- La Secretaría de Educación Pública del estado entregó uniformes y libros, muestra del respaldo del gobierno a la equidad y al desarrollo de las familias.

PUEBLA, Pue.- Con el inicio del nuevo ciclo escolar, más de un millón de estudiantes regresaron a las aulas en un ambiente de seguridad, bienestar y confianza, gracias a las acciones que impulsa el Gobierno del Estado de Puebla que encabeza el gobernador Alejandro Armenta.

Al respecto, el secretario de Educación Pública del estado, Manuel Viveros Narciso, ha dado a conocer que el arranque del curso representa una oportunidad para consolidar aprendizajes, fortalecer valores y garantizar que cada niña, niño y adolescente tenga acceso a una formación integral. Destacó que la dependencia ha preparado cada detalle para asegurar un regreso ordenado, incluyente y con visión de futuro.

Durante este arranque, se realizó la entrega simbólica de libros de texto gratuitos y uniformes escolares en la Secundaria Técnica No. 56, acto que refleja el compromiso del gobierno estatal por brindar igualdad de oportunidades y apoyar la economía de las familias poblanas.

Aseguró que el trabajo conjunto entre autoridades educativas, familias y sociedad permitirá consolidar un ciclo escolar exitoso en beneficio de toda la comunidad escolar. “La educación es la base del desarrollo de la entidad y en el Gobierno del Estado de Puebla, el compromiso con la seguridad en cada plantel, la promoción del bienestar y el impulso de programas que fortalezcan el aprendizaje es prioridad”, aseguró Viveros Narciso.

Entre las estrategias implementadas destaca “Vive Saludable”, que busca fomentar una alimentación equilibrada y hábitos de autocuidado; así como iniciativas de convivencia escolar, educación para la paz, fomento a la lectura, deporte y cultura, todas diseñadas para que cada estudiante alcance un excelente desarrollo a lo largo del ciclo.

En sintonía con la visión de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum, la secretaría construye un sistema educativo que coloca a las y los estudiantes en el centro de todas las decisiones, con políticas que promueven la igualdad y la justicia social.

- Estas acciones coordinadas generan oportunidades integradas en la línea de las políticas educativas del gobernador Alejandro Armenta.

PUEBLA, Pue.- La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) sección 51 firmaron un convenio de colaboración con el objetivo de reforzar la formación académica y profesional, tanto de agremiados como de estudiantes de esta casa de estudios.

La rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, afirmó que este acuerdo representa una gran oportunidad de colaboración, pues permitirá que los agremiados del SNTE aprovechen la oferta educativa de la UTH, al tiempo que las y los estudiantes universitarios tendrán la posibilidad de realizar estadías profesionales dentro del sindicato, lo que contribuirá a su desarrollo académico y laboral.

Dijo que este convenio refleja un ganar-ganar, un ejemplo de cómo la universidad y el sindicato pueden trabajar de manera coordinada en beneficio de la comunidad.

En tanto, el secretario general del SNTE sección 51, Alfredo Gómez Palacios, reconoció el trabajo de la UTH y señaló que, gracias a este convenio, las y los trabajadores del sindicato, así como sus familiares, podrán acceder a las carreras, diplomados, cursos y programas de maestría que ofrece la institución.

Finalmente, cabe señalar que con esta alianza, la UTH y el SNTE 51 reafirman su compromiso de impulsar la educación y generar nuevas oportunidades de crecimiento para estudiantes, trabajadores y sus familias. Estas estrategias están enmarcadas en las políticas educativas del gobernador del estado, Alejandro Armenta.

-Con el 100 por ciento de aspirantes aceptados en Izúcar de Matamoros, Tepexi de Rodríguez, Yaonáhuac y Zoquitlán, avanza el proyecto de expansión de la universidad.

PUEBLA, Pue. – En apego al compromiso del Gobierno del Estado de Puebla, que encabeza Alejandro Armenta, de garantizar el acceso a la educación superior, la Universidad de la Salud del Estado de Puebla (USEP) iniciará en modalidad virtual el curso 2025-2026 en sus cuatro sedes regionales.

Las y los estudiantes podrán comenzar su formación profesional en la Licenciatura en Médico Cirujano, así como en Enfermería y Obstetricia en condiciones de certidumbre, bienestar y sin contratiempos, en los municipios de Izúcar de Matamoros, Tepexi de Rodríguez, Yaonáhuac y Zoquitlán.

Una vez que concluya la modalidad en línea, las clases presenciales serán puestas en marcha en las sedes provisionales habilitadas en cada municipio. El alumnado recibirá las indicaciones y avisos correspondientes por medio de su correo electrónico institucional.

Cabe destacar que, gracias a la visión de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum y al respaldo del gobernador Alejandro Armenta, de incrementar los espacios en educación superior, todas y todos los aspirantes que realizaron examen de admisión para las sedes regionales fueron aceptados.

