- Autoridades informan avances del Pliego Petitorio General del alumnado

En un ejercicio de diálogo y respeto, en la BUAP se realizaron mesas de trabajo para dar a conocer los avances respecto a los acuerdos establecidos en el Pliego Petitorio General de la comunidad estudiantil, cuyos representantes reconocieron las acciones de la Universidad para garantizar el seguimiento y cumplimiento de sus demandas, a fin de optimizar procesos, fortalecer la transparencia y la gobernabilidad institucional.

A partir del informe que rindió la Comisión Especial de Mejora Continua ante el Consejo Universitario, se determinó realizar mesas de trabajo celebradas este día con la participación de autoridades universitarias, integrantes de la Comisión del Diálogo Institucional y representantes del alumnado.

Los temas abordados fueron: Deporte y cultura física, Personal universitario, Democracia, Infraestructura, Transparencia, y Violencia. En éstas se informó de la respuesta y acciones que la institución realiza para dar cumplimiento a las peticiones de los estudiantes.

Otros de los puntos que también se abordarán posteriormente son: Comedor universitario, Programación y difusión, Trámites escolares, Gratuidad, y Becas.

Con estas acciones la BUAP refrenda su compromiso con la pluralidad y con una cultura de paz.

- La actividad fortalece la formación profesional y la vinculación con el sector salud.

AMOZOC, Pue.– Con el objetivo de consolidar la formación integral y el compromiso social de la comunidad universitaria, 111 estudiantes del programa académico de Terapia Física de la Universidad Politécnica de Amozoc (UPAM) realizaron la elección de sede para su servicio social. La actividad tuvo lugar en el Centro Universitario Interamericano (CEUNI) y contó con la presencia de representantes de la Secretaría de Salud y del IMSS Bienestar, lo que refuerza la vinculación académica con las instituciones del sector salud.

Estas acciones se alinean con los principios del humanismo mexicano impulsados por la presidenta de México, Claudia Sheinbaum, que priorizan el derecho a la salud, la atención digna y la formación de profesionales comprometidos con el bienestar social. Asimismo, cuentan con el respaldo del gobernador del estado de Puebla, Alejandro Armenta, quien ha reiterado la importancia de fortalecer el sistema de salud mediante la preparación de capital humano especializado y con vocación de servicio.

Durante el proceso de elección, las y los estudiantes conocieron las distintas opciones de sedes disponibles, entre ellas instituciones del sector salud, clínicas, centros de rehabilitación y espacios comunitarios, donde realizarán acciones orientadas a la prevención, atención y recuperación física, además de promover estilos de vida saludables.

Con esta actividad, la Universidad Politécnica de Amozoc refrenda su compromiso con la formación de profesionales de la salud competentes, sensibles y socialmente responsables, que contribuyen al fortalecimiento de la atención médica y a la mejora de la calidad de vida en la región y en el estado de Puebla.

- Familias de la comunidad de San Sebastián Tepalcatepec fueron beneficiadas por esta acción del voluntariado universitario.

CHOLULA, Pue. – En apego a las acciones que impulsa la presidenta honoraria del Patronato del Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia (SEDIF), Ceci Arellano, la Universidad de la Salud del Estado de Puebla (USEP), entregó juguetes a alumnas y alumnos del Jardín de Niños “Jesús Silva Herzog” de la localidad de San Sebastián Tepalcatepec.

Gracias a la campaña que impulsó el Voluntariado de la USEP, estudiantes, docentes y colaboradores donaron juguetes para beneficiar a 146 niñas y niños, quienes recibieron en sus propias manos los obsequios, en el marco del “Día de Reyes”.

A nombre del rector de la USEP, Martín Huerta Ruíz, la vocal titular del Voluntariado, Esperanza Trejo Altamirano, agradeció a todas las personas que se sumaron a esta noble causa. Al destacar el entusiasmo y la generosidad de las y los estudiantes, afirmó que la vocación de servir no empieza en un consultorio, en un hospital o en una sala de urgencias; sino desde el contacto directo con las personas, así como en el trato respetuoso y sensible.

En sintonía con el modelo de humanismo mexicano que promueve la presidenta Claudia Sheinbaum y el gobernador Alejandro Armenta, la USEP trabaja para formar a profesionales de la salud con excelencia académica y compromiso social.

- Clase de box en bachillerato de Santo Tomás Chautla.

- Deporte como herramienta de prevención y formación.

PUEBLA, Pue. - Con el objetivo de fomentar la actividad física y promover hábitos saludables, la secretaria de Deporte y Juventud, Gaby "La Bonita" Sánchez, realizó una clase de box en la junta auxiliar de Santo Tomás Chautla, dirigida a alumnas y alumnos del Bachillerato Carlos Camacho Espíritu, acción orientada a fortalecer la disciplina y el desarrollo integral de las juventudes.

