Lunes, 26 Diciembre 2022 20:40

Resurge la TV abierta

Columna | SIN LÍMITES

*En México se ven 2.5 horas y 3 horas en plataformas por persona

El Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT), presentó a mediados de diciembre los resultados de la Encuesta Nacional de Consumo de Contenidos Audiovisuales (ENCCA), Edición 2022, que retomó la aplicación de entrevistas cara a cara.

La televisión abierta continúa siendo el principal medio de consumo audiovisual al ser usado por el 77 por ciento de las personas. Entre los contenidos más vistos por este medio están los noticiarios y las películas. El estudio dio a conocer que en promedio el 53 por ciento de las personas acostumbran a ver contenidos por Internet y que sus géneros favoritos son películas y series.

La encuesta dio a conocer que, en promedio, las personas consumen diariamente 2.5 horas para ver canales de televisión abierta y 3 horas de contenidos audiovisuales a través de plataformas de Internet. El siguiente es un resumen de los resultados nacionales de la encuesta:

-El 95 por ciento de los hogares reportan tener televisión en promedio dicen tener 1.7 televisores. Aproximadamente 53 por ciento de los hogares dijeron contar únicamente con señal de televisión abierta.

-El 49 por ciento de los hogares que no cuentan con un sistema de televisión de paga, destacan que el precio del servicio es la razón principal para no contratarlo.

-Entre quienes cuentan con sistema de televisión de paga el 28 por ciento señalan que la principal razón para contratar el servicio es tener más opciones de contenidos y canales.

-El 77 por ciento de los entrevistados que tienen televisor en su hogar señalaron ver contenidos de canales de televisión abierta. El Canal de las Estrellas el que mayor número de menciones obtuvo. TV Azteca es el segundo lugar. Canal 5 y Azteca 7 les siguen en tercer y cuarto lugar.

-Noticias, películas y telenovelas son los tipos de programas de televisión abierta que los entrevistados declararon ver con mayor frecuencia.

-El 47 por ciento de los hogares con televisor cuenta con señal de televisión de paga. En estos hogares, el 63 por ciento de las personas observa canales de televisión abierta.

-Películas, series, deportes y noticias, son los tipos de contenidos de televisión de paga que las personas ven con mayor frecuencia. Los canales de televisión de paga más vistos son Disney Channel, Discovery Channel, De Película y TNT.

-El 38 por ciento de las personas dijeron escuchar estaciones de radio. Los programas musicales fueron los más escuchados por un 82 por ciento de los entrevistados, seguidos por las noticias.

-El 74 por ciento que escucha la radio, lo hace principalmente en estaciones de FM, en el hogar y 50 por ciento de ellas a través de estéreo grabadora.

-El 75 por ciento de los entrevistados declararon utilizar internet y un 84 de ellos utiliza alguna red social. El 53 por ciento declaró consumir contenidos audiovisuales por Internet.

-YouTube es utilizado por el 73 por ciento de las personas que consumen contenidos por Internet, seguido por Netflix con un 46 por ciento.

-El 50 por ciento de las personas que ven contenidos por Internet pagan una suscripción periódica mientras que el 78 por ciento usan páginas o aplicaciones que no requieren de pago.

-El 54 por ciento de los entrevistados que consumen contenidos por Internet, ven con mayor frecuencia películas seguido por series con el 47 por ciento y videos musicales con un 25 por ciento.

-El teléfono celular es el dispositivo que más se usa para consumir contenidos por Internet en un 80 por ciento, seguido de Smart TV en un 37 por ciento.

-El 23 por ciento dijo jugar videojuegos, de ellos el 59 por ciento lo hace en internet a través del teléfono celular que es el dispositivo más utilizado.

La ENCCA edición 2022 tuvo por objetivo obtener información estadística e indicadores que permitan profundizar en el análisis y reflexión del consumo de las audiencias de radio y televisión, así como la demanda de dichos contenidos en Internet.

El tamaño de la muestra fue de 8 mil 750 encuestados; de los cuales, 6 mil 125 fueron de zonas urbanas y 2 mil 625 en rurales, con lo cual es posible conocer indicadores a nivel nacional.

