•    Puebla será el primer estado en todo el país en preparar a 9 mil profesores de este nivel educativo; la actividad se desarrollará hasta el 23 de febrero

PUEBLA, Pue. -  Con la finalidad de fortalecer, preparar y sensibilizar a las y los docentes, supervisores y administrativos del nivel medio superior, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación y, en coordinación con la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (MEJOREDU), organizó una capacitación denominada “Formar para la mejora de la práctica docente desde la reflexión: la coordinación de las intervenciones formativas en EB y EMS”.

Puebla será el primer estado en todo el país en capacitar a 9 mil profesores de este nivel educativo, cuyo objetivo es, analizar y reflexionar los temas en torno a la propuesta curricular, además compartirán herramientas para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en las aulas.

La actividad se desarrollará hasta el 23 de febrero, en las instalaciones de la Universidad Politécnica Metropolitana de Puebla; participarán funcionarios de los bachilleratos de las siguientes modalidades: generales, digitales, no escolarizados, telebachilleratos comunitarios, a distancia, y capacitación para el trabajo.

Las y los académicos abordarán los siguientes temas: “El rol del personal con funciones de supervisión: nuevos significados ante el cambio curricular”; “El quehacer del director ante los nuevos significados ante el cambio curricular”; y “Tejiendo saberes y conocimientos para la integración curricular en la práctica docente”.

El gobierno estatal prioriza la capacitación y formación de las y los profesores, así como de los directivos, para promover el uso de materiales didácticos novedosos y enfocados en las necesidades de las y los alumnos.

•    El impulso a la educación y tecnología brindada por el Gobierno del Estado fomenta la creatividad entre las y los estudiantes

PUEBLA, Pue. - Las y los aprendientes del Plantel Puebla III del Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado (CONALEP) resultaron ganadores de premios nacionales e internacionales de robótica, gracias a proyectos en las carreras de Mantenimiento de Sistemas Electrónicos, así como Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial.

En conferencia de prensa del mandatario Sergio Salomón, el director general de la institución, Edson Armando Cortés Contreras destacó el nivel educativo no sólo del Plantel Puebla III, sino de las demás instituciones que conforman este sistema académico.

Resaltó que la creatividad de las y los estudiantes con el apoyo de la planta docente, los ha llevado a innovar y generar modelos exitosos que pueden coadyuvar en el desarrollo del país.

Agregó que el compromiso del CONALEP Puebla es formar a los mejores profesionales técnicos bachiller e integrarlos al sector automotriz, turístico, tecnológico y de la salud, entre otros campos. Incluso, son certificados en inglés y Microsoft.

Edson Armando Cortés reconoció el impulso a la educación y tecnología brindado por el Gobierno del Estado, mismos que fomentan la creatividad entre las y los estudiantes.

• Del 19 de febrero al 20 de marzo, las y los aspirantes acudirán a las oficinas centrales de la dependencia para entregar los documentos

PUEBLA, Pue. - El gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, informa que, del 19 de febrero al 20 de marzo, un total de 14 mil 763 docentes egresados de las escuelas normales e instituciones de Educación Superior públicas y privadas, participarán en el “Proceso de Admisión en Educación Básica, Ciclo Escolar 2024-2025” con el objetivo de integrarse al sistema educativo estatal por primera vez.

Dicha actividad es organizada por la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM). Las y los participantes podrán acudir al auditorio “José María Morelos y Pavón”, de las oficinas centrales de la dependencia, para hacer entrega de los documentos que registraron previamente; ante la demanda, personal de la Secretaría atenderá a 686 aspirantes diariamente de 08:00 a 15:00 horas.

Las y los interesados deberán presentar algunos requisitos como: título o cédula profesional, Certificado Nacional de Nivel de Idioma (CNNI) para quienes aspiren a impartir la asignatura de inglés; contar con el perfil correspondiente al área; acreditar la aplicación de conocimientos y aptitudes con relación al curso de habilidades docentes para la Nueva Escuela Mexicana, entre otros.

A partir del 05 de agosto, la USICAMM publicará el listado de resultados en el portal http://usicamm.sep.gob.mx., y será en el mes de septiembre, como fecha límite, cuando la dependencia haga la asignación de plazas en Educación Básica para el ciclo escolar 2024-2025.

La administración estatal trabaja de manera coordinada para promover procesos transparentes y en apego a la normatividad vigente; toda vez que, la asignación será con base en los lineamientos federales de la USICAMM y aplicados puntualmente por el estado.

•    Directores y supervisores deberán orientar a los docentes para aplicar una evaluación integral durante el mes de marzo.

PUEBLA, Pue. - Con el objetivo de que los docentes de educación básica reflexionen y analicen el avance de las prácticas educativas y de acompañamiento, directores y supervisores fueron capacitados durante la quinta sesión ordinaria del Consejo Técnico Estatal (CTE), informó el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación.

