• La legisladora sostiene encuentros con universitarios y jóvenes profesionales, interesados en dar a conocer su pensar en torno al acontecer estatal y así construir propuestas en beneficio del estado.

PUEBLA, Pue. - "Queremos escuchar la voz de todos los jóvenes, sean universitarios, ejerciendo una carrera y en general a todos aquellos que tienen mucho que aportar para el progreso de nuestro estado", refirió la diputada Xel Arianna Hernández García, al sostener encuentro de trabajo con jóvenes poblanos.

La también presidenta de la comisión de Educación del Congreso del Estado, destacó la importancia de las redes sociales, las cuales deben recibir un impulso para fortalecer su sentido de orientación, dejando a un lado la desinformación y las noticias falsas.

Por eso, la diputada y jóvenes de diversas agrupaciones, incluyendo el Instituto Poblano de la Juventud, acordaron emprender un ambicioso proyecto a través del cual se escuche el pensar de los jóvenes y se haga extensivo a la población.

Este proyecto está en su etapa de preparación, por lo que Xel Hernández convoca a todos los jóvenes interesados en difundir su pensar tanto en redes sociales como en un proyecto amplio comunicacional, acercarse a sus oficinas ubicadas en las instalaciones del Congreso del Estado, para ser incluidos en esta estrategia de difusión a favor de las juventudes.

"Sabemos que nuestra juventud poblana es muy participativa, está involucrada en la construcción de un país mejor y en constante progreso y queremos escucharlos, hagan que su opinión cuente en todos los ámbitos sociales y cuenten con una servidora para dar a conocer sus propuestas, su pensar y sus proyectos que muchos de ellos son dignos de impulsarlos y hacerlos realidad", aclaró la diputada por el distrito 11 de la capital poblana.

•    A la fecha se han detectado más de mil 700 hechos delictivos relacionados con la violencia digital

PUEBLA, Pue. - A trabajar en torno a la concientización sobre la violencia digital, llamó la diputada y presidenta de la comisión de Educación en el Congreso del Estado, Xel Arianna Hernández García, al participar en el foro sobre violencia digital, realizado por el Instituto de Educación Digital del Estado de Puebla.

Acompañada de autoridades estatales, diputadas, así como la representación del IEDEP, Hernández García urgió tomar conciencia sobre la violencia digital pero también denunciarla, ya que sus repercusiones en la vida de muchos jóvenes, pueden ser preocupantes e incluso alarmantes.

“Necesitamos hacer concientización de la violencia digital, a mis 27 años, soy la diputada más joven de la LXI Legislatura del Congreso del Estado y como tal, tengo la responsabilidad de retomar todos los problemas que nos atañen como jóvenes”, refirió.

Reconoció los esfuerzos realizados por la pasada legislatura, en la que comenzó a estudiarse y trabajarse el medio digital como un espacio público, el cual debe ser supervisado para evitar agresiones sociales.

Cabe aclarar que, de acuerdo con agrupaciones sociales, existen por lo menos 13 formas de agresión virtual, entre ellas el sexting, la sextorsión, la exposición involuntaria a material sexual o violento, acoso y control y manipulación de la información.

En concreto la violencia digital es un problema que afecta principalmente a mujeres, debido a que 95.3 de las víctimas son del género femenino, en tanto el 2.8 por ciento de las víctimas son hombres.

Agrupaciones sociales han destacado mediáticamente que, en materia de agresores, el 80.4 por ciento de los casos han sido hombres; 1.6 por ciento mujeres y en 8 por ciento no se identificó.

Por ello, Xel Hernández insistió en este evento la importancia de concientizar y promover la protección de grupos vulnerables, especialmente mujeres, ya que la violencia digital se extiende como violencia de género y se traduce en un problema que debe tener un fin y en su lugar, como sociedad, se debe construir la igualdad y la solidaridad entre sectores sociales.

