siglo XX. Esto debe ser cuanto antes pues no hay tiempo que perder, opinan.

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•    Con el proyecto “Maescavi”, a través del cual buscan combatir la deserción escolar, obtuvieron esta beca del programa binacional México-Estados Unidos.

Con el proyecto “Maescavi”, una plataforma en línea para brindar asesorías en diversas materias y mejorar su comprensión, estudiantes de la Preparatoria Emiliano Zapata de la BUAP ganaron la beca Jóvenes en Acción 2021, un programa de la Secretaría de Educación Pública y el gobierno de los Estados Unidos de América, a través de su embajada en la Ciudad de México.

Jóvenes en Acción es una iniciativa binacional que comenzó en 2010, gracias a los esfuerzos de las embajadas de México y Estados Unidos. A través de este programa se busca explorar problemas sociales que afectan a ambos países.

    Desde hace casi un año, Marisol Aguilar Jiménez, Estefanía Sánchez de Ita, Carolina Aztatzi Hernández y Víctor Antonio Rojas Sánchez desarrollaron esta propuesta que busca combatir la deserción escolar en el nivel medio superior, a través de asesorías en línea, principalmente en Español, Matemáticas, Inglés y Ciencias (Biología y Química). Cada uno de ellos se encarga de una materia.  

“A diferencia de otras plataformas, la nuestra es de estudiantes para estudiantes. Aprender de otro compañero es retroalimentarte muchísimo de lo aprendido en clase”, refiere Marisol Aguilar.

Para ello, “usamos los conocimientos aprendidos y buscamos, de acuerdo con un temario, información extra en internet y libros. Brindamos primero una explicación escrita, después agregamos un video con la exposición del tema y ejercicios, así como un cuestionario para rectificar lo aprendido”, señala Víctor Antonio Rojas.

De esta manera, abordan los diferentes tipos de aprendizaje e incluso agregan referencias actuales, actores, actrices y series de modas, así como memes, para presentar la información de manera didáctica.

Además de asesorías, “Maescavi” dispone de las secciones de Emociolearning, Pódcast y Relax. El primero consiste en brindar información y consejos sobre la salud mental, por lo que abordan temas como la violencia doméstica, para que los estudiantes tengan un mejor desempeño.

    “Sabemos que tu rendimiento académico puede verse afectado con la discriminación, el acoso escolar e incluso la violencia familiar; por ello encontrarás test e información sobre la prevención de la violencia y la salud emocional”, comentan.

El Pódcast es un espacio para resolver dudas, las cuales se podrán mandar en el apartado de sugerencias o por redes sociales. En la última sección se comparten pequeñas acciones para mejorar la calidad de vida y estudio.

De acuerdo con Estefanía Sánchez, el proyecto surgió cuando comenzó la pandemia y decidieron aprovechar su tiempo libre. “Teníamos un enfoque de asesorías y otro de emociones. Nos dimos cuenta que esto se complementa. Las causas de la deserción escolar, no es sólo entender un tema o sacar malas calificaciones, también se relaciona con nosotros, cómo nos sentimos emocionalmente. Entonces, tenemos esa parte de asesorías y también apoyo emocional”.

Oficialmente el proyecto culmina en marzo de 2022, pero los estudiantes de la Preparatoria Emiliano Zapata continuarán con el proyecto. “Pretendemos crear grupos de estudio, para que entre amigos y compañeros se brinden asesorías”, refiere Carolina Aztatzi.

Igualmente, añadirán más asignaturas y la colaboración de sus compañeros. Además, semanalmente verificarán el contenido de sus videos, para que si existen dudas se actualicen o incluso las soluciones se presenten en algún episodio del Pódcast.

Para obtener la beca Jóvenes en Acción 2021, los cuatro estudiantes de la BUAP presentaron un proyecto de impacto social relacionado con alguna de las temáticas propuestas en la convocatoria -acceso a entornos saludables, acoso escolar, creatividad, innovación y emprendimiento, cultura financiera, deserción escolar, discriminación, metodología y tecnología para el aprendizaje del inglés, prevención del consumo de sustancias nocivas y violencia familiar. Además, cumplir con requisitos como buen nivel de inglés, promedio y habilidades de liderazgo y compromiso social.