En la reunión, efectuada en las instalaciones de la Dirección de Apoyo Técnico Pedagógico, Asesoría a la Escuela y Formación Continua, participaron los directores de: educación inicial, preescolar, primaria, secundaria general, técnica, telesecundaria, centros escolares, educación para adultos, especial, física, indígena, y escuelas particulares.

Durante el encuentro, compartieron a través del diálogo diferentes estrategias para orientar a las y los profesores para que con base en sus particularidades pedagógicas diseñen la planeación de clases, utilicen herramientas didácticas acorde a las necesidades de las y los estudiantes, con el fin de mantener el acompañamiento y asesoramiento de manera permanente en las aulas.

Asimismo, enfocaron estas dinámicas para que los docentes puedan aplicar durante la segunda semana de marzo una evaluación integral; es decir, los alumnos deberán responder a criterios de valoración emocionales, sociales y humanos, sin dejar de lado la asignación de la calificación numérica en las asignaturas.

El gobierno de Puebla a través de la dependencia reitera su compromiso de mejorar la formación de los estudiantes, toda vez que promueve, en el CTE, el intercambio de experiencias docentes para enriquecer la práctica educativa en las aulas.

•    A partir del lunes 19 de febrero, las y los alumnos ingresarán a los planteles educativos 30 minutos más temprano; para el turno vespertino también habrá un ajuste de media hora

PUEBLA, Pue. - El gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, informa que el viernes 16 de febrero concluirá el “horario de invierno” para un millón 651 mil 107 alumnos de educación básica (inicial, preescolar, primaria y secundaria), de las 13 mil 927 escuelas públicas y privadas de la entidad.

A partir del lunes 19 de febrero, las y los alumnos ingresarán a los planteles educativos 30 minutos más temprano, la hora habitual de ingreso a las instituciones educativas, mientras que para el turno vespertino también habrá un ajuste de media hora.

Los horarios son: educación inicial escolarizada la entrada y salida será de 08:00 a 15:00 horas; preescolar turno matutino, de 09:00 a 12:00 horas, y vespertino de 14:00 a 17:00 horas; primaria turno matutino, de 08:00 a 13:00 horas, vespertino de 13:30 a 18:00 horas; secundaria turno matutino, de 07:00 a 13:30 horas, vespertino de 13:30 a 19:10 horas; secundaria técnica turno matutino, de 07:00 a 14:00 horas y vespertino de 14:00 a 20:00 horas.

La Secretaría de Educación hace un recordatorio a madres y padres de familia o tutores, para que las y los estudiantes puedan usar prendas como: chamarras, bufandas, gorros, y guantes, si así lo requieren, aún con el cambio de horario.

•    Promueven la cultura de la paz, difunden los riesgos del consumo de drogas y fomentan el aprendizaje autónomo.

PUEBLA, Pue. - Con el objetivo de aplicar diversas estrategias durante los procesos de enseñanza-aprendizaje en las aulas en el estado, para promover la cultura de la paz, evitar el consumo de drogas y aplicar redes de colaboración para fomentar el aprendizaje autónomo, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, se sumará a los programas nacionales para fortalecer la eficiencia terminal en educación básica.

Durante una reunión en la sala “José Vasconcelos” de las oficinas centrales de SEP, la secretaria de Educación, Isabel Merlo Talavera y la subsecretaria de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública federal, Martha Velda Hernández Moreno acordaron la suma de esfuerzos para disminuir el rezago educativo en primarias y secundarias de la entidad, y reforzar la estrategia “Si te drogas, te dañas”. Para ello, la dependencia estatal organizó una serie de actividades a realizarse el próximo 17 de febrero en el municipio de Tehuacán.

Una de las actividades que ya aplican las y los docentes es la estrategia “Relación Tutora”, que permite fortalecer y mejorar el aprendizaje a través de una red de colaboración entre profesores y alumnos; es un proceso de acompañamiento personalizado hacia los estudiantes, cuya finalidad es mejorar su rendimiento escolar, solucionar problemas escolares, desarrollar hábitos de estudio y trabajo de manera autónoma. Actualmente, son 126 telesecundarias, 104 primarias en la entidad que participan y se sumarán las secundarias generales.

Otro tema relevante analizado fue, la presentación del manual “Eduquemos para la Paz en las escuelas”, resultado del trabajo conjunto entre en las secretarías de Gobernación y Educación Pública federal, que está dirigido a las y los docentes de primaria y secundaria, que funciona como herramienta de apoyo, en la que abordarán temas como: Una convivencia armónica en las escuelas; Aprender a resolver y gestionar el conflicto; y los Círculos de paz en el entorno educativo. El material será presentado al sistema educativo estatal a través de foros, mesas de trabajo y conferencias.