Asimismo, la titular de la dependencia ofreció una plática motivacional en la que compartió su experiencia de vida y señaló que su acercamiento al boxeo inició tras enfrentar bullying y acoso, etapa que la llevó a encontrar en el deporte una forma de defensa personal y un camino de superación.

Destacó que gracias la disciplina, el esfuerzo y el trabajo constante, es posible alcanzar metas, como le ocurrió al convertirse en la primera boxeadora poblana en conseguir un campeonato mundial.

Finalmente, subrayó que el gobernador Alejandro Armenta considera al deporte una inversión social para alejar a las juventudes de adicciones y malas compañías, visión que coincide con la directriz de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum, de fortalecer los apoyos mediante jornadas, activaciones y talleres impulsados por la secretaría.

- José Luis Muñoz Meneses y Víctor Manuel Martínez García obtuvieron el premio “Juventudes Resilientes 2025”

José Luis Muñoz Meneses y Víctor Manuel Martínez García, egresados de la licenciatura en Procesos Educativos de la Facultad de Filosofía y Letras, obtuvieron el premio “Juventudes Resilientes 2025”, de la Embajada de la República Federal de Alemania, Impact HUB y GIZ International.

Primer lugar en la categoría de Educación de “Juventudes en México redefiniendo un futuro verde para México”.

“Nalhuamej de tohueitathua: Guardianes Bioculturales del Saber” es el nombre de su proyecto.

- El Gobierno del Estado respeta y cumple su compromiso con las alumnas de la institución educativa.

- Se mantiene una política de puertas abiertas, con prioridad en el diálogo con las estudiantes.

PUEBLA, Pue.- Como parte del cumplimiento de los acuerdos entre la Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla y el Consejo Estudiantil de la Escuela Normal Rural “Carmen Serdán”, ubicada en el municipio de Teteles de Ávila Castillo, la dependencia entregó a las alumnas 389 abrigos y 363 paquetes escolares.

Con el objetivo de demostrar que el Gobierno del Estado respeta y cumple su compromiso con el Consejo Estudiantil de la institución educativa, a través de la dependencia se entregaron prendas que les permitirán en esta temporada de invierno mantenerse abrigadas; asimismo, los paquetes escolares que contienen tijeras, cuadernos, plumones, etc., también son en apoyo a su desempeño académico, como complemento a la distribución de insumos realizada durante el inicio de ciclo escolar 2025-2026.

Es importante destacar que, las estudiantes reciben el servicio educativo de manera regular sin afectar su desarrollo académico, con ello, se garantizan sus derechos a la educación e individuales.

La Secretaría mantiene en todo momento una política de puertas abiertas para priorizar el diálogo con las estudiantes; el compromiso de la administración estatal encabezada por el gobernador Alejandro Armenta y el respaldo de la presidenta Claudia Sheinbaum, es fortalecer el desarrollo en las instituciones de educación superior.

- La institución prioriza la salud mental con dinámicas como “Cuando la vida pierde su color”, iniciativa alineada a las políticas federales y estatales de bienestar.

HUEJOTZINGO, Pue.- Para conmemorar el Día Mundial de la Lucha contra la Depresión, la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) ejecutó una serie de actividades diseñadas para prevenir episodios depresivos severos y pensamientos suicidas entre su comunidad estudiantil.

El Departamento Psicopedagógico de la institución coordinó la dinámica interactiva “Cuando la vida pierde su color”. Estudiantes de diversas carreras asistieron y se involucraron en ejercicios estructurados para fomentar la reflexión, el autoconocimiento y la identificación de redes de apoyo.

Durante el evento, la rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, subrayó la relevancia de que el alumnado participe en este tipo de iniciativas integrales, las cuales contribuyen al fortalecimiento de su autoestima y de sus habilidades socioemocionales. “Para nuestra institución, la comunidad estudiantil constituye el núcleo fundamental. Por ello, reiteramos nuestra disposición absoluta para atender sus necesidades y garantizar un entorno de apoyo”, declaró.

Esta postura institucional se alinea con la visión de la presidenta de la República, Claudia Sheinbaum, y del gobernador del Estado, Alejandro Armenta, quienes posicionan el bienestar mental como un pilar de igual importancia que la salud física.

El contexto nacional refuerza la urgencia de estas acciones, pues la depresión en la juventud mexicana representa un grave problema de salud pública, con una alta prevalencia y una considerable brecha de atención. Sus orígenes conforman una red compleja de factores individuales, familiares, sociales y estructurales, en la que la violencia, la desigualdad y el estigma funcionan como agravantes clave.