• En reunión con la comisión de Igualdad de Género y la secretaría estatal de Igualdad Sustantiva, la diputada convocó a sus compañeras y compañeros legisladores, sumarse a la promoción de esta política, a fin de evitar violencia en los lugares más apartados, por falta de educación y desconocimiento.

PUEBLA, Pue. - “La violencia de género, la falta de igualdad sustantiva, así como las agresiones y el machismo pueden tener como cura fundamental la educación, la información”; refirió la diputada y presidenta de la Comisión de Educación en el Congreso del Estado, Xel Arianna Hernández García.

Esto tras sostener reunión con la comisión de Igualdad de Género del Congreso del Estado, y con la secretaría de Igualdad Sustantiva en la entidad, América Rosas Tapia.

Tras este encuentro, la también diputada por el distrito 11 de la capital poblana, comentó que en el estado existen muchos lugares apartados de la información, con escasa educación en valores, que lamentablemente siguen bloqueando el progreso de las mujeres.

Xel Hernández mencionó que si bien la secretaría de Seguridad Pública reconoce una disminución en feminicidios del 75.7 por ciento al 64.91 por ciento, durante el periodo que va del 2019 a 2022; también es fundamental que las agresiones contra las mujeres terminen.

“Se suman problemas como la inestabilidad que provoca la violencia al interior de las casas y en el peor de los casos los pequeños que quedan en orfandad al perder a su madre a causa de agresiones, esto no debe seguir”, aseveró.

Hernández García coincidió con sus compañeras y compañero diputado a estrechar lazos a manera distrital y difundir acciones encaminadas a la educación en valores y dar a conocer aún más entre la población, la prioridad que representa la igualdad sustantiva, la igualdad de género y darle fin a los feminicidios.

•    En esta labor informativa de la diputada Xel Hernández, participó el Presidente de la JUGOCOPO del Congreso del Estado y el área jurídica del legislativo.

PUEBLA, Pue. - "Seguimos trabajando en un proceso incluyente, donde todas las voces son escuchadas", afirmó la diputada y presidenta de la comisión de Educación en el Congreso del Estado, Xel Arianna Hernández García, al participar en la reunión informativa sobre la Consulta Indígena, realizada en el Congreso del Estado.

En esta reunión donde se dieron a conocer detalles, así como los avances de la consulta Indígena, participó el presidente de la Junta de Gobierno y Coordinación Política del Congreso del Estado, Eduardo Castillo López, quién conoció de primera mano, los resultados de los encuentros sostenidos hasta el momento entre especialistas, la diputada Xel Hernández, así como autoridades municipales, auxiliares, e incluso la representación de los institutos de la Discapacidad, de Pueblos Indígenas, además de la Consejería Jurídica del Gobierno del Estado.

En la reunión celebrada en la oficina de presidencia del legislativo, se reitero que esté proceso democrático de inclusión, es libre, informado, con estudios previos y de buena fe.

La diputada Xel Hernández recordó que la consulta está pensada en varias fases, que incluye:

* Preconsultiva o de acuerdos previos
* Informativa
* De deliberación interna
* De diálogo
* De desición

La iniciativa creada para la celebración de la consulta, incluye que esté ejercicio debe ser informado, significativo, con participación, efectivo y transparente.

En torno a la transparencia, la diputada por el distrito 11 de la capital poblana, subrayó que los resultados y logros que serán alcanzados con la consulta Indígena, estarán a la vista de todos, porque la intención de este trabajo es dar voz y representatividad a los sectores que han sido relegados, excluidos y marginados de la toma de desiciones de gobiernos anteriores.

Asimismo, Xel Hernández aseguró que este ejercicio es cien por ciento ciudadano y no se permitirán tintes políticos o intereses de terceros que empañen el propósito esencial de la consulta.

•    Después de año y medio de trabajo, esta labor ya comienza a ser una realidad al iniciar recorridos en comunidades y recabar expresiones de grupos minoritarios en torno a ley de educación y derechos indígenas.