El gobierno presente, mediante la dependencia, trabaja de puertas abiertas para promover la mejora continua en la formación de las y los escolares poblanos.

•    Del 12 de febrero al 15 de marzo de 2024, los interesados deberán ingresar a la plataforma http://ccti.seppue.gob.mx para hacer la solicitud

PUEBLA, Pue. - Con transparencia y pleno respeto a los derechos laborales de las y los docentes, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, publicó la convocatoria “Procesos para la autorización de cambio de centro de trabajo, ciclo escolar 2024-2025”, emitida por la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM).

Las y los docentes de Educación Básica o Media Superior que decidan solicitar cambio de plantel educativo, deberán cubrir los siguientes requisitos: contar con nombramiento definitivo; orden de adscripción del centro de trabajo donde se encuentra el docente actualmente; tener al menos dos años de servicio ininterrumpidos en el centro de trabajo de su adscripción al 15 de agosto de 2024, entre otros; los trabajadores pueden consultar la convocatoria en https://shorturl.at/zFSU8.  

Del 12 de febrero al 15 de marzo de 2024, las y los interesados deberán ingresar a la plataforma http://ccti.seppue.gob.mx, con la finalidad de registrar su solicitud e introducir la documentación para participar; los resultados serán publicados en la misma plataforma.

En caso de que los aspirantes tengan dudas o deseen realizar aclaraciones, la Secretaría pone a su disposición el siguiente correo: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.. o llamar al teléfono (222) 2 29 69 00 extensiones 1191, 1045 y 1181 de lunes a viernes de 09:00 a 14:00 horas.

•    Para evitar la deserción escolar, contribuir en la inclusión y equidad educativa, el gobierno presente invirtió más de 29 millones de pesos en el programa de becas

PUEBLA, Pue. - La educación es prioridad fundamental para el gobierno presente de Sergio Salomón, es por ello que, la Secretaría de Educación otorgó a las y los alumnos de educación obligatoria y superior condiciones, para el desarrollo de habilidades y formar ciudadanos críticos, responsables y comprometidos, bajo los preceptos y principios de la Nueva Escuela Mexicana, así lo informó la titular de la dependencia, Isabel Merlo Talavera al comparecer ante el Pleno del Congreso del Estado, como parte de la Glosa del Informe de Gobierno.

Gobierno de Puebla, sumado a estrategia federal de prevención de adicciones en las aulas El gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, se sumó a la campaña federal “Estrategia en el aula: Prevención de adicciones, Si te drogas, te dañas”, dirigida a estudiantes de educación secundaria y media superior, para este fin se distribuyeron 43 mil 738 guías para docentes y 29 mil 953 carteles informativos, estos materiales educativos se difundieron en 4 mil 280 instituciones.

Distribuye gobierno estatal uniformes, zapatos y libros de texto gratuitos

Además, la secretaria destacó que, con el objetivo de apoyar a la economía de las madres, padres de familia y tutores en el ciclo escolar 2023- 2024, el gobierno de Puebla distribuyó a través de la dependencia de manera equitativa, puntual y oportuna, un millón 922 uniformes a las y los alumnos de primaria y secundaria, y 679 mil 813 pares de zapatos de piel y el mismo número de mochilas a las y los alumnos de primaria.

El gobierno estatal distribuyó 8 millones 340 mil 275 libros de texto, en escuelas de preescolar, primaria, educación especial y secundaria, en todas sus modalidades; con ello atendió a un millón 376 mil 327 escolares del sistema educativo poblano.

Evitar la deserción escolar, contribuir en la inclusión y equidad educativa, objetivo de SEP

También, en cumplimiento al compromiso del Gobierno del Estado de garantizar el derecho a la educación de las y los hijos de los trabajadores de las fuerzas armadas, en el municipio de Oriental, iniciaron las actividades del Complejo Educativo Militar “Niños Héroes de Chapultepec”, donde se ofrece educación inicial y preescolar a cargo de la SEDENA; educación primaria y secundaria técnica por parte de la Secretaría de Educación.

Con el objetivo de evitar la deserción escolar, contribuir en la inclusión y equidad educativa, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, mediante el programa “Becas en Instituciones Educativas Públicas y Privadas”, durante el año 2023, tuvo una inversión de 29 millones 659 mil 620 pesos y benefició con ellas, a 45 mil 303 estudiantes.

Reconoce gobierno de Puebla a docentes como agentes de transformación educativa

Asimismo, la funcionaria informó que, con la finalidad de agilizar la obtención de los certificados de terminación de estudios al concluir el ciclo escolar, fueron emitidos 387 mil 207 certificados digitales para egresados de los siguientes niveles, educación básica 349 mil 251, en media superior 35 mil 631 y en normal superior 2 mil 325.

