Puebla, Pue. - El Rector Alfonso Esparza consideró que impulsará un conocimiento sistemático, actualizado y permanente del comportamiento y requerimientos del mercado laboral

Para mejorar la inserción laboral de egresados de educación superior de los países de la Alianza del Pacífico -Colombia, Chile, Perú y México-, en la BUAP se presentó el Observatorio Laboral Regional, una plataforma que promoverá vacantes de empleo y herramientas que complementen la formación escolar en las instituciones afiliadas. Además, recabará datos de los egresados para mejorar la empleabilidad y los planes de estudio de acuerdo con las demandas del mercado laboral.

En su intervención, el Rector Alfonso Esparza Ortiz dio a conocer que esta plataforma, que estará funcionando a partir del 10 de agosto, deriva del proyecto Observatorio para la Inserción Laboral y Fortalecimiento de la Empleabilidad en Países de la Alianza del Pacífico, Emple-Ap, que desde 2016 ha desarrollado análisis en temas relacionados con la inserción laboral.

Entre sus resultados destaca la creación de un portafolio de estrategias y prácticas de promoción de empleabilidad, para ser implementadas en las instituciones educativas, así como la publicación del libro Educación, Empleabilidad e Inserción Laboral, elaborado por más de 30 profesores de distintas universidades de la Alianza Pacífico y de Europa, en el que se presenta información en el contexto de la contingencia sanitaria por Covid-19.

De ahí, “la relevancia del Observatorio Laboral Regional para dar continuidad a esos esfuerzos e impulsar un conocimiento sistemático, actualizado y permanente del comportamiento, la dinámica, las tendencias y requerimientos del mercado laboral”, expresó.

Esparza Ortiz indicó que además de la BUAP participan la Universidad Autónoma del Noreste en México; la Corporación Universitaria Unitec, la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Universidad de Antioquia, de Colombia; la Universidad de Valparaíso y el Instituto Profesional Providencia, de Chile; la Universidad Continental y la Universidad César Vallejo, de Perú.

“Mediante esta colaboración, cada una de las casas de estudios contará con su observatorio y podrá celebrar alianzas en torno a diferentes aspectos de la empleabilidad, producir conocimiento sobre las brechas entre la oferta y la demanda en el mercado del trabajo y prever las necesidades futuras. También tendremos retroalimentación para garantizar la pertinencia de los programas educativos y fortalecer los vínculos entre la universidad, los empleadores y los sectores productivos”, aseguró.

Por su parte, Flavio Guzmán Sánchez, director de Servicio Social, Práctica Profesional, Empleabilidad y Seguimiento de Egresados, detalló que el Observatorio Laboral Regional es producto de cuatro años de trabajo colaborativo entre 10 universidades de la Alianza del Pacífico (México, Colombia, Perú y Chile) y cuatro de la Unión Europea (España, Francia, Portugal e Italia).

Esta plataforma, dijo, incluye apartados de promoción de vacantes nacionales e internacionales, en donde los interesados podrán ingresar sus datos y entrar a la competencia por esa plaza. Asimismo, “la recopilación, análisis y procesamiento de datos estadísticos de la trayectoria de nuestros estudiantes y del trabajo de nuestros académicos es una de las grandes tareas de esta plataforma. Toda la información que podamos recabar es vital para tener una visión más real del panorama laboral global”.

Lo anterior, permitirá tener información, como salarios, edades promedio en el primer empleo, carreras más demandadas y habilidades más solicitadas por los empleadores. Igualmente, se tienen datos actualizados de cómo ha sido el comportamiento del mercado laboral durante la pandemia y cómo ha afectado a los estudiantes.

“Toda esta información incide directamente en la mejora y modificación de los planes y programas de estudio de todas las carreras de nuestra Universidad y estará a disposición de nuestros académicos y estudiantes”, afirmó Guzmán Sánchez.

Odorico Mora Carreón, director General de Desarrollo Internacional, reiteró que este proyecto es financiado por la Unión Europea, a partir del programa Erasmus, el cual beneficiará a los estudiantes de América Latina, en especial a los que forman parte de la Alianza del Pacífico.

