- Estudiantes, docentes y personal administrativo de los 12 planteles en la entidad se sumaron a la campaña "16 Días de Activismo contra la Violencia de Género".

- Realizaron activaciones físicas, ponencias, pláticas y carteles.

PUEBLA, Pue.- En el marco del cierre de la campaña "16 Días de Activismo contra la Violencia de Género", el director general del Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Puebla (Conalep), Juan Antonio Martínez Martínez, informó que la institución se sumó a la iniciativa que promueven la presidenta de México, Claudia Sheinbaum, y el gobernador Alejandro Armenta, con el objetivo de impulsar una cultura de paz, respeto y equidad en la comunidad educativa.

Al respecto, Martínez Martínez señaló que, en los doce planteles de la entidad, estudiantes, docentes y personal administrativo participaron en diversas acciones, entre ellas activaciones físicas, ponencias y elaboración de carteles y murales con motivo del “Día Internacional para la Eliminación de la Violencia Contra la Mujer”.

Asimismo, destacó que para el cierre de estas actividades, personal administrativo y directivo recibió la plática “Redes de Apoyo” por parte de la Secretaría de las Mujeres del Gobierno del Estado, a fin de fomentar el bienestar emocional y físico de quienes laboran en Conalep.

Durante la charla, la representante de la Secretaría de las Mujeres, Larissa Ferrer Tapia, resaltó la importancia de proporcionar alternativas de acompañamiento a las personas que forman parte de la institución y se encuentran en una situación de vulnerabilidad en alguna de las áreas de su vida, ya que ello les permitirá fortalecer su autoestima para afrontar las dificultades.

Con estas acciones, el Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Puebla reafirma su compromiso de formar agentes de cambio que contribuyen a la transformación social, a través de la igualdad y el humanismo mexicano.

-La institución consolida 64 alianzas estratégicas y amplía su oferta académica con un programa en Agricultura Sustentable y Protegida.

HUEJOTZINGO, Pue. – La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) refrenda su compromiso con el desarrollo de la región Izta-Popo. Durante la Tercera Sesión Ordinaria del Consejo de Vinculación y Pertinencia 2025, la institución presentó un balance positivo de sus gestiones, las cuales redundan en beneficios directos para su comunidad.

La rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, reconoció la confianza depositada por representantes de los sectores público, privado y social. Subrayó que la colaboración estratégica, fundamentada en una filosofía de beneficio mutuo, consolida la pertinencia de los programas educativos. "Cada alianza fortalece nuestros planes de estudio, impulsa la innovación y amplía las oportunidades para el alumnado", afirmó.

Entre los logros reportados se destaca la firma de 64 convenios, los cuales facilitan la obtención de becas, generan espacios para estadías profesionales e incrementan las opciones de empleabilidad para las y los egresados. Esta red de cooperación posiciona a la universidad como un actor clave en el ecosistema productivo y social de la zona.

Como parte de su expansión y respuesta a las necesidades del entorno, la UTH dio a conocer a las y los consejeros la creación de la Ingeniería en Agricultura Sustentable y Protegida. Este nuevo programa académico iniciará actividades en enero de 2026; su apertura refleja el enfoque de la institución hacia la innovación tecnológica aplicada a los desafíos agroindustriales contemporáneos.

Con estas acciones, la Universidad Tecnológica de Huejotzingo consolida su vocación de vinculación, asegura la pertinencia de su oferta educativa y se proyecta como un motor de desarrollo sostenible para la región.

La UTH enmarca y contribuye al compromiso del gobierno humanista que encabeza la presidenta Claudia Sheinbaum y en el estado el mandatario Alejandro Armenta.

- En Tehuacán la dependencia llevó a cabo una charla motivacional, activación física y rehabilitación de canchas.

TEHUACÁN, Pue.- La Secretaría de Deporte y Juventud realizó una charla motivacional, acompañada de una activación física, dirigida a más de 200 estudiantes en la Secundaria “Porfirio O. Morales”, con el objetivo de acercar el deporte e historia de vida a niñas, niños y jóvenes del municipio, y demostrar cómo la práctica deportiva transforma, inspira y fortalece a las personas, tal como lo impulsa el Gobierno del Estado de Puebla que encabeza Alejandro Armenta.

Las y los asistentes participaron en una dinámica física que les permitió conocer los beneficios del ejercicio, promover el bienestar, la paz y la seguridad en mente, cuerpo y espíritu al reforzar así los valores que el deporte impulsa en la construcción de una vida saludable.

En otro punto de la jornada, la dependencia inauguró las canchas rehabilitadas en la Junta Auxiliar de San Diego Chalma, espacio que permitirá a la comunidad contar con áreas dignas para la práctica del deporte y la convivencia.

