• 51.2 % de las mujeres, han sido víctima de exclusión en diversos ámbitos, impidiendo que el sector femenino se desarrolle eficientemente en cualquier sector social y contribuya en el progreso de actividades, todo por un problema de censura y machismo.

PUEBLA, Pue. - A unos días de conmemorarse el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, madres y padres de familia llaman a docentes y directivos de instituciones educativas, a sumar a las y los aprendientes a la política del respeto a las mujeres, dejando a un lado la exclusión y la discriminación.

En reunión de trabajo, la Federación Nacional de Asociaciones de Padres de Familia A. C. (FENAPAF), expresó que resulta lamentable que, en la actualidad, el 51.2 por ciento de las mujeres, históricamente han sido víctima de exclusión en diversos ámbitos como la escuela, el trabajo, en su propio hogar, en las calles, en la política, en los medios, en la academia y en las actividades científicas y tecnológicas.

Incluso, dijo Aurora González Tejeda, presidenta de la FENAPAF, es preocupante que más de la mitad de la población del país es o ha sido discriminada debido a su sexo.

González Tejeda recordó que el próximo 25 de noviembre se conmemorará el día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres, por lo que este es el momento ideal para que antes de que llegue la fecha, aprendientes se sensibilicen de la importancia de la conmemoración y se constituyan como nuevas generaciones formadas en la inclusión, el respeto y sobre todo la igualdad.

Cabe aclarar que, tras 62 años del inicio de la conmemoración de esta fecha, lamentablemente siguen siendo muchas las mujeres que sufren algún tipo de violencia hasta llegar al feminicidio e incluso según cifras de la ONU, reconocen que un tercio de las mujeres en todo el mundo, principalmente jóvenes, son víctimas de diversos tipos de violencia, destacando la física o sexual.

•    En lo que va del año, 25 por ciento de las mujeres enfrenta acoso y violencia sexual

PUEBLA, Pue. - Según el último reporte del Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI), en lo que va del año, el 73 por ciento de las mujeres en el país se sienten inseguras en sus comunidades donde radican, por lo que la Federación Nacional de Asociaciones de Padres de Familia A. C. (FENAPAF), llama a la generalidad de tutores a difundir la cultura del respeto y la no violencia contra las mujeres al interior del vínculo familiar.

“Sabemos que la labor en las escuelas en cuanto a la difusión de valores y el respeto es fundamental, pero de mayor relevancia es lo que como padres podemos hacer con nuestros hijos, educarlos para que siempre prevalezca ese respeto a las mujeres”, refirió la presidenta de la FENAPAF, Aurora González Tejeda.

En el marco del día naranja, Aurora González refirió que, aunque pareciera un discurso constante, es urgente poner fin a la violencia contra las mujeres, desterrando de la idea de mexicanas y mexicanos a los feminicidios.

Y es que precisamente en el presente año, el 25% de las mujeres ya ha enfrentado alguna situación de acoso y violencia sexual que va desde piropos ofensivos, mensajes insinuantes hasta violaciones directas.

Asimismo, refirió que es preocupante que el INEGI trascienda la violencia contra las mujeres también en el plano económico, y una muestra de ello es que después de la pandemia se tiene registrado que las primeras personas en perder el trabajo y en reducir su ingreso son las mujeres, marcando así la vida de muchas de ellas por una incertidumbre económica y una creciente fragilidad emocional y laboral.

Posteriormente informó que se sostendrán encuentros con directivos de escuelas, a fin de fortalecer la cultura de valores al interior de las aulas, sobre todo para lograr que las futuras generaciones se programen en erradicar la violencia de género, evitando que este mal que lacera a la sociedad continue.

•    “El suicidio de un alumno en la entidad poblana, no es un caso fortuito, tenemos reportes de varios casos que se han presentado en toda la república y la mayoría de temas quedan sin seguimiento”

PUEBLA, Pue. - Por fortalecer una cultura del respeto entre alumnos y docentes en instituciones de educación básica, media superior y superior, se pronunció la presidenta de la Federación Nacional de Asociaciones de Padres de Familia A. C. (FENAPAF), Aurora González Tejeda.

Esto tras lamentar el suicidio de un menor en la entidad poblana, del cual se refiere que presumiblemente fue víctima de acoso y agresiones escolares verbales por parte de su maestra de matemáticas, quien según narran padres de familia, utilizaba todo pretexto para hacer sentir mal al estudiante y alejarlo de sus compañeros.

“Esta clase de acciones no debe continuar, por eso es urgente que autoridades en cada escuela tomen cartas en el asunto y exista un esfuerzo coordinado con padres de familia, ya que aún existen secuelas por la falta de convivencia que trajo el covid y sabemos que el bulliyng está a la orden del día”, aseveró.

González Tejeda declaró que esta no es la primera vez que se observan conflictos alumno-docente, ya que, durante el mes de marzo del año en curso, fue del conocimiento público que un estudiante agredió con un martillo a su maestro en la UPAEP.

A este caso se le suma un ejemplo deplorable registrado en la ciudad de México y evidenciado a través del internet, donde un docente, con groserías y frases despectivas, se refiere a sus alumnos de ingeniería, atacándolos constantemente refiriendo una falta de conocimiento total a lo aprendido en el curso.

Esta evidencia de maltrato se puede observar en la liga https://www.youtube.com/watch?v=YBF5xQ_CqJ4, misma que fue subida a esta red social desde el año 2020, momento en que estaba en mayor nivel la emergencia sanitaria por Covid-19.

Insistimos, dijo la presidenta de la FENAPAF, “no queremos que las agresiones continúen y mucho menos los suicidios de alumnos maltratados, ya lo habíamos referido en una ocasión y ahora insistimos, se necesita apoyo psicológico, seguimiento a alumnos y docentes en todas las escuelas, para garantizar una buena relación entre la comunidad estudiantil”.