• Siendo una de las instituciones con más tradición en Puebla, continúa a la vanguardia en calidad educativa, tecnología y deporte.

San Andrés Cholula, Puebla.- Gran legado y una profunda huella ha dejado el Instituto Mexicano Madero en cada una de sus generaciones y en cada uno de sus egresados, pero también en cada maestro, en cada directivo, personal administrativo, de apoyo y de limpieza que ha tenido la oportunidad de pertenecer a una de las instituciones con más tradición en el estado de Puebla.

Así quedó demostrado durante la emotiva celebración que tuvo lugar con motivo de los 145 años de vida del Instituto Mexicano Madero, a la que se dieron cita diversas personalidades cuya vida ha sido marcada por esta institución, además miembros del Consejo de Promotora de Cultura y Servicio Social, y directivos de otros importantes colegios de Puebla.

El programa inició con los honores a la bandera y continuó con una remembranza donde se mencionaron algunos acontecimientos históricos que fueron parte significativa de esta casa de estudios, desde su fundación por parte del Misionero Irlandés Guillermo Butler, hasta nuestros días consolidándose por su calidad educativa y sus diferentes programas como el bilingüe (en el que fue pionera) y el programa de inteligencia, entre otros.

“Nos sentimos vivos, contentos, alegres y llenos de energía… el aniversario 145 de nuestra institución es digno de celebrar porque en el año de 1874 se fundó como un gran proyecto para atender a niños sin hogar. Y así, de un compromiso de fe, surgió un sueño que con el apoyo de muchas personas se concretó en una institución que toca mentes y corazones”, señaló el Mtro. Job César Romero Reyes al pronunciar su discurso.

Destacó que hoy en día desde las escuelas y colegios se debe trabajar en la brecha de la desigualdad social y es través de la educación que se puede desarrollar una comunidad más humana.

“El desafío que hoy tenemos es lograr que nuestros alumnos sean pensadores; que sean capaces de juzgar sobre los efectos que los males sociales tienen en la economía, gobierno, medio ambiente; y que actúen trabajando desde el interior de las aulas y también fuera de ellas dentro de un marco de principios de vida, como el respeto, la inclusión y el desarrollo compartido. Somos una comunidad y tenemos que trabajar en colaboración con los demás”.

Posterior a la ceremonia siguió la develación de una placa en honor al Dr. Pedro Salazar, quien fuera docente del Instituto Mexicano Madero de 1949 a 1954 y que además de tener entre sus alumnos al Lic. Guillermo Pacheco Pulido, actual gobernador del estado de Puebla; se distinguió siempre por su generosidad, ya que acostumbraba organizar viajes de estudios con sus alumnos sufragando todos los gastos para motivarlos a ser mejores y esforzarse cada día.

Esta característica del Dr. Pedro sigue vigente hasta estos días ya que hace unos meses decidió donar un terreno al Instituto Mexicano Madero y la UMAD, como parte de su contribución al programa de becas con que cuenta la institución.

Visiblemente conmovido el docente exmaderista agradeció la deferencia de develar una placa en su honor y dijo sentirse dichoso de regresar a un lugar del que guarda tan bellos recuerdos y que siempre llevará en su corazón.

Al finalizar el festejo se llevó a cabo una amena convivencia con invitados especiales, ex alumnos, ex docentes y ex directivos del IMM, donde no pudo faltar la tradicional partida del pastel y las fotografías del recuerdo.

• Padres de familia, niños y jóvenes conocieron los distintos programas que tiene la institución para una educación integral.

San Andrés Cholula, Puebla.- Decenas de familias se dieron cita en las instalaciones del Instituto Mexicano Madero planteles Centro y Zavaleta para participar en la primera edición del Open House que se llevó a cabo este fin de semana con el objetivo de dar a conocer la oferta educativa del instituto y la calidad del aprendizaje que reciben sus alumnos desde Preekinder hasta Bachillerato.

Las actividades iniciaron muy temprano cuando los padres de familia y sus hijos comenzaron a llegar al IMM con el deseo de conocer la forma de trabajo de una institución que cuenta con 145 años de trayectoria educativa, pero que además se caracteriza por ir a la vanguardia en sintonía con las exigencias del mundo actual.

La bienvenida corrió a cargo de los directores de ambos planteles; en el caso de Centro, el Dr. Pablo Tulio Silva Gómez y en el caso de Zavaleta, la Ing. María Luisa Cuachayo Lozano.

Posteriormente, mientras degustaban un rico desayuno se desarrolló la charla informativa misma que incluyó los beneficios del Sistema Bilingüe y el Programa de Inteligencia que busca desarrollar en los niños y jóvenes habilidades mentales para lograr un aprendizaje significativo con pensamiento crítico y creativo.