Con estas acciones la Secretaría de Deporte y Juventud, dirigida por Gaby “La Bonita” Sánchez, reafirma el compromiso de trabajar en cada inspectoría, colonia, junta auxiliar, localidad y municipio del estado de Puebla, con actividades que promuevan la salud, la integración, la paz y el desarrollo comunitario.

- La Rectora Lilia Cedillo asistió al Cuarto Informe de Labores de Silvia Armenta Zepeda y tomó protesta a la directora electa Andrea Flores Flores 

Si algo caracteriza a los estudiantes de la Facultad de Cultura Física (Facufi) es la forma en cómo disfrutan las actividades de sus clases y cómo la planta docente los motiva para que sean profesionales que inspiren el amor por el deporte, destacó la Rectora Lilia Cedillo Ramírez tras escuchar el Cuarto Informe de Labores de la doctora Silvia Armenta Zepeda y tomar protesta a la directora electa Andrea Flores Flores, periodo 2025-2029.

“Desde temprano se les puede ver cómo disfrutan lo que aprenden, por eso admiro a esta facultad, porque además estoy convencida de que el deporte y la actividad física es la mejor manera de prevenir enfermedades y los jóvenes que aquí se forman serán aquellos que transmitirán esto: fomentarán la salud en las diferentes comunidades donde se desarrollen”.

Por su parte, al rendir protesta, la maestra Andrea Flores Flores se comprometió a asumir con honor, compromiso y transparencia sus nuevas funciones. Agradeció el respaldo que le brindó la comunidad de esta facultad, así como la confianza de la Rectora Lilia Cedillo. Asumió el compromiso de que sus acciones serán encaminadas para consolidar a esta unidad académica como un referente nacional e internacional.

Al rendir su último informe ante el Consejo de Unidad Académica, Silvia Armenta Zepeda señaló que su intención como directora siempre fue la de servir a su comunidad. Entre las acciones que reportó están la reestructuración del área de pesas, la cual genera recursos propios, al igual que la de iniciación acuática y el Centro de Salud Física Integral.

Tras referir un incremento en la matrícula de la Licenciatura en Readaptación y Activación Física, agradeció a la Rectora Lilia Cedillo el apoyo y gestión para que todos los alumnos que ingresaron en este último periodo pudieran acceder gratuitamente al examen médico y de laboratorio, realizado con el apoyo del Centro de Detección Biomolecular de la BUAP. 

Recordó la asistencia de estudiantes y docentes a cursos y conferencias, promovidas por el Laboratorio de Ciencias Aplicadas al Deporte y por la Escuela de Formación Docente. Detalló que fueron sede de varios eventos deportivos, tanto locales como nacionales, en colaboración con la Dirección de Deporte y Cultura Física (Didecufi), además de participar en la Universiada, local y nacional. 

Así también, destacó la gestión y vigencia de convenios con la Universidad de Cultura Física de Ucrania, y con las universidades de Cultura Física y Deporte de la Habana y Camilo Cienfuegos de Matanzas, ambas en Cuba, y formar parte de la Comisión Nacional Técnica de Cultura Física y Deporte, con sede en la Dirección de Profesiones de Ciudad de México.

Al referir que la facultad forma parte de la Asociación Mexicana de Instituciones Superiores de Cultura Física y Deporte, señaló que se impulsó la investigación en docentes, quienes presentaron trabajos en otros países; de uno, pasaron a ser tres cuerpos académicos y dos grupos de investigación, y por primera vez una docente ingresó al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII), y hay además dos candidatos.

- Estuvo presente en el informe de actividades del último año de este órgano colegiado

En la décima reunión y octava sesión ordinaria, el vicepresidente del Consejo de Docencia, José Jaime Vázquez López, rindió un informe anual ante los miembros de este órgano colegiado. Allí, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez reconoció el trabajo que realizan, caracterizado por su vocación de servicio y el compromiso que imprimen en cada uno de los asuntos que resuelven.

“El Consejo de Docencia juega un papel fundamental en la trayectoria de los jóvenes, son la clave para cumplir con una actividad sustantiva de forma eficaz y eficiente, porque son los encargados de adecuar y modificar los planes de estudio para garantizar el éxito de los egresados”. 

La Rectora Lilia Cedillo hizo un llamado para mantenerse cercanos a los jóvenes y aseguró que la BUAP tiene programas de estudio que son valorados por su pertinencia en el sector empresarial, en la sociedad y por los emprendedores, gracias al trabajo que desarrolla el Consejo de Docencia, a cuyos integrantes les deseó lo mejor en esta temporada, en compañía de sus familias.