En fin, como dice la copla flamenca:

Un ciego me preguntó
por la luz clara del día,
y le contesté llorando:
envidia te tengo yo
que no quiero ver tanto.

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Publicado en COLUMNAS
Viernes, 25 Junio 2021 09:09

El IFT otorga al SPR 24 concesiones

•    Al amparo del Programa Anual de Uso y Aprovechamiento de Bandas de Frecuencias 2021, el SPR solicitó al IFT la obtención de dichas concesiones, para lo cual acreditó los requisitos previstos en la LFTyR y en los Lineamientos generales para el otorgamiento de concesiones, incluyendo lo dispuesto en el segundo párrafo del artículo 86 de la LFTyR para medios públicos.
•    Durante la misma sesión, el Pleno nombró a los 15 integrantes del sexto Consejo Consultivo del Instituto para el periodo 2021-2021, con especialistas que fungirán como órgano asesor respecto de los principios establecidos en los artículos 2°, 6° y 7° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
•    Asimismo, aprobó la ampliación de las consultas públicas sobre la banda de 6 GHz, así como de la actualización del Cuadro Nacional de Atribución de Frecuencias; y autorizó la realización de un proceso consultivo sobre el “Anteproyecto de Guía para determinar Mercados Relevantes en los Sectores de Telecomunicaciones y Radiodifusión”.
•    De igual manera se aprobaron los “Lineamientos para la Autorización de Organismos de Acreditación en materia de Telecomunicaciones y Radiodifusión” y los “Lineamientos para la Acreditación y Autorización de Organismos de Certificación en materia de Telecomunicaciones y Radiodifusión”.

El Pleno del Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT) aprobó otorgar al Sistema Público de Radiodifusión (SPR) 24 concesiones para usar y aprovechar bandas de frecuencia del espectro radioeléctrico para uso público, para la prestación del servicio de televisión digital terrestre (TDT) en diversas localidades de 15 estados de la República.

El SPR solicitó las concesiones al amparo del Programa Anual de Uso y Aprovechamiento de Bandas de Frecuencias 2021, para lo cual acreditó los requisitos previstos en la Ley Federal de Telecomunicaciones y Radiodifusión (LFTyR), así como los Lineamientos Generales para el Otorgamiento de las Concesiones emitidos por el Instituto, por lo que el Pleno determinó procedente su otorgamiento.

Es importante señalar que el SPR había acreditado desde diciembre de 2017 la implementación de los mecanismos a que se refiere el segundo párrafo del artículo 86 de la LFTyR para asegurar la independencia editorial; autonomía de gestión financiera; garantías de participación ciudadana; reglas claras para la transparencia y rendición de cuentas; defensa de sus contenidos; opciones de financiamiento; pleno acceso a tecnologías y reglas para la expresión de diversidades ideológicas, étnicas y culturales.

Con las 24 concesiones el SPR ampliará su cobertura para brindar servicios de radiodifusión de contenidos audiovisuales en más estados de la República con el objetivo de contribuir en la función social de fortalecer la integridad nacional y el mejoramiento de las formas de convivencia humana, al transmitir programación de carácter cultural y de interés social para la sociedad.

Asimismo, en términos de sus principios rectores y atribuciones, proveerá del servicio de televisión digital terrestre con contenidos que promuevan la integración nacional, la formación educativa, cultural y cívica, la igualdad entre mujeres y hombres, la difusión de información imparcial, objetiva, oportuna y veraz del acontecer nacional e internacional y dar espacio a las obras de producción independiente, así como la expresión de la diversidad y pluralidad de ideas y opiniones que fortalezcan la vida democrática de la sociedad.

En este sentido, el Sistema Público de Radiodifusión, de acuerdo con lo aprobado por el Pleno, contará con la posibilidad de dar servicio de televisión digital terrestre de manera abierta en las siguientes localidades:

 

No.

Localidad(es) principal(es) a servir

Estado

Distintivo de llamada

Frecuencia

(MHz)

1.

Juárez

Chihuahua

XHCPCN-TDT

8 (180-186)

2.

Culiacán de Rosales

Sinaloa

XHCPBU-TDT

19 (506-512)

3.

Mexicali

Baja California

XHCPAO-TDT

7 (174-180)

4.