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El Rector Alfonso Esparza e Ignacio Mier Bañuelos, acordaron iniciar los trámites legales una vez que el edil electo tome posesión.

Puebla, Pue. - Además de cuatro nuevas licenciaturas, el primer Bachillerato Agropecuario de la BUAP se sumará a la oferta educativa de esta Casa de Estudios en el municipio de Tecamachalco, las cuales se abrirán en el Proceso de Admisión 2022, para iniciar actividades académicas en agosto de ese año. Tal fue el acuerdo del Rector Alfonso Esparza Ortiz y el presidente electo de Tecamachalco, Ignacio Mier Bañuelos, durante una reunión de trabajo.

En dicha región, donde la Máxima Casa de Estudios en Puebla imparte las licenciaturas en Medicina Veterinaria y Zootecnia, y en Fauna Silvestre, en la Facultad de Medicina Veterinaria, y seis más en el Complejo Regional Centro, además de la Preparatoria Regional Enrique Cabrera Barroso, se propone la apertura de las carreras en Ingeniería Agronómica en Recursos Naturales Renovables, en Contaduría Pública, Ingeniería en Ciencias de la Computación y en Químico Farmacobiólogo.

Así también, del primer Bachillerato Agropecuario de la Institución en el municipio de Tecamachalco, donde si bien están asentadas otras instituciones de educación superior, es importante ampliar la cobertura escolar y atender la problemática social, ya que el 32.8 por ciento de la población total de la región está en el rango de edad de preparación escolar y profesional, además de presentar la mayor tasa delictiva del estado.

En una reunión de trabajo entre el Rector Alfonso Esparza Ortiz y el presidente municipal electo de Tecamachalco, Ignacio Mier Bañuelos, se tomó dicho acuerdo, con el compromiso de que esta nueva oferta educativa se albergará en instalaciones que donará el Ayuntamiento y se iniciarán los trámites legales cuando el nuevo edil tome posesión.

Así, la nueva oferta educativa se publicará en la convocatoria correspondiente al Proceso de Admisión 2022, para iniciar clases en agosto de ese año, para lo cual se compartirán los perfiles docentes adscritos al Complejo Regional Centro, y además se buscará incrementar el número de profesores de tiempo completo, para brindar una educación pertinente y de calidad.

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•    El Rector Alfonso Esparza Ortiz entrega un nuevo edificio para la preparatoria en Cuetzalan.

Proporcionar una educación de calidad al interior del estado es una de las prioridades de la BUAP, motivo por el cual el Rector Alfonso Esparza Ortiz entregó un nuevo edificio para la preparatoria en Cuetzalan, adscrita al Complejo Regional Nororiental, el cual consta de tres niveles para espacios académicos y administrativos.

“De esta manera seguimos mejorando las instalaciones de esta preparatoria que se ha convertido en la mejor opción del nivel medio superior para los jóvenes de Cuetzalan y los municipios aledaños. De hecho, los egresados del bachillerato continúan estudios de licenciatura y ello nos resulta muy alentador, ya que el objetivo de la BUAP es seguir ofertando y creciendo en su matrícula al interior del estado, para prepararlos de la mejor manera y aprovechar sus conocimientos para el desarrollo de sus comunidades de origen”, destacó.

El Rector Esparza Ortiz detalló que los trabajos incluyeron la ampliación del segundo piso y se construyó un módulo de sanitarios, de manera que ahora el edificio dispone de cuatro aulas, sala de usos múltiples, sala de maestros, cinco cubículos y oficinas administrativas. Asimismo, se impermeabilizó el inmueble, se pintaron los muros y se colocaron plafones y mosquiteros.

Para la dotación de agua potable se construyó una cisterna con hidroneumático y bombas, se colocaron luminarias LED para ahorro de energía, en el exterior se edificó la barda de colindancia y se colocó un portón.

