Los investigadores del Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica abrieron un espacio en los proyectos de investigación científica que están desarrollando para que jóvenes estudiantes de licenciatura participen y se desenvuelvan en el área que les interesa, así lo afirma la Dra. Hayde Peregrina Barreto quien, junto con el investigador José Rangel Magdaleno, coordina el Verano de Investigación Científica 2018 del INAOE.

Son 50 los estudiantes que este verano 2018 están cursando una estancia de investigación en el INAOE; estos alumnos están entre el sexto y noveno semestre de licenciaturas e ingenierías a fines, y provienen de varios estados de la República y otros países como Venezuela y Colombia. 

El concepto de este programa de verano es que los estudiantes tengan una participación real en el área de investigación, afirma la Dra. Hayde Peregrina. Cuando se acepta la solicitud de un estudiante, se le integra completamente en el proyecto, "queremos que sepan qué hace un investigador y cómo se dirige una investigación", añade.

Para apoyar a los estudiantes que vienen de distintos lugares, el verano de investigación científica, busca fortalecer la movilidad a través de tres convocatorias a programas de apoyo: el Programa Delfín (para estudiantes de estados del pacífico), el Programa Jaguar (estudiantes provenientes de estados del sur) y el programa adjunto a la Academia Mexicana de Ciencias (a nivel Nacional). Además, hay estudiantes que llegan con apoyos de sus Universidades.

Peregrina Barreto apunta que además de la coparticipación que tienen los estudiantes en los proyectos en los que se inscribieron, el INAOE continúa apoyándolos en la publicación de sus tesis, seguimiento a sus investigaciones o elaboración de sus instrumentos derivados de su estancia.

Las convocatorias abren a principios de febrero, pero el catálogo de investigadores y proyectos ya está disponible en la página de dichos programas, para que, con anticipación, los aspirantes puedan revisar cada uno y elegir el que esté más relacionado con sus intereses científicos.

José Antonio Gallardo Cubedo, estudiante del noveno semestre de la carrera en electrónica en la Universidad de Sonora, cursa el verano de investigación científica de INAOE con el propósito de abonar a su proyecto de tesis; recibe el apoyo del Proyecto Delfín. Él está trabajando conjuntamente con el Dr. Carlos Zuñiga en la elaboración de un pseudotransitor de efecto de campo que puede ser aplicado para conducir gran cantidad de corriente. Además de la cercanía que hay con los investigadores, Gallardo admite que el intercambio cultural y social es positivo.
 
Luz Itzel Álvarez Cruz, es estudiante de la BUAP, cursa el sexto semestre en la carrera de física; está cursando el verano por parte del Programa Delfín; colabora en el área de óptica con el Dr. Fermín Granados, midiendo longitudes de onda para diferentes lámparas y determinar si emiten radiaciones dañinas para la salud.
 
Gibran Flores Esquivel, alumno de noveno semestre de la Ingeniería en Sistemas en el Instituto Politécnico Nacional en CDMX, vino por segunda ocasión al verano de investigación del INAOE para colaborar nuevamente en el proyecto de vehículos autónomos a cargo del Dr. Leopoldo Altamirano Robles, Director General del INAOE. El año pasado desarrolló un algoritmo que ayuda a otorgar orientación al auto; este año su algoritmo ya fue implementado y ahora se dedica a la simulación para probar la efectividad. Gibran apunta que durante todo el proceso se ha sentido incluido y celebra que los investigadores traten a los alumnos como colaboradores. 

Mariana Serrano, viene de Morelos, es estudiante del sexto semestre de la Licenciatura en Diseño Molecular y Nanoquímica. Colabora con el Dr. Ibrahim Torres en el área de astrofísica, en un proyecto adjunto al Observatorio Hawc; durante este verano de investigación científica mudó sus conocimientos en química para aplicarlos en la espectrometría.

De acuerdo con la Academia Mexicana de Ciencias, el Verano de Investigación Científica tiene como objetivo principal fomentar el interés de los estudiantes de licenciatura por la actividad científica en cualquiera de sus áreas: Físico matemáticas, Biológicas, biomédicas y químicas, Ciencias sociales y humanidades e Ingeniería y Tecnología. este programa inició sus actividades en 1991 y, desde entonces, la Academia ha garantizado que su difusión sea completamente abierta, lo que ha permitido el registro de un número cada vez mayor de estudiantes provenientes de todas las áreas del conocimiento y de todos los estados de la República.