-La comunidad universitaria crece con la llegada de nuevos Tigres Blancos.

TEHUACÁN, Pue. - La Universidad Tecnológica de Tehuacán (UTTehuacán), llevó a cabo el Curso de Inducción 2025, con el objetivo de dar la bienvenida a las y los estudiantes de nuevo ingreso, quienes inician una nueva etapa en su formación profesional.

El evento fue presidido por el rector, Rafael Honorio Delgado Sasia, quien dirigió un mensaje de motivación a las y los nuevos integrantes de la comunidad universitaria, donde destacó la importancia de esta nueva formación académica y el compromiso de la institución para su desarrollo integral.

Con el respaldo del Gobierno del Estado y el impulso del ejecutivo estatal, Alejandro Armenta, la UTTehuacán refrenda su compromiso de brindar una educación de calidad, cercana y con visión de futuro para la juventud poblana.

-Más de 900 alumnos estuvieron presentes y se les dio la bienvenida a la vida universitaria.

-Conocieron instalaciones, servicios y a directivos de sus ocho carreras.

HUEJOTZINGO, Pue.- La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) recibió a estudiantes de nuevo ingreso, así como a padres y madres de familia, quienes participaron en el curso de inducción diseñado por diferentes áreas para acercarlos a la vida universitaria.

Durante la jornada, con duración de una semana, las y los alumnos conocieron las instalaciones de la institución, así como los servicios académicos y administrativos que estarán a su disposición. Además, fueron presentados las y los docentes, directivos de cada una de las ocho carreras que ofrece la UTH.

La rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, dio la bienvenida a la nueva generación y al dirigirse a los papás y mamás, agradeció la presencia de ellos, porque eso indica el interés y la responsabilidad para con los jóvenes. Dijo que la UTH es una institución de puertas abiertas, con las mejores condiciones en todos los sentidos para sus hijos e hijas pues se tienen servicios médicos, psicológicos, actividades extraescolares, cafetería, galería de arte, entre muchos otros.

Asimismo, indicó que, en el tema de seguridad en la universidad, ésta se atiende a través de organismos como la Secretaría de Marina, pero también pidió el apoyo de los padres y madres de familia para que desde el hogar fortalezcan los valores y las responsabilidades de las y los jóvenes.

Cabe destacar que la UTH continúa consolidándose como un referente en la educación superior tecnológica, ofrece programas innovadores en sus ocho carreras, que abarcan áreas clave para el desarrollo profesional y el mercado laboral actual. Este curso de inducción es sólo el comienzo de una trayectoria llena de desafíos y logros para las y los estudiantes de nuevo ingreso.

Con este inicio, la UTH reafirma su compromiso de ofrecer una educación de excelencia, basada en la innovación, la vinculación con el sector productivo y la formación integral. Lo anterior, acorde a los lineamientos del gobernador del Estado de Puebla, Alejandro Armenta.

- El director del colegio en Puebla participó en reunión nacional para la elaboración del "Estudio de Inserción Laboral 2025".

PUEBLA, Pue.- Con el propósito de reforzar las habilidades de empleabilidad para otorgar confianza y bienestar a la comunidad estudiantil, el director general del Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Puebla (Conalep), Juan Antonio Martínez Martínez, participó en una reunión virtual con sus homólogos de otras entidades para la elaboración del Estudio de Inserción Laboral 2025.

Al encabezar la sesión de trabajo, el director general del Conalep nacional, Rodrigo Rojas Navarrete, exhortó a las y los titulares de los colegios en los estados a sumar esfuerzos para identificar las herramientas que ofrece la institución y las áreas de oportunidad, con la finalidad de fortalecer el vínculo entre estudiantes egresados y empleadores.

Durante el encuentro virtual, se dio a conocer que el "Estudio de Inserción Laboral 2025" desarrollado por la Unidad de Estudios e Intercambio Académico (UEIA) del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica, se basará en dos métodos de investigación: encuesta a las y los egresados y focus group con empleadores. Esto, a fin de conocer el proceso de transición de la formación académica a la vida laboral, para posteriormente estrechar lazos colaborativos entre el sector productivo y el alumnado, así como mejorar las condiciones de los técnicos profesionales en sus empleos.

Con estas acciones, el Conalep mantiene liderazgo en la Educación Media Superior gracias a su modelo educativo integral, que facilita a las y los alumnos la inserción laboral gracias a la formación técnica que ofrece, en concordancia con las políticas públicas del gobierno federal que encabeza la presidenta Claudia Sheinbaum y el Gobierno del Estado de Puebla que lidera el gobernador Alejandro Armenta.

- Más de 26 mil alumnas y alumnos inscritos al organismo se integrarán al Sistema Nacional del Bachillerato de la Nueva Escuela Mexicana.