En cuanto al informe, José Jaime Vázquez López, vicerrector de Docencia, refirió que éste registra los acuerdos más importantes del último año. Entre éstos, la ampliación de la oferta educativa, acreditaciones, rediseño curricular de los planes de estudio a nivel superior, modificaciones de la denominación de nomenclaturas de unidades académicas, actualización y creación de planes de estudio y nuevas opciones de titulación.

En cuanto a la agenda 2026, mencionó la implementación de nuevos proyectos y cambios para el nivel medio superior, rediseño de asignaturas, adecuaciones que mejoren las condiciones de los profesores hora clase, análisis de los requisitos y procedimientos para la admisión, propuestas para trabajar las modalidades alternativas para alumnos y la concepción de construcción participativa en el Plan de Desarrollo Institucional, por mencionar algunos temas.

- Presentarán enfoques actuales para fortalecer prácticas de investigación.

PUEBLA, Pue.— Con el objetivo de promover el desarrollo profesional del magisterio mediante espacios de formación continua en investigación educativa, se llevará a cabo en modalidad virtual el ciclo de tres webinars programados de 15 al 17 de diciembre de 2025 por el Instituto de Profesionalización del Magisterio Poblano (IPMP). Las y los interesados podrán registrarse en www.ipmp.edu.mx para recibir constancia de participación.

El director general del IPMP, José Luis Nájera Muñoz, indicó que el gobernador Alejandro Armenta instruyó impulsar espacios formativos que acerquen herramientas metodológicas al personal docente. Señaló que el instituto mantiene un compromiso permanente para que maestras y maestros accedan a oportunidades abiertas de actualización profesional.

Dicho ciclo estará dirigido a maestras y maestros; personal directivo y figuras de supervisión de educación básica en activo, con el propósito de ampliar conocimientos sobre investigación educativa en contextos digitales; prácticas de docentes y rasgos de la y el investigador educativo en el México contemporáneo.

Durante la sesión del 15 de diciembre, Raúl Alberto Peñuela Sánchez presentará el webinar “La evolución de la investigación educativa en la era digital”, con contenidos relacionados con enfoques digitales, transformación de fuentes de consulta y criterios para el análisis académico en entornos tecnológicos.

Posteriormente, el 16 de diciembre, Alejandra del Rocío Jiménez Viñas impartirá el webinar “Docentes cuasi investigadoras e investigadores”, orientado a revisar prácticas sistemáticas de observación, rutas para la documentación de experiencias pedagógicas y elementos para la elaboración de reportes de investigación educativa.

El ciclo concluirá el 17 de diciembre con la participación de María Olivia Guarneros Rodríguez, quien desarrollará el webinar “Rasgos de la y el investigador educativo en el México contemporáneo”. La sesión abordará aspectos vinculados con perfiles profesionales, construcción de preguntas de investigación y análisis del contexto social y escolar.

Estas acciones se integran a la agenda educativa que impulsa la presidenta de México, Claudia Sheinbaum y el gobernador Alejandro Armenta, orientada a fortalecer la formación continua del magisterio y la incorporación de herramientas metodológicas para la mejora de las prácticas docentes.

- El IEDEP reconoce el rendimiento sobresaliente de las y los participantes de 54 sedes de licenciatura.

PUEBLA, Pue.- El Instituto de Educación Digital del Estado de Puebla (IEDEP) reconoció a las y los ganadores del premio "Orgullo Estudiante y Orgullo Docente 2025", una distinción dirigida a quienes alcanzaron los resultados más altos en su desempeño académico y profesional. El evento se realizó en el Instituto de Profesionalización del Magisterio Poblano, donde se entregaron incentivos económicos.

Durante la ceremonia, la directora general, Juanita Marmolejo Sánchez, aplaudió el talento y compromiso de las y los ganadores quienes recibieron un premio económico por su esfuerzo, dedicación y excelencia. Agregó que gracias al respaldo del gobernador Alejandro Armenta y de la presidenta de México Claudia Sheinbaum, se impulsa una política educativa que fortalece el desarrollo de las y los alumnos.

El proceso incluyó la participación de las sedes de licenciatura, cuyos equipos académicos postularon a sus mejores perfiles. Solo quienes lograron los puntajes más altos resultaron ganadores del incentivo económico, lo que refuerza la importancia del mérito, la constancia y la preparación diaria. Este modelo promueve un sentido de responsabilidad académica y motiva a toda la comunidad a continuar elevando sus estándares formativos.

Con esta celebración, el Gobierno del Estado de Puebla reafirma la convicción de que el esfuerzo sostenido transforma oportunidades en logros concretos. El premio "Orgullo Estudiante y Orgullo Docente 2025" se posiciona como un referente que impulsa trayectorias formativas de calidad y contribuye al desarrollo de la comunidad educativa del IEDEP.