Hace ya año y medio se inauguró el edificio 4 de la preparatoria, el cual cuenta con biblioteca y laboratorios de cómputo e idiomas. Hoy, con la remodelación del edificio 5, se da un paso más en el fortalecimiento de la infraestructura educativa para que los profesores dispongan de espacios adecuados para llevar a cabo sus actividades y asegurar que los cerca de 400 estudiantes de la escuela reciban una formación de calidad.

Asimismo, el Rector Alfonso Esparza anunció que se pretende ofertar una nueva licenciatura en este campus universitario.

    “En este periodo que todavía nos resta al frente de la Rectoría, seguiremos atentos a sus necesidades para cumplir de la mejor forma, como fue desde el inicio. Queremos terminar dando lo mejor para esta gran institución que nos llena de orgullo”.

Tras agradecer al Rector Esparza su compromiso para incrementar la infraestructura educativa, Sergio Díaz Carranza, director del Complejo Regional Nororiental, expresó que ha sido testigo del proyecto de regionalización iniciado en 1999, el cual tuvo un gran impulso con la integración de los complejos regionales de la Institución.

    “En 2017 y ahora en 2021, nos halaga que usted siga abonando al crecimiento de los espacios educativos. La inauguración de esta obra definitivamente suma al desarrollo de infraestructura que ha gestionado para nuestra Universidad, la BUAP, dando fiel seguimiento a sus compromisos en el Plan de Desarrollo Institucional 2017-2021”.

Mariela Huidobro Mora, coordinadora de la preparatoria Cuetzalan del Complejo Regional Nororiental, reconoció el compromiso del Rector Esparza para atender las necesidades y solicitudes de esta comunidad universitaria, por lo que reiteró su apoyo y afecto. “Esta siempre será su casa, se le quiere y aprecia”.

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•    El Rector Alfonso Esparza supervisa los trabajos de acondicionamiento para la unidad presencial que contará con equipo de alta gama
•    En una primera etapa, la BUAP ofrecerá de forma virtual servicios de orientación médica, nutricional y fisioterapéutica a personas con secuelas por COVID-19

Puebla, Pue. - Para reforzar la respuesta que la BUAP realiza a la pandemia, este lunes inicia servicios de manera virtual en https://fisiointranet.buap.mx/covid/ la Unidad de Orientación Integral para COVID, que ofrecerá asesoría y acompañamiento médico, nutricional y fisioterapéutico a personas que presenten esta enfermedad o bien tengan secuelas. El Rector Alfonso Esparza Ortiz supervisó la habilitación de un nuevo espacio, ubicado en el Área de la Salud, donde se brindará esta asistencia remota a derechohabientes, y de forma presencial en una segunda etapa.

Dolor muscular u óseo, restricción en la respiración, baja capacidad ventilatoria o cardiomegalias que hacen lento el trabajo cardiaco, son algunas de las secuelas más comunes tras padecer COVID-19. Estas afecciones requieren una rehabilitación en distintos niveles que faciliten la recuperación óptima de quienes enfrentaron esta enfermedad, de ahí la importancia de este programa.

Al respecto, la coordinadora de la Unidad de Orientación Integral, la doctora Indiana Torres Escobar, explicó que este programa funcionará primero de forma virtual, a través de videoconferencias, servicio de call center e interacción en salas virtuales, donde las y los usuarios recibirán asesorías médicas, programas de nutrición específicos y rehabilitación muscular, ósea y cardiopulmonar.

En una segunda etapa, los derechohabientes podrán acudir de forma presencial al edificio Med 9, donde se habilita ya un espacio que contará con equipo de alta gama para brindar personalmente la atención que requieran aquellas personas que han padecido la enfermedad de COVID-19 y presenten secuelas, sobre todo de tipo respiratorio y cardiopulmonar.