Con la implementación de programas como este, la UTH reafirma su compromiso con el desarrollo integral de sus estudiantes y establece la salud mental como una prioridad dentro de su modelo educativo.

-Con respaldo y acompañamiento, la universidad impulsa la formación integral de las y los alumnos desde los primeros semestres.

PUEBLA, Pue. – Con el objetivo de reforzar la formación teórica de las y los estudiantes de la Licenciatura en Médico Cirujano con experiencia en situaciones reales, la Universidad de la Salud del Estado de Puebla (USEP) llevó a cabo el “Acto público para toma de plazas de práctica clínica” para el periodo 2026B.

Mediante la Subdirección de Campos Clínicos de la USEP y con base en su promedio, 664 alumnas y alumnos regulares de cuarto, sexto y octavo semestre seleccionaron la sede hospitalaria donde fortalecerán sus conocimientos y habilidades para atender pacientes.

Las y los estudiantes realizarán prácticas clínicas en nosocomios públicos y privados, como el Hospital General del Sur “Eduardo Vázquez Navarro”, Hospital General de Cholula, Hospital General de la Zona Norte “Bicentenario de la Independencia”, Hospital MAC Puebla, Hospital AQUA Puebla, Hospital de la Beneficencia Española, entre otros. Asimismo, en Centros de Salud con Servicios Ampliados (CESSA) y en Unidades Médico-Familiares del ISSSTE, ISSSTEP e IMSS del estado.

Cabe destacar que, gracias al respaldo de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo y del Gobierno del Estado que encabeza el gobernador Alejandro Armenta, la USEP brinda acompañamiento a cada estudiante a través de supervisores de campos clínicos, a fin de formar profesionales competentes y seguros para cuidar la salud de las y los poblanos.

-A través de los “Maratones por la Lectura” se fortalecen habilidades emocionales, sociales y cognitivas en las y los adolescentes.

CHOLULA, PUE. – Con el objetivo de promover habilidades emocionales, sociales y cognitivas, un total de 349 mil 062 alumnas y alumnos de educación secundaria de todo el estado se suman a la Estrategia Nacional de Lectura “Maratones por la Lectura”, que inició este 13 de enero en todo el país.

En la plaza cívica de la telesecundaria “Máximo Serdán Alatriste”, ubicada en este municipio, el secretario de Educación Pública del Estado, Manuel Viveros Narciso invitó al alumnado a continuar su preparación a través de la literatura. Destacó que, en las aulas, además de adquirir conocimientos, se brinda acompañamiento a la comunidad escolar para fortalecer competencias y habilidades.

En el marco de la conmemoración de los 100 años de la creación de la educación secundaria, Viveros Narciso reiteró que durante el presente ciclo escolar se llevarán a cabo diversas actividades, entre las que destacan lecturas grupales en voz alta, el intercambio de reflexiones y ejercicios en los salones de clase.

Asimismo, agradeció el apoyo de la presidenta Claudia Sheinbaum y del secretario de Educación Pública Federal, Mario Delgado, así como el compromiso del gobernador Alejandro Armenta que impulsan acciones para otorgar herramientas útiles para la vida de las y los estudiantes.

Con estas acciones, el Gobierno del Estado fomenta el hábito de la lectura como base para el desarrollo integral y el futuro de las y los estudiantes poblanos.

-Con bienestar y certeza, estudiantes reanudaron actividades en Izúcar de Matamoros, Tepexi de Rodríguez, Yaonáhuac y Zoquitlán.

PUEBLA, Pue. – Como parte del compromiso para acercar la educación superior en salud a más comunidades de la entidad, la Universidad de la Salud del Estado de Puebla (USEP) dio continuidad las actividades académicas de manera presencial en sus cuatro sedes regionales.

A la par de la sede principal en la capital del estado, estudiantes de las licenciaturas en Médico Cirujano, así como en Enfermería y Obstetricia, asistieron sin contratiempos a las instalaciones provisionales habilitadas para dar continuidad a su formación profesional.

En Izúcar de Matamoros, la sede temporal está ubicada en las instalaciones de la Universidad Tecnológica de Izúcar de Matamoros (UTIM); en Tepexi de Rodríguez, en la Escuela Secundaria General “Miguel Salas Anzures”; en Yaonáhuac, en la Telesecundaria “México”; y en Zoquitlán, en el Bachillerato General “Enedina Bolaños Rojas”.

De acuerdo con la visión educativa de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo y con el liderazgo del gobernador Alejandro Armenta, la USEP fortalece su labor de formar profesionales de la salud con vocación regional, a fin de contribuir al bienestar de sus comunidades.