Con el objetivo de fortalecer las habilidades profesionales y conocimiento, la Secretaría de Educación, diseñó cursos en los que participaron 23 mil 998 docentes de educación básica.

Puebla se ubica en quinto lugar a nivel nacional ante los resultados de la evaluación diagnóstica

Al inicio del ciclo escolar a nivel nacional fue aplicada la “Evaluación Diagnóstica 2023-2024”, como estrategia de seguimiento escolar; dirigida a estudiantes de segundo a sexto de primaria y de primero a tercero de secundaria, en las áreas de: lectura, matemáticas y formación cívica y ética; en el estado de Puebla, los docentes aplicaron dicha evaluación en 3 mil 831 escuelas de educación primaria y 2 mil 100 secundarias, en todas sus modalidades, ubicadas en los 217 municipios.

Esta evaluación distingue al estado como una de las cinco entidades a nivel nacional, que se ocupa en monitorear el avance académico con una prueba diagnóstica integral alineada a la Nueva Escuela Mexicana.

•    Las y los profesores realizarán estrategias de trabajo en las escuelas, dirigidas a un total de 634 mil 112 estudiantes poblanos
•    Con estas acciones, reforzarán ambientes seguros, pacíficos y la cultura de paz en las escuelas de educación primaria

PUEBLA, Pue. - Con el objetivo de reforzar ambientes seguros, pacíficos y promover la cultura de paz en las escuelas de educación primaria, mediante el uso de un cuadernillo que contiene temas de convivencia escolar, para que los docentes guíen e intervengan en la resolución de conflictos del dentro de las aulas, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, capacita a 28 mil 183 trabajadores de nivel primaria en los planteles educativos de todo el estado, durante enero y febrero.

Jefes de sector, supervisores, asesores técnico-pedagógicos, directivos, docentes y personal de apoyo de las escuelas públicas y privadas de la entidad, participan en el taller “La resolución de conflictos en nuestras escuelas de educación básica, Un acercamiento a los materiales de apoyo del Programa Nacional de Convivencia Escolar”, en el que abordan los siguientes temas: “Política vigente por la convivencia escolar en Educación Básica” y “Promover la cultura de la paz en y desde nuestra escuela”, entre otros.

Cabe mencionar que, las y los profesores realizarán estrategias de trabajo en las escuelas dirigidas a un total de 634 mil 112 estudiantes poblanos que, realizarán actividades en las escuelas durante el ciclo escolar vigente, a las que se dará seguimiento con la finalidad de reconocer sus emociones, y con ello, fortalecer las habilidades que les permitan fortalecer el cuidado y respeto de sí mismos y a los demás.

El gobierno de Puebla, mediante la dependencia, trabaja coordinadamente para la transformación educativa, promoción de la sana convivencia, reforzar el respeto mutuo, la igualdad y tolerancia en las instituciones educativas.

El registro será del 12 al 18 de febrero a través de la página http://proyecto-venus.uscmm.gob.mx:8080/venus/

PUEBLA, Pue. - Con la finalidad de ofrecer a las y los docentes egresados de las escuelas normales una oportunidad de integrarse al sistema educativo estatal por primera vez, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, invita a las y los profesores a participar en la “Convocatoria del Proceso de Admisión en Educación Básica, Ciclo Escolar 2024-2025”, esto en apego a lo señalado por la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (LGSCMM).

En este proceso, las y los interesados deberán cubrir algunos requisitos como: título o cédula profesional, Certificado Nacional de Nivel de Idioma (CNNI) para quienes aspiren a impartir la asignatura de inglés, perfil correspondiente al área de conocimiento del nivel, acreditar la aplicación de conocimientos y aptitudes en relación en curso de habilidades docentes para la Nueva Escuela Mexicana, entre otros; además, la Secretaría de Educación publicará, a través de la página http://sep.puebla.gob.mx, las vacantes existentes disponibles.

Las y los participantes previamente deberán registrarse del 12 al 18 de febrero a través de la página http://proyecto-venus.uscmm.gob.mx:8080/venus/, con el objetivo de agendar el día, hora y el lugar en donde deberán presentarse para entregar de manera física los documentos que señala la convocatoria, y que registraron anticipadamente en la plataforma; cabe señalar que dicho proceso será de manera presencial del 19 al 20 de marzo.

Los aspirantes podrán consultar los resultados de su participación a partir del 05 de agosto de 2024 en el portal http://usicamm.sep.gob.mx; para aclaraciones. La dependencia pone a disposición de las y los interesados el correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. y el número de teléfono (222) 229 6900, extensión 1123, de 09:00 a 15:00 horas de lunes a viernes.

El gobierno estatal, mediante la Secretaría de Educación, reitera su compromiso con la comunidad educativa a fin de beneficiar a las y los alumnos para que cuenten con docentes en los planteles educativos.