“La razón de este proyecto se basa en la persistencia de ir un paso adelante, porque el COVID no va a desaparecer. La evolución clínica de los pacientes es totalmente heterogénea y muchos presentan complicaciones, sobre todo de tipo pulmonar. La realidad epidémica es variable y aunque esperamos que esto vaya a la baja, tras la vacunación, la verdad es que estamos lejos de la inmunidad de rebaño, por eso el virus permanecerá y hay que estar preparados”.

Indiana Torres añadió que esta Unidad de Orientación busca disminuir el riesgo de transmisión interdomiciliaria, las complicaciones, así como la mortalidad, a través de asesoría, orientación médica y nutricional, sin olvidar el trabajo del fisioterapeuta.

“Vamos a identificar de forma oportuna los casos con factores de riesgo y complicaciones, signos de alarma y canalizarlos tempranamente, ya que una de las razones por las que México ha tenido índices de mortalidad tan altos, es porque los pacientes llegan tarde; pero además daremos orientación y rehabilitación post COVID, en un primer momento de forma virtual, pero en una segunda etapa, cuando las actividades puedan ser presenciales, en la unidad con equipo especializado”, indicó la directora de la Facultad de Medicina.

El personal universitario interesado puede ingresar a https://fisiointranet.buap.mx/covid/, a partir de las 11 horas del lunes 24 de mayo, donde les solicitarán sus datos generales y clínicos para que puedan asignarles, dependiendo de las respuestas que otorguen, un profesional de la salud que lo atenderá vía telefónica para dar seguimiento. Asimismo, los usuarios pueden elegir también la orientación nutricional, o bien la rehabilitación cardiopulmonar.

En este programa de orientación integral también participan alrededor de 28 pasantes de fisioterapia, 15 de medicina y dos de nutrición, aunque si la demanda lo requiere, el número podrá incrementar.

El doctor Jaime Rebollo Vázquez, coordinador de la Licenciatura en Fisioterapia, indicó que esta unidad, en su segunda etapa, beneficiará a mil 200 alumnos inscritos en su área, porque funcionará como laboratorio de fisiología cardiorespiratoria, pero también servirá para que los alumnos realicen prácticas y servicio social.

Ante estos padecimientos se trata de hacer una rehabilitación cardiaca gradual, indicó. Los síntomas post COVID incluyen dolores articulares, pérdida de masa muscular, limitación en los movimientos, falta de equilibrio, todo lo cual se atenderá en la citada unidad que contará con monitores y ultrasonidos inalámbricos para medir la expansión respiratoria, equipos para pruebas de esfuerzo, a nivel cardio y respiratorio y tomas de oxígeno, entre otros.

“En una segunda etapa la atención será presencial, con una capacidad para 40 personas al día aproximadamente. Esta área nos permitirá además hacer evaluaciones muy específicas y a partir de esto desarrollar protocolos de investigación para tesis”, añadió.

De esta forma, si usted presenta síntomas o requiere orientación sobre el cuidado durante o post COVID puede ingresar a la plataforma implementada por la BUAP para recibir asesoría y acompañamiento.

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•    Para asegurar la sustentabilidad de esta iniciativa, docentes, alumnos e investigadores de la Facultad de Ciencias Biológicas, asesoran la plantación.

Puebla, Pue. - Con la meta de donar este año mil ejemplares, dentro de la campaña Adopta un árbol, promovida por la Coordinación General de Desarrollo Sustentable de la BUAP, hoy se llevó a cabo la primera entrega de 250 especies de fresnos y truenos, a las afueras de Ciudad Universitaria, a quienes así lo solicitaron a través del formulario respectivo.

Tras informar que dentro de 10 días, aproximadamente, se entregarán alrededor de 800 ejemplares, Diego Ariel Riva, coordinador de Gestión Ambiental de esa dependencia universitaria, señaló que este programa tiene como objetivo la captación de CO2, la mejora térmica de los espacio urbanos y también la de los suelos.

Recordó que esta iniciativa se puso en marcha en 2015, con la convocatoria a docentes, estudiantes y administrativos de la Institución, para la plantación de árboles en diversos espacios de la BUAP, como las áreas de la Salud y Ciudad Universitaria, así como algunas preparatorias.