Tijuana

Baja California

XHCPAT-TDT

9 (186-192)

5.

Los Mochis

Sinaloa

XHCPBV-TDT

34 (590-596)

6.

Victoria de Durango

Durango

XHCPBJ-TDT

12 (204-210)

7.

Reynosa

Tamaulipas

XHCPCE-TDT

7 (174-180)

8.

Manzanillo

Colima

XHCPCP-TDT

9 (186-192)

9.

Cuauhtémoc

Chihuahua

XHCPAV-TDT

18 (494-500)

10.

Nuevo Vallarta

Nayarit

XHCPCV-TDT

5 (76-82)

11.

Chilpancingo de los Bravo

Guerrero

XHCPCQ-TDT

15 (476-482)

12.

Ciudad Lázaro Cárdenas

Michoacán

XHCPCU-TDT

9 (186-192)

13.

San Andrés Tuxtla

Veracruz

XHCPDD-TDT

19 (500-506)

14.

San José de Guaymas

Sonora

XHCPDA-TDT

12 (204-210)

15.

Ciudad Valles

San Luis Potosí

XHCPCX-TDT

12 (204-210)

16.

Chihuahua

Chihuahua

XHCPAU-TDT

8 (180-186)

17.

Ensenada

Baja California

XHCPAH-TDT

14 (470-476)

18.

Santa Rosalía de Camargo, Delicias y José Mariano Jiménez

Chihuahua

XHCPAW-TDT

17 (488-494)

19.

Poza Rica de Hidalgo

Veracruz

XHCPDC-TDT

15 (476-482)

20.

Ciudad Victoria

Tamaulipas

XHCPBD-TDT

12 (204-210)

21.

Tulancingo

Hidalgo

XHCPCR-TDT

10 (192-198)

22.

Taxco de Alarcón e Iguala de la Independencia

Guerrero

XHCPBL-TDT

2 (54-60)

23.

Saltillo

Coahuila de Zaragoza

XHCPAY-TDT

10 (192-198)

24.

San José del Cabo y Cabo San Lucas

Baja California Sur

XHCPCL-TDT

15 (476-482)

 



El Pleno también aprobó el otorgamiento de un título de concesión única y ocho títulos de concesión de espectro radioeléctrico, todos para uso social, a favor de Radio Rural Mexicana, A.C. para prestar servicios de radiodifusión sonora en AM en diversas localidades de seis estados de la República.

Durante la misma sesión, el Pleno nombró a los 15 integrantes del sexto Consejo Consultivo del Instituto para el periodo 2021-2021, con especialistas que fungirán como órgano asesor respecto de los principios establecidos en los artículos 2°, 6° y 7° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

Con su instalación, se da continuidad y se cumple con lo establecido en la LFTyR que, en su artículo 34, señala que el Instituto deberá contar con un Consejo Consultivo integrado por especialistas de reconocido prestigio en las materias que son competencia del IFT.

El sexto Consejo Consultivo estará conformado por los siguientes expertos en las materias de telecomunicaciones, radiodifusión y competencia económica, cuya semblanza curricular se puede consultar en la página electrónica http://consejoconsultivo.ift.org.mx:
 
 1.    Dr. Alejandro Ildefonso Castañeda Sabido
2.    Dra. Sara Gabriela Castellanos Pascacio
3.    Dr. Ernesto M. Flores Roux
4.    Ing. Gerardo Francisco González Abarca
5.    Dr. Erik Huesca Morales
6.    Mtra. Salma Leticia Jalife Villalón
7.    Dr. Luis Miguel Martínez Cervantes
8.    Lic. Jorge Fernando Negrete Pacheco
9.    Lic. Lucía Ojeda Cárdenas
10.    Mtra. Euridice Palma Salas
11.    Ing. Jose Luis Peralta Higuera
12.    Dr. Víctor Rangel Licea
13.    Dra. Cynthia Gabriela Solís Arredondo
14.    Mtra. Martha Irene Soria Guzmán
15.    Dra. Sofía Trejo Abad
 
Por otro lado, el Pleno acordó ampliar por 20 días hábiles más el plazo de consulta pública del “Anteproyecto de Acuerdo mediante el cual el Pleno del Instituto Federal de Telecomunicaciones actualiza el Cuadro Nacional Atribución de Frecuencias", con la finalidad de conceder más tiempo a los interesados en participar en este proceso. El ejercicio concluirá el 6 de agosto de 2021.