Santa María Tonantzintla, Puebla, a 23 de julio. Con la asistencia de 23 docentes de distintas entidades del país, ayer por la tarde comenzó el Taller de Ciencia para Profes que, en esta décimo primera edición, ofrece contenidos de astronomía, óptica, drones, estrategias de enseñanza para la química, electrónica, innovación educativa, conformación de clubes científicos en las escuelas y literatura, entre otros temas.

Este año, el Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (INAOE) organiza el Taller gracias a un proyecto aprobado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) en el marco de la Convocatoria 2018 del “Programa de apoyos para actividades científicas, tecnológicas y de innovación” de la Dirección Adjunta de Desarrollo Científico.

El Taller de Ciencia para Profes busca dotar a los docentes con herramientas para desarrollar estrategias de acercamiento a la ciencia y la tecnología entre sus estudiantes. De esta manera se podrá multiplicar el esfuerzo de atraer jóvenes a carreras científicas.

Asimismo, pretende actualizar a los participantes en el conocimiento científico a través de cursos intensivos, demostraciones y experimentos, visitas a sitios con actividad científica en la región, charlas a cargo de investigadores de prestigio académico, discusiones y talleres sobre la enseñanza de las ciencias.

En el Taller de Ciencia para Profes participan docentes de secundaria y bachillerato de cualquier área de las ciencias naturales interesados en la actividad científica y en promover las carreras científicas o tecnológicas entre sus alumnos.

Una de las participantes en el Taller este año es Beatriz Blanco, profesora del Colegio de Bachilleres del Estado de Quintana Roo plantel José María Morelos, quien comentó: “trabajo en una comunidad netamente agrícola, me dedico a hacer proyectos con los chicos que beneficien a la comunidad. Me interesa seguir promoviendo la ciencia entre los jóvenes ya que tienen el talento, sólo necesitan orientación. Creo que es importante motivar a los jóvenes a interesarse en la ciencia por los problemas ambientales no sólo a nivel regional, sino también a nivel mundial. Mi expectativa es todo lo que se pueda aprender de los ponentes, replicarlo y mejorar lo que  hacemos en clase”.

A su vez, Óscar Alejandro Cruz Toalá, docente del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Chiapas, plantel 11 Oxchuc, dijo: “Trabajo en una zona indígena en la que se habla la lengua tzeltal, ahora estoy trabajando en proyectos de divulgación de la ciencia en las escuelas. Coordino un club de astronomía en Tuxtla, y el taller me sirve para actualizarme, aprender más de los temas que se imparten. Llevar esta información a los jóvenes y niños de Chiapas es cambiarles la visión, la forma de pensar, darles nuevas herramientas y ofrecerles un nuevo concepto de estudio, ya que usualmente eligen carreras saturadas donde quizás no hay oportunidad de empleo. Hablarles de las actividades científicas es darles otra ventana”.

Entre los ponentes que participan este año en el Taller de Ciencia para Profes destacan Verónica Macías, del Consejo Puebla de Lectura; Rita Sánchez, de U-ERRE; Nahiely Flores, de Noche de las Estrellas; Jazmín Carranza, José Martínez Carranza, Alejandro Díaz Méndez y Juan Manuel Ramírez, del INAOE; Manuel Basurto, del Instituto Francisco Esqueda; José Antonio Robles, del IUPAC; Aarón Pérez Benítez, de la BUAP; Héctor Ríos, del CBTIS 26 de Oaxaca; Constantino Villar y Tania Saldaña, del colectivo Tras las Huellas de las Naturaleza; Angélica Ramírez, del COBAQ, y Miguel Ángel Méndez, de la UDLAP.

Como parte del programa, los docentes tendrán la oportunidad de visitar el Gran Telescopio Milimétrico Alfonso Serrano. El Taller de Ciencia para Profes se realizará durante toda esta semana y concluirá el próximo sábado 28 de julio.

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Acerca del INAOE:

El Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica es un centro de investigación científica de prestigio internacional. Está ubicado en Santa María Tonantzintla, Puebla, y pertenece al Sistema de Centros Públicos de Investigación del CONACYT. Sus objetivos principales son realizar investigación de frontera en Astrofísica, Óptica, Electrónica y Ciencias Computacionales, formar recursos humanos de primer nivel en las citadas áreas, e identificar y resolver algunos de los problemas científicos y tecnológicos más importantes en el país y en el mundo. Para mayor información consultar www.inaoep.mx

La Universidad Tecnológica de Tecamachalco, a cargo de su Rector, Ingeniero Raúl Álvarez Marín, a través de la Secretaría de Vinculación y el Programa Educativo de Mecatrónica llevó a cabo  el Taller Robokids dirigido a pequeños de nivel primaria. 