PUEBLA, Pue.- Iniciarán clases más de 26 mil alumnas y alumnos en los 37 planteles que conforman el Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla (COBAEP) este lunes 1 de septiembre. Encabezados por el mandatario estatal, Alejandro Armenta y el director general, Alejandro Sánchez Ramírez; en este ciclo escolar 2025-2026 habrán de integrarse al Sistema Nacional del Bachillerato de la Nueva Escuela Mexicana (SINBANEM), que tiene por objetivo, que las y los estudiantes puedan ejercer su derecho a la educación en condiciones de certeza, igualdad, equidad, universalidad e inclusión.

En una labor de acompañamiento, mil 904 docentes, trabajadores administrativos y directivos estarán presentes durante los 185 días efectivos de clases que contempla el calendario oficial, emitido por la Secretaría de Educación Pública federal; durante este periodo, las y los profesores fortalecerán la vida en las escuelas bajo los principios de la NEM, para unificar la educación media superior con un marco curricular común que refuerce la formación integral y técnica, así como ampliar la cobertura del nivel educativo.

A partir de este ciclo escolar, el bachillerato general y técnico, ofrecerán una doble certificación; incorporarán nuevos programas de estudio en áreas de alta demanda como inteligencia artificial y ciberseguridad, y creará nuevos espacios educativos. Así también, mantendrán una formación en las y los jóvenes con enfoque en habilidades socioemocionales, y conocimientos relevantes para su desempeño laboral.

Durante este periodo habrán de realizarse consejos consultivos en los planteles y formación continua, así como la evaluación de los objetivos alcanzados. El COBAEP, con el firme compromiso de transformar con conocimiento y la construcción de la paz, trabajará por formar a las y los jóvenes con competencias para la vida que les permita ingresar a las instituciones de educación superior con una visión de calidad y excelencia.

- El gobierno de Puebla, a través de la Secretaría de Salud, llevó a cabo el Congreso Estatal de Farmacovigilancia y Tecnovigilancia, con el objetivo de fortalecer dichos aspectos en la salud de la población

- En representación del gobernador, Alejandro Armenta, el coordinador de gabinete, José Luis García Parra, indicó que en el estado se trabaja por la confianza social, la seguridad sanitaria y la prevención para el bienestar colectivo.

PUEBLA, Pue.- Con el propósito de fortalecer la seguridad de las personas en el uso de medicamentos, vacunas y dispositivos médicos, la Secretaría de Salud, llevó a cabo el Congreso Estatal de Farmacovigilancia y Tecnovigilancia, donde se dieron cita médicos, estudiantes y especialistas en el ramo.

En representación del gobernador Alejandro Armenta, el coordinador de gabinete, José Luis García Parra, indicó que en Puebla la transformación empieza con la salud y en la actualidad es referente nacional con la construcción de un sistema honesto, cercano y con resultados. Destacó que en el estado de Puebla la salud no es un privilegio, es un derecho humano y para ello el gobierno trabaja para fortalecer un sistema de salud universal, gratuito y de calidad, a través del liderazgo de la presidenta Claudia Sheinbaum.

El coordinador de Gabinete del Gobierno del Estado, subrayó que la vigilancia de medicamentos y vacunas es un tema de confianza social, seguridad sanitaria y prevención para el bienestar. "Hablar de farmacovigilancia es hablar de salvar vidas. Hablar de tecnovigilancia es garantizar que los dispositivos protejan y den acompañamiento a cada paciente", afirmó el coordinador de gabinete, quien aseguró que ambas temáticas son herramientas que refuerzan el sistema de salud y se deben fortalecer para consolidar a Puebla como referente en la seguridad de los pacientes.

García Parra expresó que en la entidad se impulsa el programa Salud Casa por Casa, estrategia de la presidenta de México, Claudia Sheibaum, además de las Jornadas de Salud "Por Amor a Puebla", el fortalecimiento de la Universidad de la Salud y la rehabilitación de las mil 300 Casas de Salud.

Por su parte, el secretario de Salud, Carlos Alberto Olivier Pacheco, destacó la importancia de este congreso, el cual tiene como objetivo fortalecer la cultura de la farmacovigilancia y la tecnovigilancia en el estado, a través de la capacitación, actualización y sensibilización del personal sanitario.

Llamó a las y los profesionales de la salud, especialistas, académicos, investigadores, autoridades federales, estatales y municipales a aprovechar cada conferencia y taller: “Ustedes son la base de este sistema que busca garantizar que cada medicamento, cada vacuna y cada dispositivo médico se utilicen de manera segura y eficaz”, añadió.