De igual forma, se extendió también, por 20 días hábiles, la consulta pública del Acuerdo mediante el cual el Pleno del Instituto Federal de Telecomunicaciones clasifica la banda de frecuencias 5925-7125 MHz como espectro libre y emite las condiciones técnicas de operación de la banda”, para concluir 5 de agosto de 2021.

Asimismo, el Pleno aprobó someter a consulta pública, por un período de 30 días hábiles, el “Anteproyecto de Guía para determinar Mercados Relevantes en los Sectores de Telecomunicaciones y Radiodifusión”, que busca orientar a los Agentes Económicos y la sociedad en general, respecto a los elementos y herramientas que podrá considerar el Instituto en la delimitación de mercados relevantes conforme a lo establecido en la Ley Federal de Competencia Económica (LFCE).

La guía que se somete a consulta pública forma parte de las labores de promoción y abogacía de la competencia económica y libre concurrencia en los sectores de telecomunicaciones y radiodifusión y se encuentra en línea con una de las recomendaciones de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) en su “Examen Inter-Pares de la OCDE sobre el Derecho y Política de Competencia: México 2020”, que es adoptar líneas directrices sobre temas sustantivos, como la definición del mercado.

Durante la misma sesión de Pleno, también se aprobaron los “Lineamientos para la Autorización de Organismos de Acreditación en materia de Telecomunicaciones y Radiodifusión”, los cuales tienen por objeto establecer los procedimientos y requisitos de observancia obligatoria para obtener la autorización del Instituto para que dichos Organismos de Acreditación otorguen la respectiva acreditación a los Organismos de Evaluación de la Conformidad en materia de telecomunicaciones y radiodifusión.

En dichos lineamientos también se establecen las obligaciones de los Organismos de Acreditación autorizados y se delinea la actuación del Instituto en caso de que funja como Organismo de Acreditación

Además, el Pleno también aprobó los “Lineamientos para la Acreditación y Autorización de Organismos de Certificación en materia de Telecomunicaciones y Radiodifusión”, cuyo objeto es establecer los requisitos y procedimientos para la Acreditación y Autorización de Organismos de Certificación que realizan actividades de certificación; lo anterior con el fin de determinar el cumplimiento de una o más características en los productos, equipos, dispositivos o aparatos de telecomunicaciones y/o radiodifusión sujetos a los procedimientos de Evaluación de la Conformidad vigentes.

En dichos lineamientos se privilegia el uso de medios digitales para la comunicación entre los organismos de evaluación de la conformidad, el Instituto y los interesados en obtener un certificado de conformidad, dictamen de la visita de evaluación al Organismo de Certificación solicitante. Derivado de lo anterior, los procedimientos resultantes serán más eficientes y expeditos, contribuyendo así también a la simplificación administrativa del mismo Instituto; y se toma como referencia el estándar internacional ISO/IEC 17065: “Evaluación de la Conformidad - Requisitos para organismos que certifican productos, procesos y servicios”, que atiende a la evolución tecnológica, adecuándose a las condiciones del sector de la radiodifusión y telecomunicaciones en México.

En la misma sesión, el Pleno del IFT aprobó de manera unánime informar a la Secretaría de Gobernación los resultados de la supervisión de la publicidad pautada en la programación destinada al público infantil, respecto del mensaje comercial “servicio de renta de películas” del servicio de televisión restringida conocido comercialmente como izzi, del concesionario Cablevisión, S.A. de C.V.

De acuerdo con el artículo 246 fracción V de la Ley Federal de Telecomunicaciones y Radiodifusión (LFTyR), en la publicidad destinada al público infantil no se permitirá incitar directamente a que compren o pidan la compra o contratación de un producto o servicio.