El Rector Alfonso Esparza e Ignacio Mier Bañuelos, acordaron iniciar los trámites legales una vez que el edil electo tome posesión.

Puebla, Pue. - Además de cuatro nuevas licenciaturas, el primer Bachillerato Agropecuario de la BUAP se sumará a la oferta educativa de esta Casa de Estudios en el municipio de Tecamachalco, las cuales se abrirán en el Proceso de Admisión 2022, para iniciar actividades académicas en agosto de ese año. Tal fue el acuerdo del Rector Alfonso Esparza Ortiz y el presidente electo de Tecamachalco, Ignacio Mier Bañuelos, durante una reunión de trabajo.

En dicha región, donde la Máxima Casa de Estudios en Puebla imparte las licenciaturas en Medicina Veterinaria y Zootecnia, y en Fauna Silvestre, en la Facultad de Medicina Veterinaria, y seis más en el Complejo Regional Centro, además de la Preparatoria Regional Enrique Cabrera Barroso, se propone la apertura de las carreras en Ingeniería Agronómica en Recursos Naturales Renovables, en Contaduría Pública, Ingeniería en Ciencias de la Computación y en Químico Farmacobiólogo.

Así también, del primer Bachillerato Agropecuario de la Institución en el municipio de Tecamachalco, donde si bien están asentadas otras instituciones de educación superior, es importante ampliar la cobertura escolar y atender la problemática social, ya que el 32.8 por ciento de la población total de la región está en el rango de edad de preparación escolar y profesional, además de presentar la mayor tasa delictiva del estado.

En una reunión de trabajo entre el Rector Alfonso Esparza Ortiz y el presidente municipal electo de Tecamachalco, Ignacio Mier Bañuelos, se tomó dicho acuerdo, con el compromiso de que esta nueva oferta educativa se albergará en instalaciones que donará el Ayuntamiento y se iniciarán los trámites legales cuando el nuevo edil tome posesión.

Así, la nueva oferta educativa se publicará en la convocatoria correspondiente al Proceso de Admisión 2022, para iniciar clases en agosto de ese año, para lo cual se compartirán los perfiles docentes adscritos al Complejo Regional Centro, y además se buscará incrementar el número de profesores de tiempo completo, para brindar una educación pertinente y de calidad.

El rector Alfonso Esparza Ortiz, exhortó a directivos, docentes, investigadores, estudiantes y trabajadores a mantener el compromiso, dedicación y honradez para continuar con el fortalecimiento de la Universidad.

Puebla, Pue. - Si bien en los últimos ocho años, la BUAP ha transitado por diversos escenarios y enfrentado múltiples desafíos, la toma de decisiones en los Consejos de Unidad Académica (CUA) ha permitido que hoy, no obstante el panorama más adverso que se ha enfrentado, posea solidez académica y se ubique como una institución que rinde cuentas, se somete a evaluaciones y mantiene finanzas sanas, afirmó el Rector Alfonso Esparza Ortiz.

Al tomar protesta de manera virtual a 750 integrantes de los CUA, periodo 2021-2023, de 43 unidades académicas de la BUAP, destacó que lo anterior permite encarar el futuro con una mirada positiva, con perspectivas de consolidación y con capacidad para responder a los nuevos escenarios derivados de la actual pandemia.

A lo largo de su gestión, agregó, los miles de integrantes de los CUA han realizado un destacado trabajo de organización interna, desarrollo de programas y proyectos extracurriculares, a partir de las propuestas de las academias, determinación de necesidades de personal académico, así como de las cargas laborales de docentes e investigadores.

Entre las atribuciones de los CUA (órganos de consulta y gobierno de las facultades, escuelas e institutos de la BUAP) también sobresalen la aprobación del presupuesto de recursos alternos, definición de cupos de cada programa educativo, la creación de los perfiles de plazas de nueva creación, la integración de las comisiones de dictaminación académica y de acreditación, la actualización de planes de estudio y la aprobación de la programación académica.