Debido a la pandemia, este año se publicó una convocatoria abierta para el cuidado de un árbol y la plantación en espacios públicos consensuados con especialistas que apoyan en la técnica de sembrado.

El funcionario universitario dio a conocer que esta campaña tuvo una buena respuesta por parte de la comunidad universitaria y público en general, pues desde el primer día de la convocatoria se recibieron mil solicitudes, 80 por ciento de las cuales fueron por parte de la comunidad universitaria de la BUAP.

Así, este lunes 3 de mayo se realizó la primera entrega de 250 árboles, fresnos y truenos, frente a la Facultad de Economía; especies de un metro y medio a dos metros de altura, de aproximadamente dos años de crecimiento.

Ariel Riva precisó que la Coordinación de Gestión Ambiental lleva un seguimiento del cuidado, mantenimiento y preservación de los ejemplares donados, y desde un principio se entrega a quienes decidieron adoptar un árbol un manual de orientación. Posteriormente se realiza un seguimiento del proceso que sigue a su plantación, con el fin de asegurar su conservación.

La segunda entrega tendrá lugar hacia la primera quincena de mayo, principalmente a solicitantes de los complejos regionales de la BUAP, aunque se llevará a cabo en la ciudad de Puebla.

Para asegurar la sustentabilidad de esta iniciativa, Riva refirió que trabajan en coordinación con docentes, alumnos e investigadores de la Facultad de Ciencias Biológicas de la BUAP, quienes asesoran para mantener la biodiversidad deseada. Se ha conformado además un comité de áreas verdes, así como un vivero universitario, ubicado detrás de la Unidad de Seminarios, en Ciudad Universitaria, cuyo propósito es garantizar la existencia de especies necesarias para continuar con este programa de reforestación.

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•    El Rector Alfonso Esparza reconoció este proyecto de especialistas en robótica y electrónica de la Universidad
•    Esta obra de tamaño natural refleja casi con exactitud la figura del humanoide pianista mexicano, un autómata creado en 1992 que además de ser innovador en  ingeniería, ha sido precursor en instrumentos para la Medicina moderna

Puebla, Pue. - Por la inspiración que brindó en cuestión de tecnología, enseñanza y divulgación de la ciencia, así como para celebrar su 28 aniversario, el Rector Alfonso Esparza Ortiz develó una escultura a Don Cuco “El Guapo”, el primer robot pianista de América con inteligencia artificial capaz de leer partituras.

En este acto refirió que esta escultura reviste un valioso significado, ya que Don Cuco ha puesto en alto el nombre de la BUAP, el estado y el país: “Podemos afirmar que es el protagonista de una historia que evidencia el talento innovador de sus creadores y el impacto que puede alcanzar un prototipo robótico, con lo cual se demuestra las posibilidades que ofrece el desarrollo tecnológico”.

Este modelo robótico surgió en momentos en que la Institución vivía importantes transformaciones y las ciencias exactas se consolidaban en esta. Hoy ese campo de conocimiento es una de las mayores fortalezas académicas de la BUAP, lo que evidencia que hay que apostar por la ciencia, cultivar talentos y aprovechar la riqueza del capital humano, consideró.

Acompañado del vicerrector de Extensión y Difusión de la Cultura, José Carlos Bernal Suárez, el Rector Alfonso Esparza enfatizó que esta escultura a Don Cuco “El Guapo”, además de un reconocimiento a sus creadores, es un recordatorio de la necesidad de destinar mayores recursos a la ciencia y la tecnología.

Sumado a sus conciertos, Esparza Ortiz recordó que este robot ha hecho importantes contribuciones al campo de la Medicina, ya que gracias a este se creó el Departamento de Ingeniería Biomédica del DIF-Puebla, para construir prótesis de manos biónicas para entregarlas a personas de escasos recursos que las requirieran. También generó aportaciones al diseño de simuladores de ultrasonido, artroscopías, endoscopías y laparoscopías.