También se habló de los aspectos que abarcan los programas de Español y Matemáticas cuyo grado de complejidad aumenta en cada nivel educativo, así como el área de Artísticas, Deportes y los distintos talleres extra-clase con que cuenta la institución.

Otro tema importante fueron las alianzas que el IMM tiene con organizaciones como CENEVAL, Cambridge, CISCO, EBSCO, y Achieve 3000 entre otras, que junto con otros factores como los viajes internacionales, el uso de plataformas digitales y su educación laica pero basada en valores; permiten a los alumnos contar con una formación integral.

Además de recibir toda la información; los padres de familia tuvieron la oportunidad de realizar recorridos por las instalaciones y observar cómo se desarrollan algunas clases de danza, música y deportes. Los niños y jóvenes asistentes también participaron en estos recorridos y además pudieron tomar algunos talleres que les permitió experimentar parte de lo que se vive día a día en el IMM.

• Se presentaron ante competidores de 46 países y científicos de diferentes regiones.

San Andrés Cholula, Puebla.- Karla Paola Flores Vázquez y Montserrat Hermosillo Ortiz, alumnas de tercer semestre de Bachillerato del Instituto Mexicano Madero plantel Zavaleta, fueron orgullosas representantes de Puebla y México en China, al ganar el segundo lugar internacional en el “China Adolescents Science & Technology Innovation Contest”.

Con su proyecto "El uso de la rizofiltración para la eliminación de disruptores endócrinos en cuerpos de agua”, que consiste en utilizar la planta dracaena baraunii para limpiar aguas de compuestos tóxicos, se enfrentaron a competidores de otros 46 países logrando un merecido segundo lugar que, tanto a ellas como a sus familias y maestros, las dejaron con un grato sabor de boca.

En rueda de prensa recién llegadas de Chongqing, China; las jóvenes de apenas 16 años de edad, acompañadas de su coordinadora de proyecto, la Mtra. Gloria Mariana Márquez Portillo; relataron su experiencia al presentar su trabajo ante científicos de diferentes regiones, en un país desconocido y totalmente en el idioma inglés.

“Es una experiencia que agradezco haber tenido, me dio mucho gusto ver proyectos tan variados e interesantes, y haber conocido personas que al igual que nosotras, tienen el sueño de mejorar el mundo. La experiencia me motivó muchísimo a seguir en este camino que es la ciencia”, dijo Karla Paola.

“Pudimos aprender muchas cosas que no habíamos visto en nuestro país, muchos proyectos a gran escala, muchos jóvenes interesados en la ciencia y algo que nos llamó la atención fue ver que los países de primer mundo dan gran apoyo a la ciencia y a pesar de no tener las mejores ideas, los representantes de esos países sí llevaban los proyectos más desarrollados. Considero que ese factor hace que in país sobresalga del resto pues la ciencia es lo que nos hace innovar y ser mejores”, señaló por su parte Monserrat. 

La Mtra. María Luisa Cuachayo, directora general del Instituto Mexicano Madero plantel Zavaleta, comentó que el programa de ciencias en la institución empieza a desarrollarse desde el nivel primaria y se fortalece durante la secundaria y bachillerato. Esto aunado al gran nivel de inglés que los alumnos adquieren durante su formación, ya que al ser una escuela bilingüe la mayoría de ellos obtienen certificaciones en el idioma, avalados por organismos de gran prestigio como Cambridge.

Respecto de ello, también comentaron las estudiantes:

“Yo siento que le debo mucho al Instituto (Mexicano Madero) con respecto a mi gusto por las ciencias; en la secundaria tuve profesores excelentes y siempre nos motivaron a seguir mejorando con su exigencia. De igual forma a través de los años la escuela nos ha impulsado a realizar diferentes proyectos. El nivel en materia de ciencias que tiene el IMM muy pocas escuelas lo tienen y esto es algo que de verdad agradezco pues me ha permitido vivir experiencias como esta”, dijo Monserrat.

Finalmente Karla Paola puntualizó que su trabajo no ha terminado, pues en el mes de diciembre acudirán a Expociencias Nacional a realizarse en Morelia; y en un futuro no descartan presentarlo ante autoridades municipales y estatales para buscar el saneamiento del Río Atoyac a través de este método alternativo, viable, novedoso y económico.

“Nosotros quizá no tenemos los recursos, la tecnología y el equipo que tienen en Inglaterrra o Estados Unidos, pero tenenmos el ingenio, las ideas y las ganas para encontrar la manera de hacer un cambio con lo que tenemos”.