“Todo ello supone un gran esfuerzo para sesionar mensualmente y cumplir las funciones que mandata la norma, a partir de principios que fortalezcan a las escuelas, facultades e institutos y, por supuesto, a la Universidad”, expresó el Rector de la BUAP.

Por ello, enfatizó que ahora corresponde a las y los consejeros recién electos tomar la estafeta y mantener el compromiso, dedicación y madurez para cumplir con las funciones asignadas, como asegurar que la oferta educativa cumpla de forma pertinente los parámetros requeridos y procurar que la calidad académica se consolide.

“Deseo que en el desempeño de su labor dejen constancia del espíritu universitario, que se conduzcan con honradez, que trabajen con eficiencia y que respondan a la confianza de quienes les eligieron, mediante resultados que aporten a la consolidación de la BUAP, como la mejor universidad pública estatal del país y una de las mejores de América Latina”.

•    136 correspondientes a la evaluación curricular 2020, a través de procesos transparentes, abiertos y equitativos; siempre con el compromiso de trabajar para brindar certeza laboral y jurídica a las y los docentes.

Puebla, Pue. - Desde el inicio de su gestión, Alfonso Esparza Ortiz asumió el compromiso de trabajar para brindar certeza laboral y jurídica al personal docente, a través de procesos transparentes, abiertos y equitativos. En esta ocasión, entregó 136 definitividades correspondientes a 2020, a profesores investigadores, en quienes reconoció esfuerzo y trayectorias profesionales; de 2013 a la fecha suman 2 mil 119 definitividades, "lo que permitió paliar las restricciones financieras impuestas por el gobierno federal, respecto al incremento salarial y diversas prestaciones del personal en general", señaló el Rector.

“El personal académico es fundamental en la BUAP, tanto investigadores como docentes son quienes forman a estudiantes, generan y transmiten el conocimiento científico, tecnológico y humanístico y con ello aportamos todos juntos al desarrollo de la sociedad”, planteó el Rector Alfonso Esparza, quien ratificó su compromiso para brindar mejores condiciones laborales, sobre todo en un momento tan complicado como la pandemia.

Esparza Ortiz recordó que estos nombramientos tienen tras de sí una amplia participación de académicos y pares que forman parte de la COIPPA (Comisión de Ingreso y Promoción del Personal Académico), la CODIMA (Comisión de Dictaminación Académica) y la Comisión de Evaluación Curricular, quienes a su vez están sujetos al Reglamento de Ingreso, Permanencia y Promoción del Personal Académico, alineados al Plan de Desarrollo Institucional.

Respecto a las 136 definitividades entregadas de forma simbólica, estas se componen por 65 nombramientos en asignatura hora-clase; 7 técnicos académicos a tiempo completo; 36 profesores investigadores asociados de tiempo completo y 28 profesores investigadores titulares de tiempo completo.

“Los invito a continuar con su trabajo y esfuerzo, a que adquieran nuevas competencias; reconozco su invaluable labor para seguir siendo parte de la BUAP, una de las instituciones con mayor reconocimiento en el país y en el extranjero”, expresó.

Al tomar la palabra, la vicerrectora de Docencia, María del Carmen Martínez Reyes, destacó que por octavo año consecutivo esta iniciativa del Rector Alfonso Esparza se lleva a cabo en un ambiente de transparencia, inclusión y equidad, así como en un clima de respeto y estricto apego a la normativa universitaria.

Tras referir que la entrega de estas definitividades es consecuencia lógica de los esfuerzos de los docentes, así como de sus trayectorias profesionales en la Universidad, reconoció el esfuerzo y disposición de todos los involucrados para atender las distintas plataformas virtuales y concluir con éxito este procedimiento de evaluación curricular 2020, así como la participación de las comisiones académicas dictaminadoras que se adaptaron al trabajo en condiciones virtuales.

En representación de los docentes que recibieron este nombramiento, la maestra de la Facultad de Artes, Libertad Mora Martínez, agradeció a las autoridades universitarias por brindar certeza laboral y jurídica al personal docente, que favorezca la planeación de sus actividades, así como su crecimiento personal y profesional.