PUEBLA, Pue. - Con el propósito de socializar las leyes entre grupos vulnerables o minoritarios del estado de Puebla, está semana da inicio el proceso de consulta ciudadana, informó la diputada Xel Arianna Hernández García, que fue nombrada por el propio legislativo, como la encargada de construir y hacer realidad la consulta indígena.

Y es que tras más de un año y medio de esfuerzos coordinados, por fin arranca el proceso de consulta de la Ley de Educación del Estado de Puebla, así como a la Ley de Derechos, Cultura y Desarrollo de los Pueblos y Comunidades Indígenas.

La también presidenta de la comisión de Educación en el legislativo, tras sostener reunión con especialistas y agrupaciones que serán parte de los trabajos, refirió que para hacer realidad la consulta, fue aprobado un presupuesto de 11 millones de pesos, recurso que forma parte de la ley de egresos del estado de Puebla.

Entre lo trabajos iniciales de la consulta, Xel Hernández anunció que la presente semana se visitarán las comunidades de san Felipe Otlatepec, San Marcos Tlacoyalco y San Pablito Pahuatlán.

En dichas comunidades convocaran a autoridades regionales de diferentes zonas, colonias y juntas auxiliares, a fin de lograr que participen en las primeras mesas de trabajo enfocadas a la aprobación del protocolo de consulta indígena.

Este protocolo se desarrollará en los siguientes meses, a fin de lograr resultados en torno a la consulta, mismos que se advierte sean una realidad en el mes de julio y así lograr que en el segundo periodo ordinario de la LXI Legislatura del Congreso del Estado, se presenten las iniciativas correspondientes a través de la interpretación de los resultados recabados en el proceso de consulta.

Lo que queremos, dijo la diputada, “es cumplir con el importante requisito de contar con leyes que sean socializadas con las comunidades vulnerables, minoritarias; tener la consideración de tomarlas en cuenta y que su voz sea por fin escuchada”.

Para hacer realidad el proceso de consulta, el Congreso de Estado trabaja en coordinación con el Instituto de Pueblos Indígenas, además del Instituto Poblano de la Discapacidad.

•    Se busca que cada vez más ciudadanos participen en el rescate de pueblos originarios con la enseñanza de las lenguas madre, su cultura y tradiciones

PUEBLA, Pue. - “Seguiremos trabajando por combatir la discriminación e incluso daremos difusión a las costumbres, tradiciones y lenguas de comunidades originarias, para que sean adoptadas por toda la población”, declaró la diputada Xel Arianna Hernández García, al anunciar trabajo de promoción con el museo itinerante y con la enseñanza de lenguas originarias.

La diputada por el distrito 11 de la capital poblana, sostuvo encuentro con el delegado del Instituto Nacional de Antropología e Historia, Manuel Villarruel Vázquez, con quien se acordó trabajo conjunto entre la comisión de Educación del poder legislativo y la delegación de la dependencia federal, para seguir impulsando el rescate de las lenguas originarias, así como de las tradiciones y costumbres de este importante sector de la sociedad.

Entre los trabajos a coordinar, se encuentra una labor intensiva de promoción, difusión y uso del Museo Itinerante de las Culturas Indígenas y Populares del Estado de Puebla, por medio del cual se prevé que poblanas y poblanos de cada rincón del estado, conozcan de las riquezas que guardan las diferentes culturas que prevalecen en territorio poblano.

Asimismo, la también presidenta de la comisión de Educación en el poder legislativo, en este diálogo con el delegado del INAH, informó que ya se prepara una campaña estatal, que está a punto de darse a conocer con el apoyo del Gobierno del Estado, enfocada a fomentar el aprendizaje de las lenguas originarias, logrando así que las nuevas generaciones formen parte del rescate de la identidad de Puebla, a través de fortalecer las lenguas de nuestros pueblos originarios.

• El 80 por ciento de los casos de violencia en instituciones educativas, son resultado de la normalización de la violencia en las casas.

