¡Normal “Luis Casarrubias Ibarra”, larga vida.!

Si algo podemos presumir los de Chiautla de Tapia es que, al hablar de la educación pública, tenemos dos destacados profesores que sí algo los distinguía fue, su amor a la educación, a la escuela mexicana; uno es Gilberto Bosques Saldívar, precursor de la educación y Manuel González Romero, revolucionario de la educación en la mixteca poblana. Uno, destaca en el periodo posrevolucionario y el otro, en la segunda mitad del siglo XX.

De Bosques hemos hablado en varios artículos por ser además, una figura mundial y en cuanto al profesor González Romero, además de haber sido mi maestro, conté con su amistad durante muchos años y me regalo interesantes comentarios en temas de la educación, una de las ultimas charlas que sostuvimos  -breve- fue precisamente en nuestro lugar de origen, Chiautla de Tapia, donde las autoridades municipales, en sesión de cabildo durante la mañana, lo acababan de  designar como “Hijo predilecto de Chiautla de Tapia” a solicitud de exalumnos de varios municipios de la mixteca. Previo a esta sesión solemne e histórica, el 13 de julio en sesión de cabildo se leyeron los argumentos que respaldaban la propuesta. Se expuso toda una semblanza del trabajo educativo y el impacto que vivió no solo el municipio de Chiautla, también resultaron beneficiados municipios colindantes y parte del estado de Morelos, el documento fue elaborado y leído por el que el que escribe. Paso a compartir la breve charla:

Maestro, hoy 16 de noviembre de 2014 asistimos a una fecha memorable, hemos retrocedido en el tiempo y nos ha recordado los momentos más importantes por los que pasó la educación en este municipio. La trascendencia y de los grandes maestros, de los egresados que han hecho historia porque hoy afortunadamente vemos en ellos una gran cantidad de jubilados, y todos ellos con la satisfacción de haber cumplido. Y algo que nunca oculta, su cariño a Chiautla de Tapia.

¿A las nuevas generaciones, qué mensaje les daría usted maestro?

Primeramente, que afirmen su profesión, que es una profesión de servicio, el maestro tiende fundamentalmente a llenar las necesidades: ser un maestro que esté pendiente de su escuela y de toda su comunidad; y que sea un maestro que despierte los sentimientos. Los nuevos maestros, las nuevas generaciones deben ser generaciones limpias, porque desgraciadamente, el ambiente actual está un poco deteriorado. Entonces, los maestros se van con esa idea de que ellos son simple y sencillamente burócratas y que solamente lo que les interesa es el emolumento y no el servir a la comunidad. Alguien chuscamente decía: “en la actualidad hay dos tipos de maestros”, es lo que está contaminando las escuelas normales, van los jóvenes que egresan de las normales bajo condiciones de “maestros de cheque y maestros de choque”.    

Si nosotros hablamos del apostolado del maestro ¿se ha perdido?

Sí, se ha perdido.

¿Quiere decir que ya no se encuentra actualmente, vigente?

Bueno, todavía se encuentran maestros ecuánimes, maestros serios, sí, los encontramos en varias comunidades, pero con el ambiente que estamos viviendo y la globalización, y la vida tan rápida, pues todos quieren hacer dinero pronto y entonces no es posible, no, que entreguen muchos años de vida y que no logren lo que logran otras personas, en otro tipo de trabajo.

En Chiautla de Tapia tenemos una institución – Normal Luis Casarrubias Ibarra-que en su momento se pensó que era la única alternativa, ser maestro; que estudiar esta carrera, se decía en esta población, por muchos padres de familia, la expresión ¡“al menos que estudie para maestro”!   

Sí. Esa idea debe de desaparecer. El maestro se construye a la altura de otras profesiones. Su papel seguramente sigue igual de importante en esta sociedad mexicana, necesitamos cada vez, creo, de mas maestros y mejores maestros, claro.

¿Y que opinión se merece esto?

Claro necesitamos muchos maestros. La tecnología aquí – México- ha avanzado, no debe sustituirse al maestro, porque el maestro es emotividad, es cariño, es el que presta todo lo que hace falta dentro del hogar. Las tecnologías, son tecnología un tanto alejadas y el alumno, el joven y el niño, necesitan la emotividad verdadera.

Concluimos esta breve pero importante charla en una agradable cena, el profesor acompañado de su familia, miembros de Alianza Ciudadana Mixteca A.C.y parte de exalumnos, porque como era usual en sus visitas a Chiautla de Tapia, siempre era arropado “por sus muchachos” como el se refería. Sin embargo, creí conveniente rescatar estos conceptos. El profesor González Romero, para ese momento ya había sido reconocido como uno de los hijos de Chiautla de Tapia, de los más brillantes de la Perla de la Mixteca, sencillamente.    

Cholula de Rivadavia, Puebla, mayo 2024