A decir del Director del Programa Educativo de Mecatrónica, José Luis Suárez Cuatle, el taller tiene como objetivo introducir a los niños al mundo de la robótica a través del equipamiento con el que cuenta la carrera como son: el brazo mecánico, robots y motores, que con el apoyo de docentes y universitarios de dicha área, se logró involucrar a los 24 niños participantes que con base en el uso de material de reciclaje y otras herramientas fabricaron sus propios robots.

Por su parte, el Doctor Efren Matlalcuatzi Rugerio, Secretario Académico, al encabezar el evento de clausura agradeció la confianza de los niños participantes, así como de los padres de familia al responder a este tipo de convocatorias que tienen como finalidad acercar las herramientas tecnológicas  y académicas de la UTTECAM hacia todos los niveles educativos.

Chignahuapan, Pue., 23 de junio de 2013.- se llevó a cabo una reunión con el objetivo de dar continuidad a los trabajos relacionados con el Programa Regional de Ciudades Piloto 2014-2016 y Agenda 21 para la Cultura, como parte del plan de Ciudades y Gobiernos Locales Unidos (CGLU).

Cabe señalar que Chignahuapan se integró a este programa el año pasado, siendo actualmente la única ciudad del estado que participa, logrando hasta el momento importantes avances que la posicionan como pionera en la materia.

El evento fue encabezado por el Presidente Municipal, Juan Enrique Rivera Reyes, quien estuvo acompañado de integrantes del H. Ayuntamiento, representantes de asociaciones civiles, prestadores de servicio, académicos, ex presidentes municipales y público en general.

Durante la reunión el experto en Ciudades Piloto, Enrique Glockner, recordó que el objetivo de este programa es lograr que la cultura sea un pilar fundamental en el desarrollo de las comunidades; para lograrlo, es necesario diseñar e implementar estrategias que contribuyan al desarrollo sostenible de las ciudades participantes.

Asimismo, dio a conocer los avances que el municipio de Chignahuapan tiene hasta el momento en la materia, así como los puntos específicos en los que se debe trabajar, de acuerdo con un primer análisis hecho por los propios ciudadanos durante talleres y mesas de trabajo previos.

En la reunión se hizo especial hincapié en la necesidad de que los ciudadanos se involucren en este tema y continúen participando para que estos trabajos tengan continuidad y se dé cumplimiento a los objetivos a largo plazo.

En su mensaje, el alcalde señaló la necesidad de trabajar para el rescate de la identidad y la cultura, así como la importancia de fomentar el orgullo de pertenecer a este municipio, especialmente entre las nuevas generaciones.

Por ello reiteró su compromiso de continuar impulsando la cultura y la creación de espacios propios para estas actividades, como lo es la rehabilitación de la escuela Benito Juárez, que próximamente albergará el Centro Cultural municipal.

Finalmente, cabe señalar que la participación de Chignahuapan en el Programa Ciudades Piloto y la realización de actividades relacionadas son de vital importancia para el rescate y fomento de la cultura, como motor del desarrollo del municipio.

El líder local de la Confederación Sindical Republicana (CSR) Constantino Sánchez Díaz señaló en entrevista, que en esta ocasión se darán cita para participar en este desfile conmemorativo de 1 de mayo aun cuando es un promedio de 2 mil trabajadores, esto porque muchos de los adheridos están laborando.

Agrego que sin embargo quienes están presente, lo hicimos para conmemorar el Día Internacional del Trabajo y durante esta celebración la petición primordial es que se dé el respeto a los compañeros que laboran en las diferentes empresas.

Entre estas dijo Sánchez Díaz se pide que no se dé el hostigamiento laboral, ni tampoco se dé el acoso laboral, ya que como se sabe ninguno de estos temas es permitido y por tanto lo que pedimos es el respeto, porque en la forma de pedir dijo esta la forma de dar por ello reitero pedimos este respeto para todos los compañeros trabajadores.

Dijo que del mismo modo piden que se respete lo que ha sido pactado dentro de las negociaciones en cuestiones de prestaciones y salarios y eso dijo es lo que a nosotros nos compete vigilar que se les vaya dando ese derecho, a la fecha se tiene ya más del 90 por ciento de nuestros contratos revisado lo que representa más de 100 de estos contratos

Refirió que respecto al salario lo que se pacto fue en el 5 por ciento al salario esto a partir de quienes no reciben un salario mínimo, en tanto que en lo corresponde a prestaciones generales se ha revisado un promedio mayor al 9 por ciento.

Respecto a cuantos más se estarán revisando el líder sindical índico que ya son los menos, y en el caso dijo- lo esto representa un promedio menor a los 15 contratos de que se llevan revisados a la fecha.