PUEBLA, Pue. - “Esta violencia que se ve en las escuelas, entre las aulas, muchas veces inicia en las casas, hay estudios que refieren que más del 80 por ciento de los casos de agresiones en escuelas, es resultado de la violencia que se vive dentro de las casas; ha existido un aprendizaje de la normalización de la violencia que a final de cuentas se termina replicando en las unidades educativas”.

Esto fue dado a conocer por la diputada y presidenta de la comisión de Educación en el Congreso del Estado, Xel Arianna Hernández García, tras adelantar que ya se prepara para el siguiente año, una iniciativa enfocada al ataque frontal de todo tipo de violencia en las aulas.

Hernández García recordó que, para atender las situaciones de violencia contra las mujeres, hay un protocolo con perspectiva de género trabajando agresiones en contra de niñas, adolescentes, mujeres en general, y ya se esta construyendo la reforma que se traducirá en redoblar esfuerzos para que estos protocolos sean generalizados y se ataque la violencia en contra de cualquier persona al interior de las instituciones educativas.

Sobre el desarrollo de la iniciativa destacó, “hay muchas cosas que se vienen para este año, impulsar la iniciativa de la educación para la paz, involucrar al sector educativo en esta importante acción que se encuentra en estudio y en corto saldrá en el Congreso del Estado”.

Informó que en la propia reforma se incluye la construcción de mecanismos de diálogo con docentes, intendentes, empleados, directivos y en general con toda la comunidad estudiantil, identificando políticas de comunicación con los comités de padres, con el principal objetivo de que todos los involucrados en el trabajo en escuelas y educación de aprendientes, se hagan responsables de lo que pasa al interior de las aulas.
 
“Es urgente redoblar esfuerzo y evitar que se replique la violencia que se ve en las casas, en las escuelas, sobre todo porque la violencia nunca va a ser una alternativa”, detalló.

• Destacando avances en temas como educación, cultura, además de gestiones hechas a favor de las y los ciudadanos, la diputada Xel Hernández presentó su Primer Informe de Actividades legislativas.

PUEBLA, Pue. - Al destacar acciones como vincular a autoridades auxiliares e incluso municipales, con la representatividad federal y estatal para lograr objetivos y la realización de obras o servicios; fortalecer acciones en materia educativa; hacer llegar beneficios directos a las familias del distrito 11 de Puebla, la diputada por Morena, Xel Arianna Hernández García, presentó su Primer Informe de Actividades Legislativas.

En este evento celebrado en las instalaciones del Instituto Tecnológico de Puebla y ante la presencia de autoridades estatales, diputados locales encabezados por el presidente del Congreso del Estado, Sergio Salomón Céspedes Peregrina; la también presidenta de la comisión de Educación en el Congreso, subrayó que continuará realizando gestiones a favor de su región, priorizando las necesidades más urgentes de las familias, que desafortunadamente autoridades municipales no resuelven.

“La función principal que tenemos como diputados es realizar normas y leyes que garanticen el acceso a los derechos humanos de ciudadanas y ciudadanos.

En conjunto el trabajo político de cabildeo y consenso nos ha llevado a que como representantes de esta legislatura a lo largo de 69 Sesiones Ordinarias del Congreso del Estado, 386 reuniones de comisiones generales y especiales, 47 de las y los integrantes del Órgano de Gobierno, 231 de comisiones generales y especiales, 19 de comités y 89 en comisiones unidas logramos emitir los siguientes acuerdos, entre iniciativas, puntos de acuerdo y exhortos a autoridades en beneficio de la sociedad”, informó.

En el marco de temas educativos, Xel Hernández sostuvo que, con trabajo conjunto de diputadas y diputados, en la comisión de Educación que preside, se modificó la ley para fomentar la enseñanza del contenido sobre educación sostenible y la importancia de la participación de los estudiantes.

De igual forma, se emprendieron acciones legislativas de reconocimiento a los Derechos Humanos en Educación Indígena y su incorporación con justicia y dignidad a los beneficios del desarrollo Estatal. Se promovió el reconocimiento, edición y publicación de cartillas sobre héroes indígenas poblanos fomentando así la memoria histórica y reconocimiento al acervo cultural.