El análisis del mensaje comercial permitió determinar que efectivamente se dirigía al público infantil y que podría estar incitando directamente a dicho público a que compre o contrate un servicio, particularmente el de renta de películas de izzi, por lo que, con base en lo dispuesto en el artículo 15 fracciones LX y LXII de la LFTyR, se resolvió informar a la Secretaría de Gobernación los resultados de dicha supervisión, con el propósito que ejerza sus facultades de sanción.

Publicado en ESTADOS

A los padres, abuelos, tíos, profesores etc.
 
Según un estudio del Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT), los niños pasan aproximadamente 4 horas y media viendo programas en la televisión. Estadísticas demuestran que los programas más consumidos por nuestros niños y adolescentes son: telenovelas, reality shows, caricaturas y programas de concursos.

Esto implica que el tiempo que destinan a otras actividades recreativas disminuye, y esto repercute en ellos de manera negativa. Pero ese no es el único problema, ni el más grave, además de que el exceso de televisión causa problemas de concentración, la mayoría de los niños y adolescentes ven programas que no son apropiados para su edad.

La poca oferta de contenido infantil en la televisión provoca que nuestros hijos vean programas no aptos para su edad, por este motivo es tan importante supervisar lo que ven. Amén de que muchas veces esa oferta de “contenido infantil”, aparentemente inofensivo, es todo lo contrario, no podemos fiarnos de las caricaturas, en no pocas ocasiones, y cada vez más, son peores que los programas para adultos.

El hecho de que sean dibujos animados, no quiere decir que el contenido sea inocente, hay muchos ejemplos de caricaturas, dirigidas a niños pequeños, cuyos mensajes son monstruosos, o caricaturas dirigidas a adultos pero que se emiten en horario infantil.
 
En estas aparecen agresiones físicas entre niños, casos de «bullying», niñas obsesionadas por estar delgadas, caricaturas con contenido sexual, adolescentes consumistas y frívolos, personas maltratadas y humilladas, burlas a personas hasta hacerles llorar, esposos que se hieren entre sí, muchas veces los personajes son deformes; por ejemplo con un solo ojo en medio de una cabeza triangular, seres viscosos amorfos, con tres piernas e incluso con figuras o rostros aterradores, escenas de extrema violencia, y hasta caricaturas satánicas.  Es la estética de lo desagradable, de lo feo, del mal gusto. Todo esto daña enormemente las mentes infantiles. Casi todos los programas de dibujos animados que están produciendo las grandes empresas del entretenimiento tienden a exaltar la violencia y el culto a los espíritus, monstruos y criaturas procedente del abismo.

Es muy preocupante la forma en que nuestros hijos están siendo programados mediante la televisión, el cine y los videojuegos, se trata de programarles psicológicamente en el sadismo, la indiferencia, la insensibilidad, el relativismo y hasta en el culto satánico, produciéndose cambios en ellos que van desde pesadilla, agresividad, expresiones ocultistas, conceptos errados de doctrina e influencias manipulativas que afecta la estabilidad de los que ven tales programas, hasta cambios de expresiones y relaciones humanas.

Y lo peor de todo, es que los padres solo ven los cambios de comportamiento de los hijos y no saben el origen. Niños más agresivos, menos respetuosos, expresiones raras, rechazo a los valores espirituales y un deterioro emocional y de relaciones personales. Todo esto producido por estas series que están minando su mente y su espíritu.

Algunas de las caricaturas más nocivas para niño o adolecente, son:

-Shin chan con un mensaje abierta, explícita y descaradamente pedófilo

-South Park contiene temas sexuales, lenguaje ofensivo y soez, y escenas violentas.

-La casa de los dibujos parodia un “reality show”, con imitaciones de personajes de caricaturas famosas. La serie contiene escenas extremadamente violentas, contenido sexual y lenguaje ofensivo y soez
 
- Ramma ½ Es un chico que con agua fría se convierte en chica y con caliente en chico.

-Happy tree friends En apariencia son tiernos peluches, pero es una de las series de dibujos más violentas, rozando el género gore.

 -Bob esponja incita a la homosexualidad

- Los Teletuvis son seres asexuados. No solo se presenta a un personaje con voz de hombres y con ademanes de mujer, sino que llevan y usan símbolos “gay”.

 -American dad  violencia y temas sexuales, con una trama exclusivamente para adultos.