•    Entrega el Rector Alfonso Esparza Ortiz, techado de la cancha de usos múltiples y el área de convivencia en la FCFM.

A consecuencia de la pandemia de COVID-19, el último año ha sido complicado. Sin embargo, los universitarios no detuvimos la marcha y la BUAP siguió cumpliendo sus actividades sustantivas. Asimismo, continuó con los programas de mejora de la infraestructura educativa, para que la comunidad universitaria disponga de instalaciones adecuadas, afirmó el Rector Alfonso Esparza Ortiz.

Tal es el caso del techado de la cancha de usos múltiples y la entrega del área de convivencia de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas (FCFM), instalaciones que beneficiarán a 2 mil 500 estudiantes de esta unidad académica, quienes una vez que sea posible reanudar las clases presenciales podrán realizar torneos deportivos y actividades recreativas.

“Nosotros seguimos trabajando. Seguimos haciendo lo necesario para que el regreso de nuestros estudiantes les depare sorpresas y nuevos espacios para que lleven a cabo diversas actividades en las que puedan desplegar sus habilidades, competencias y talentos. En esta ocasión, la cancha techada, sin duda alguna, va a tener una mayor productividad y seguramente un uso permanente”, consideró.

La entrega de estas obras incluye el techado de la cancha de usos múltiples y reparación de los muros, el mantenimiento de los tableros de básquetbol, voleibol y de las porterías; además de la sustitución de redes y la pintura de las guarniciones. Asimismo, en el lado sur de la cancha se realizaron obras en las instalaciones eléctricas y pluviales, para asegurar su correcto funcionamiento. Allí se colocará gradería de aluminio en un futuro próximo.

De esta manera, el Rector señaló que la comunidad de Físico Matemáticas dispondrá de espacios adecuados para la práctica deportiva, así como para eventos culturales, artísticos y de esparcimiento. En tanto, la nueva área de convivencia dispone de seis mesas de trabajo y dos de ping pong, bancas y áreas verdes. Igualmente, techado e iluminación.

En su intervención, la doctora Martha Alicia Palomino Ovando reconoció la sensibilidad del Rector Alfonso Esparza con la comunidad universitaria de esta unidad académica, al acercarse a ella y conocer sus peticiones y necesidades. “La Universidad está trabajando para nosotros. Nos da gusto que se generen estos espacios de convivencia, porque nos forman y acompañan a todos. Agradezco la sensibilidad del Rector y las autoridades, porque a pesar de las condiciones de contingencia, se están llevando a cabo este tipo de obras y se están dando las condiciones para un mejor regreso a clases”.

En acuerdos donde prevaleció el diálogo, se privilegió la razón y el interés de la comunidad universitaria, la BUAP firmó el convenio de revisión salarial 2021 con la Asociación Sindical de Personal Académico de la BUAP (ASPABUAP) y el Sindicato Independiente de Trabajadores no Académicos (SITBUAP), en el cual se pactó un incremento de 3.4 por ciento directo al salario y de 1.8 por ciento en prestaciones no ligadas al salario.

En la Torre de Gestión Académica y Servicios Administrativos, en Ciudad Universitaria, el Rector Alfonso Esparza Ortiz expresó que el interés primordial es velar por los trabajadores e ir un paso adelante, ejemplo el bono COVID otorgado el año pasado, debido a la situación de emergencia sanitaria. Así también, el hecho de que esta negociación regule el teletrabajo en la BUAP, para que, de ser necesario, los trabajadores desempeñen sus actividades en un lugar distinto al establecimiento universitario, usando las tecnologías de información y comunicación.

"Siempre hemos estado atentos para mejorar la salud y las instalaciones universitarias; todos hemos sido testigos de cómo hemos invertido en el Hospital Universitario, la Torre de Especialidades, y seguimos adquiriendo equipo e invirtiendo en adecuar y ampliar instalaciones, ahora que la demanda por enfermedades respiratorias agudas se ha incrementado", señaló.