Por lo que respecta a la consulta pública en educación indígena, Hernández García destacó que se realizaron mesas de trabajo semanales a fin de concretar acciones en la materia.

De igual forma fue presentada la iniciativa por la cultura de la paz, la cual representa una armonización en el marco de una cultura de la paz para brindar certeza sustantiva en el ámbito penal a las personas responsables de los delitos, gracias a los especialistas que colaboraron en la edificación de esta ley.

“Asimismo, trabajamos en enriquecer la iniciativa de la ley de la cultura de la paz, única en su tipo en el país y para formalizar esta propuesta se agendó un coloquio de especialistas en la materia, para el próximo 24 y 25 de octubre en el Congreso del Estado y darle así continuidad a este proceso de implementación ¡Ni una ley más sin justificación y estudio!”, subrayó.

Un elemento importante trabajado en coordinación con el Gobierno del Estado, el cual encabeza Luis Miguel Barbosa Huerta, y al cual la legisladora agradeció su apoyo permanente en los trabajos legislativos en torno a la enseñanza; hace referencia a las escuelas de tiempo completo, y para lograr su continuidad en el estado, se reformó la Ley de Educación del Estado de Puebla para absorber presupuestalmente el funcionamiento y con ello la permanencia de 262 planteles, 11 prescolares, 214 primarias, 37 secundarias. Este programa genera un impacto de beneficio a más de 28 mil estudiantes e involucra un presupuesto superior a los 170 millones.

Posteriormente, en referencia al trabajo político, Xel Hernández destacó la atención proporcionada en su casa de atención ciudadana y cinculación institucional a través de la cual se han canalizado 232 solicitudes ciudadanas a las instancias competentes, de las cuales, 52 han derivado en una respuesta negativa, 34 solicitudes fueron positivas, 77 que están en atención o en espera por parte de las dependencias y 69 peticiones sin ninguna respuesta.

En este contexto la diputada lamentó que perduren funcionarios capitalinos que no trabajen buscando el bienestar ciudadano y que se resistan a dar respuesta a las necesidades de la población, por seguir pensando en diferencias partidistas y cerrar las puertas a la población.

Ya en temas generales subrayó la celebración de actividades de forma conjunta con la sociedad, tal es el caso de la Feria Artesanal, la Feria de la Gordita, además de la puesta en marcha del museo Itinerante de las Culturas Indígenas y Populares del Estado de Puebla.

Todo esto sumado a atenciones proporcionadas a escuelas, acciones enfocadas al bienestar animal, talleres y capacitaciones para el fomento cultural.

Posteriormente subrayó que como diputada siempre estará atenta para representar a la sociedad de mi distrito, incluso frente a algunos funcionarios del gobierno municipal, que, aunque nos cierren las puertas, las seguiremos tocando por nuestra gente, gente que tiene solicitudes y peticiones permanentes que ciertas autoridades se resisten a atender.

“Antes de la Cuarta Transformación, ser diputado significaba contar con presupuesto, recurso que no se utilizaba en la sociedad, sino que otorgaba una vida opulente para muchos legisladores que, en lugar de emprender sus funciones, se dedicaban a utilizar el erario con fines personales.

Hoy, al desaparecer el Ramo 33, gracias a que contamos con autoridades conscientes de la necesidad social, un diputado es legislador, constructor de iniciativas, decretos, gestor, pero no cuenta con recursos públicos.

Por eso, hoy más que nunca, un diputado debe ensuciarse los zapatos, recorrer su distrito, ser todo terreno para recolectar las necesidades incluso de las comunidades más alejadas. Por ello es que dentro de mi recorrido hemos vinculado solicitudes a las instancias competentes, atendiendo peticiones relacionadas con infraestructura urbana (pavimentación, guarniciones y banquetas, bacheo, alumbrado), servicio de agua potable y drenaje, además de denuncias respecto a la violencia y la inseguridad”, refirió.