- Padre de familia contiene temas de adultos, violencia explicita, lenguaje ofensivo y soez.

- Hora de aventura tiene violencia, sexo sutil, se insulta a otras personas, trato irrespetuoso a los adultos.

- Dragon Ball se rinde, abiertamente, culto a Satanás, y se le introduce a los niños conceptos de la Nueva Era. En su serie se usan expresiones tales como “kakaroto”, personaje principal de esta serie y que significa “posesión maligna”. Aparece también la expresión “oxsatan” que significa <mi Satanás>, y “picoro” que quiere decir “rey maligno de otro mundo”.  Esta serie de ficción con principios diabólicos en donde la violencia, las esferas, los dragones, la fuerza oculta, la transmigración de los espíritus y una larga lista de doctrinas de la Nueva Era y del satanismo están presentes.

- Poder Ranger y Los caballeros del zodiaco son dos series en que se induce, además del culto a los astros y los poderes mentales, principios de violencia.

- Sailon Moon el uso de símbolos satánicos con las manos y de expresiones sacada de los libros ocultista  proliferan
 
Estos son solo algunos ejemplos pero la pequeña y la gran pantalla están llenos, y cada vez más, de series y películas con ésta misma problemática.
 
¿Qué se puede hacer?

La educación de nuestros pequeños se ve influenciada por lo que ven en los medios de comunicación.

-Procuremos que vean contenidos de buena calidad. Explorar otras ofertas de contenido infantil y educativo.

El Estado debería regular, con personal experto en la material, el contenido de las series, que aunque son para niños, carecen de valores morales y espirituales, y les programa hacia la violencia y el culto satánico.

-Exijamos más control a las autoridades competentes de lo que se pasa en los medios, sobre todo lo que va dirigido a los niños y adolecentes. Expresémonos públicamente contra la falta de censura televisiva. Si todos protestáramos, las empresas televisivas y sus patrocinadores se lo pensarían más.

La demanda es la que produce el mercado. Si se consume estas series es porque tienen audiencia y  los efectos mercantiles de las mismas se dejan sentir (con la venta de objetos vinculado a dichas series, como por ejemplo, el fenómeno Pokémon). Si hay demanda, entonces los productores seguirán haciendo dibujos de esta clase.

-No consumamos lo que no queremos que exista y no permitamos que nuestros hijos obtengan productos vinculados a estas series

No podemos controlar al 100% lo que ven y oyen nuestros hijos. Un espíritu crítico es la mejor defensa.

-Orientar a nuestros hijos en los programas que puedan ver y hacer conciencia crítica de cada serie, preparando a los hijos para que no absorban estas toxinas.

Si los niños y adolecentes no les interesa otra cosa que ver televisión y consumir Internet, quizás sea porque no conocen otra forma de divertirse y de entretenerse o porque es lo que ven en nosotros.

-Probemos a entusiasmarlos en otro tipo de juegos y entretenimientos (juegos de mesa, al aire libre construcciones, leer, manualidades, actividades creativas), echarle imaginación. Pasar el mayor tiempo posible con ellos. Inscribirlos, en lo posible, en clases extraescolares.

Es cierto que las tareas de los padres de familia son cada vez mayores. Pero ¿Qué tarea hay más importante que procurar una vida sana y feliz a nuestros hijos? Por eso, es importante dedicar un tiempo a saber qué están consumiendo nuestros hijos y pasar tiempo con ellos
 
- Aprovechar cada momento libre para jugar con ellos. Turnarnos con otros padres para que una vez a la semana cada uno se ocupe de organizar actividades al grupo de niños o adolecentes.
 
-Controlar y regular los horarios de televisión e Internet. Estableciendo un horario.

-Que los menores no tengan celular.

-Poner atención a lo que consumen en las tabletas.

-Mantener control de su actividad en plataformas como redes sociales.

-Que los menores no tengan televisión en su cuarto.

-Pasar la voz para que cada vez seamos más.
 
¿Por qué y para qué se están produciendo estas series? ¿Que persiguen?

Se dice que es lo que vende, pero lo que vende, los gustos, las modas, los dictan las empresas, los medios de comunicación.

Los gustos, las aficiones, se educan.

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