Esparza Ortiz añadió que durante la revisión del tabulador salarial también se realizaron actualizaciones al Contrato Colectivo de Trabajo 2021-2023 de la BUAP, para incorporar reformas de la Ley Federal del Trabajo, como los días de incapacidad por embarazo, que ya se pueden acumular a partir del alumbramiento, días adicionales cuando haya nacimiento con alguna discapacidad, o que los trabajadores hombres también pueden gozar de días hábiles con goce de sueldo en caso de nacimiento de un hijo o adopción.

"También es importante enfatizar que se establece en nuestro contrato colectivo que la Universidad podrá, sin responsabilidad para la misma, rescindir el contrato individual a los trabajadores que cometan actos inmorales o de hostigamiento sexual ante cualquier miembro de la comunidad universitaria, dentro o fuera de las instalaciones universitarias, así como para aquellos que no adopten las medidas preventivas que se dicten para evitar enfermedades o accidentes. Esto último abona, sin duda, a los criterios de equidad, respeto y responsabilidad que impulsamos en la BUAP".

Todos los beneficios, puntualizó el Rector de la BUAP, aseguran la estabilidad de la planta laboral y todo ello ha sido posible gracias a medidas de disciplina en el gasto y a la disposición de colocar por encima de todo el interés de la comunidad universitaria.

Por su parte, Jaime Mesa Mújica, secretario general de la ASPABUAP, reconoció el compromiso de la comisión negociadora institucional por cumplir a plenitud con las obligaciones patronales, lo que permitió lograr el acuerdo. "Somos sensatos y sabemos que no es la situación financiera de la Universidad la que resuelve el problema de los salarios, sino los presupuestos que son asignados".

A su vez, Hugo Hernández García, secretario general del SITBUAP, mencionó que durante la negociación del acuerdo, los trabajadores no académicos recibieron una respuesta oportuna, responsable y con visión. Asimismo, hizo constar el esfuerzo de la Institución para "incentivar y reconocer el trabajo de los universitarios que se encuentran en la primera línea de acción contra la pandemia, médicos, enfermeras, camilleros y personal administrativo".

A las firmas de revisión contractual y salarial con ASPABUAP y SITBUAP acudieron también, las titulares de la Tesorería General de la BUAP, Norma Pimentel López, y de la Oficina de la Abogada General, Rosa Isela Ávalos Méndez; además, la vicerrectora de Docencia, María del Carmen Martínez Reyes, y el director de Recursos Humanos, Jaime Meneses Guerra.

Honrar la antigüedad de nuestros académicos y trabajadores administrativos es la expresión de nuestra más profunda gratitud para ellos,como parte de la historia y artífices de la buena marcha y del prestigio de nuestra Institución, expresó el Rector Alfonso Esparza Ortiz, durante la entrega simbólica de reconocimientos y estímulos económicos a 498 universitarios con 20, 25, 30, 35, 40, 45 y 50 años de laborar en la BUAP.

En el Aula Virtual del Complejo Cultural Universitario, Esparza Ortiz felicitó a la distancia a los académicos y administrativos homenajeados, remarcando el gran compromiso que tienen con la Institución al seguir laborando pese a las condiciones de contingencia sanitaria por la pandemia de COVID-19.

“La Universidad tiene en su personal a su mayor baluarte: docentes, investigadores, trabajadores administrativos, de servicio y directivos, en los que recae la responsabilidad de brindar una formación integral y de calidad a nuestros estudiantes. Los académicos y no académicos que hoy reconocemos han desempeñado sus funciones en un entorno muy complicado por la pandemia y pese a ello han mantenido su esfuerzo, dedicación y entusiasmo en la realización de sus tareas”, enfatizó.

El Rector Alfonso Esparza señaló que por la crisis actual los docentes se vieron obligados a llevar las aulas a sus propias casas, desde donde han acompañado a los jóvenes. Al mismo tiempo, los investigadores, que sufren el retraso de sus proyectos, han encontrado la manera de seguir adelante. En tanto, el personal no académico y de servicios ha mantenido sus actividades para atender con eficiencia a los usuarios y así garantizar la seguridad y el buen funcionamiento de la infraestructura institucional.