Al tomar la palabra Carolina Morán Raya, directora del Instituto de Ciencias (ICUAP), mencionó que hablar de Don Cuco “El Guapo” es remontar la historia del ICUAP y de la investigación en la BUAP. “Estamos convencidos que recodar los eventos pasados y mantenerlos vigentes nos permite conservar la identidad como comunidad universitaria y transmitirla a los jóvenes”.

En tanto Alejandro Pedroza Meléndez, creador de Don Cuco y fundador del Departamento de Semiconductores y Microelectrónica, indicó que esta escultura es la primera dedicada a un robot por su aportación a la sociedad, ya que ha sido el mayor divulgador de ciencia de la Institución y ha impulsado vocaciones científicas, tal es el caso de Roberto Aparicio Joo, Senior Manager en Integrated Device Technology, Inc. (IDT), empresa que vende circuitos integrados de alta frecuencia y alta potencia a Samsung, Apple y Nokia.

La escultura a Don Cuco “El Guapo” se ubica en el lobby del teatro del Complejo Cultural Universitario, fue realizada en los talleres de la Fundidora GUMADI de Demetrio Moisés Cuevas Márquez, con el apoyo del artista del hierro Miguel Vega de Lima y dirigidos por el doctor Alejandro Pedroza.

Esta obra de tamaño natural -realizada en aluminio y acero- refleja casi con exactitud la figura del humanoide pianista mexicano, pues se tomaron moldes directamente de sus piezas origibales. No obstante, se agregaron algunos detalles que difieren de la versión original.

Pionero de la robótica en México

Don Cuco “El Guapo” fue diseñado y construido en el Departamento de Microelectrónica, del Instituto de Ciencias (ICUAP), en agosto de 1992, por un equipo de 30 investigadores y 20 estudiantes de diferentes disciplinas, entre ellos los doctores Alejandro Pedroza Meléndez, Elsa Chavira Martínez, Domingo Vera Mendoza y Héctor Simón Vargas Martínez; los maestros Ignacio Becerra Ponce de León, Arnulfo Lara Eliosa, Alberto Mendoza Hernández, Rodolfo Pérez García, así como Javier Méndez Mendoza y Jorge Sánchez Chantres.

Su construcción buscó demostrar una aplicación del procesador ILA 9200 (diseñado en 1985 por investigadores de Argentina, Brasil, Colombia, España y México), para la Exposición Universal de Sevilla en 1992. Por lo tanto, su fabricación se realizó a contrarreloj, en tan sólo seis meses. Lo guapo se debe a su apariencia humanoide transparente diseñada por la escultora Gloria Erika Weimer.

Lo anterior permitió que sus componentes y sistemas sean visibles. De esa forma fue posible mostrar cómo funciona la inteligencia artificial, el cerebro y el sistema nervioso robótico, principios para el desarrollo de aparatos enfocados a la creación de prótesis y otros equipos biomédicos.

Don Cuco es capaz de ejecutar baladas, rock y música clásica, sin dejar de lado la cumbia y la ranchera. Tiene dos formas de tocar el piano: leyendo las partituras con una mini-cámara en su ojo izquierdo y por medio de la programación. Las partituras son captadas por su cerebro, un procesador con 10 millones de transistores en una superficie de 150 mm y más de 3 mil 500 conexiones, el cual dice qué hacer a cada dedo, brazo, hombro y pierna. Utiliza ocho servomotores que le dan movilidad a sus manos. Mide 1.98 metros y pesa 175 kilogramos.

Como era de esperarse se convirtió en un personaje célebre. Lo han visto en vivo cuatro millones de personas en 50 países; sin contar sus participaciones en televisión y cine, es mencionado en libros de textos de primaria y secundaria e incluso su imagen está plasmada en dos murales de la capital poblana.

Además de ser innovador en el mundo de la ingeniería, ha sido pionero en instrumentos para la Medicina moderna. Actualmente, Don Cuco “El Guapo” se encuentra en mantenimiento, en el Laboratorio de Robótica de la Facultad de Ciencias de la Computación.

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