- La SEP refrenda su compromiso con proteger el derecho a la educación, la libertad de expresión y el respeto a sus derechos humanos.

PUEBLA, Pue.- El Gobierno del Estado a través de la Secretaría de Educación Pública de Puebla, informa que se mantiene abierto al diálogo respetuoso y atento con las alumnas del Consejo Estudiantil de la Escuela Normal Rural "Carmen Serdán", ubicada en el municipio de Teteles de Ávila Castillo; esto, pese a la negativa de las estudiantes a permanecer en la mesa de diálogo realizada este miércoles 10 de diciembre, para analizar la minuta de acuerdos del pasado 19 de noviembre del presente año.

La Secretaría de Educación Pública reitera que mantendrá su política de puertas abiertas con la comunidad estudiantil, con el objetivo de garantizar su derecho a la educación, la libertad de expresión, y con respeto a sus derechos humanos.

- Participaron las secretarías de Educación, Salud, el SEDIF y el IMSS.

-También se capacitó a personal encargado de elaborar alimentos en 2 mil 111 establecimientos de consumo escolar en los planteles educativos.

PUEBLA, Pue.- Concluyen las jornadas de salud 2025 de la estrategia nacional “Vive Saludable, Vive Feliz”, iniciada por la presidenta Claudia Sheinbaum el pasado 12 de marzo del presente año; mismas que tuvieron el propósito de contribuir al bienestar y la salud de las niñas y los niños para promover hábitos saludables. En Puebla se atendieron 601 mil 195 estudiantes de 4 mil 151 escuelas públicas de nivel primaria, gracias al trabajo coordinado de las secretarías de Educación Pública, Salud, el Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia (SEDIF) y el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS).

Ante 2 mil asistentes, entre alumnas, alumnos, madres, padres de familia, docentes y directivos, y en representación del secretario de Educación Pública Federal, Mario Delgado Carrillo, la subsecretaria de Educación Básica federal, Angélica Noemí Juárez Pérez, comentó que se cumplió con la encomienda de convertir a las escuelas en espacios de prevención de la salud; estas acciones se replicaron en las 32 entidades, ya que el objetivo es formar a la generación más sana del país.

Al evento asistió la presidenta del SEDIF, Ceci Arellano; el secretario de Salud, Carlos Alberto Olivier Pacheco; la delegada del IMSS en Puebla, María Magdalena Tinajero Esquivel; y el secretario de Educación Pública del Estado, Manuel Viveros Narciso quien mencionó que, como parte de esta estrategia nacional, niñas y niños fueron atendidos en estaciones de: peso y talla, agudeza visual, salud bucal y pláticas sobre estilos de vida saludables. Solicitó a las madres y padres de familia dar seguimiento a estas acciones y agregó que, gracias a la visión del gobernador Alejandro Armenta, la entidad logró resultados positivos en beneficio de la comunidad educativa.

En su oportunidad, el secretario de Salud, Carlos Alberto Olivier Pacheco, destacó la conclusión de la segunda etapa nacional, cuyo objetivo es prevenir enfermedades como diabetes, obesidad y padecimientos cardiovasculares, además de reducir riesgos asociados a problemas de salud mental vinculados con una mala alimentación.

Reiteró que con esta acción, se confirma que la política de salud es una prioridad en la agenda estatal, reforzada por la reciente inauguración del Hospital General Regional No. 36 Carmen Serdán Alatriste, antes San Alejandro, así como de las nuevas torres médicas del Hospital de la Niñez Poblana.

Otra acción realizada por la Secretaría de Educación Pública estatal, consistió en capacitar a las personas encargadas de elaborar alimentos en 2 mil 111 establecimientos de consumo escolar en los planteles, con el propósito de cumplir el acuerdo que establece los lineamientos sobre la venta de comida y bebidas permitidas en las escuelas del sistema educativo nacional. Asimismo, se otorgaron nueve “Certificaciones de Escuelas Promotoras de la Salud”, en un trabajo coordinado por el Departamento de Promoción de la Salud de la Secretaría de Salud y la SEP estatal.

Para estrechar lazos con la academia, el Congreso del Estado firmó un convenio con la Universidad Xicotépetl A.C., para que las y los estudiantes de la institución realicen su servicio social, prácticas profesionales y actividades académicas en el Poder Legislativo. 

En el marco de la firma de convenio, donde participaron integrantes de los órganos técnico-administrativos del Congreso y el rector César Hernández Deras, la diputada Laura Guadalupe Vargas Vargas destacó la importancia de mantener un Congreso abierto que llegue a las diferentes regiones; además, que las instituciones de educación formen parte activa del trabajo de las y los diputados.