Por su parte, el director de Protección contra Riesgos Sanitarios de los Servicios de Salud, Luis Alejandro Tabe García, señaló la importancia del evento, ya que al detectar una reacción adversa de un médicamente debe existir respuesta inmediata para contener riesgos en la salud. Además resaltó que durante el congreso se abordarán temas como el riesgo que existe al prescribir medicamentos en padecimientos que no se requieren.

- Al brindar espacios adecuados para montar simulaciones, además de tecnología de punta para desarrollar habilidades vinculadas con la identificación de cuerpos

Concebida como una carrera que responde a una urgencia social, como es coadyuvar a la impartición de justicia, la Licenciatura en Ciencia Forense de la Facultad de Medicina de la BUAP fortalece la formación de sus estudiantes mediante espacios y herramientas tecnológicas provistas en el Centro de Simulación “Dra. Matilde Montoya Lafragua”.

El perfil de esta licenciatura multi e interdisciplinaria abarca el conocimiento de diferentes áreas, como Derecho, Medicina, Química y Ciencias Biológicas, entre otras, que sirven de base para que los estudiantes se formen con conocimientos científicos para la administración y procuración de justicia.

Como parte de su plan curricular, los alumnos tienen que montar simuladores para realizar prácticas y desarrollar habilidades como acordonar, sacar huellas, realizar análisis, mediciones, impulsar técnicas de orientación, ubicación, medición y descripción, para lo cual requieren de espacios abiertos o externos. Aunque estos se realizaban en el área de la Salud, ahora con el Centro de Simulación “Dra. Matilde Montoya Lafragua”, cuentan con jardines amplios donde pueden montar escenas de forma segura y cómoda.

Otra de las ventajas del centro es si el alumno se encuentra con un caso hipotético de hallazgo de un cadáver con impacto de bala, en el Laboratorio de Radiología puede estudiar en qué parte del cuerpo se localiza este proyectil.

También, aprender el procedimiento de extracción de sangre, gracias a la infraestructura ubicada en el primer nivel, donde hay simuladores para tomar muestras serológicas, pues su práctica laboral les requiere tener esta información para la identificación del cadáver.

Otro aspecto es el conocimiento que los jóvenes requieren de la anatomía humana y el aula inmersiva del Matilde Montoya les permite un aprendizaje de los órganos con otras herramientas tecnológicas que mejoran las prácticas de enseñanza-aprendizaje mediante simuladores digitalizados. Otra de las áreas que se trabaja es la psicológica, ya sea a través de los programas que ofrece la universidad o de la parte tutorial.

El Centro de Simulación “Dra. Matilde Montoya Lafragua” brinda a la carrera de Ciencia Forense nuevas oportunidades para consolidarse como una opción de formación de perfiles altamente calificados, ya que además del conocimiento adquirido, desarrollan habilidades blandas, como templanza de carácter, trabajo en equipo, comunicación, autogestión del conocimiento, liderazgo, tolerancia, respeto y autonomía.

PUEBLA, Pue.- La Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla rechaza categóricamente las afirmaciones difundidas por estudiantes de la Escuela Normal Rural “Carmen Serdán” del municipio de Teteles de Ávila Castillo, en las que señalan falsamente la negativa al diálogo y la supuesta existencia de actos de intimidación o amenazas en su contra.

Este día estaba prevista la realización de una mesa de diálogo encabezada por el Secretario de Educación, Manuel Viveros Narciso, con el propósito de atender inquietudes de la comunidad normalista y escuchar sus planteamientos. Sin embargo, al momento de su arribo, alumnas acudieron acompañadas de personas totalmente ajenas a la institución y que no forman parte del consejo estudiantil. Por esa razón, se les indicó que únicamente podían ingresar las representantes legítimas; ante ello, mostraron conductas agresivas y finalmente decidieron retirarse.

Es importante recalcar que en ningún momento se les negó el diálogo. Por el contrario, se contó con la presencia de autoridades de dependencias estatales y federales, quienes manifestaron plena disposición para sostener la mesa bajo un marco de respeto y responsabilidad.

Asimismo, existen denuncias por parte de madres de familia en contra de la conducta agresiva de las integrantes del consejo estudiantil, lo cual ha sido motivo de atención por parte de las autoridades. En este sentido, el Gobierno del Estado de Puebla se mantiene en la posición de privilegiar los derechos humanos de las estudiantes de nuevo ingreso, con el fin de garantizar su seguridad y bienestar.

La Secretaría de Educación Pública del Estado mantiene firme su compromiso con la apertura, la escucha y el acompañamiento a la comunidad educativa. Las puertas del diálogo siguen abiertas, siempre que éste se desarrolle en un ambiente de respeto mutuo y dentro de los cauces institucionales.

El Gobierno del Estado de Puebla refrenda su compromiso de atender y respaldar a la comunidad educativa y garantiza en todo momento el derecho a la educación en un ambiente de paz, seguridad y legalidad.