“Todo aquello que durante las décadas en que han servido a la Universidad fue un trabajo arduo y valioso, en el último año se volvió más desafiante. Aprovechemos el aprendizaje que nos deja la contingencia sanitaria y las competencias que hemos tenido que adquirir para mejorar nuestra habilitación, aprovechar mejor la tecnología y también para ser mejores personas”, añadió el Rector Esparza Ortiz, quien también manifestó su pesar por los trabajadores que han fallecido o han perdido a algún ser querido por la COVID-19.

La secretaria general, Guadalupe Grajales Porras, dijo que reconocer como un logro los años de trabajo en la BUAP es dar constancia de muchos momentos cruciales; el primero y más relevante, el ingreso a la Institución, así como su inserción en una comunidad dedicada a la educación de los jóvenes y hacer de la Universidad su forma de vida.

A nombre de los trabajadores administrativos, Flor Guadalupe Aguilera Díaz, de la Facultad de Filosofía y Letras, con 30 años de servicio, se dijo orgullosa de formar parte de la BUAP, una institución sólida, de prestigio y a la vanguardia de la educación, reconocida como una de las mejores universidades del país.

En representación del sector académico, Estela Munguía Escamilla, del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades “Alfonso Vélez Pliego”, con 40 años de antigüedad, aseguró que aunque en la actualidad se viven tiempos difíciles de índole presupuestal y político, amén de la pandemia, los trabajadores de la BUAP resisten a pesar de todas las dificultades y cierran filas para resguardar a la Universidad.

Asistieron también a la ceremonia de entrega de reconocimientos por estímulos de antigüedad 2020 a trabajadores académicos y no académicos, la titular de la Oficina de la Abogada General, Rosa Isela Ávalos Méndez; la vicerrectora de Docencia, María del Carmen Martínez Reyes, y el director de Recursos Humanos, Jaime Meneses Guerra.

• El nuevo espacio incluye diez gradas para espectadores, vestidores para árbitros y jugadores, así como reflectores para el juego nocturno.

Con un tiro directo a la portería desde el manchón de penalti, el Rector Alfonso Esparza Ortiz inauguró la cancha de fútbol 7 de pasto sintético de la Dirección de Cultura Física de la BUAP, en el Complejo Deportivo Universitario y de Alto Rendimiento de CU (COMDE), un anhelo cumplido para los deportistas universitarios que fortalecerá sus actividades físicas y recreativas.

Dicho espacio cuenta con diez gradas para espectadores, vestidores para árbitros, jugadores locales y visitantes, baños y una zona de utilería, así como diez reflectores para jugar por la noche, todo ubicado en 375 metros cuadrados de construcción interna y 3 mil 399 metros cuadrados de cancha y construcción externa.

Acompañado de la titular de Cultura Física, Gabriela Monge Ortega; del coordinador General de Asuntos Estudiantiles, Rodolfo Zepeda Memije y del director de Infraestructura Educativa de la BUAP, Jorge Rodríguez y Morgado, el Rector aseguró que construir la cancha de fútbol 7 fue un compromiso hecho a los grupos de deportistas que necesitaban un espacio con las mejores condiciones para llevar a cabo sus actividades físicas y recreativas.

“Hoy ponemos en marcha esta cancha de fútbol 7 para el bienestar de todos los que habitualmente acuden al COMDE. Entregar esta obra me resulta muy grato,  no sólo porque estábamos comprometidos, sino porque una vez que reanudemos actividades, ampliaremos las oportunidades de los universitarios para espacios deportivos y con ello contribuir a esa educación integral por la que siempre apostamos”, expresó.

Esparza Ortiz remarcó que para la BUAP alentar el deporte es un objetivo fundamental, ya que además del desarrollo corporal, contribuye a fortalecer habilidades sociales, autoestima, disciplina, integración, compañerismo, trabajo en equipo, orgullo e identidad institucional, “lo que se refleja en la vida de adolescentes y jóvenes que tienen más hábitos saludables, que son libres de vicios y tienen una menor incidencia de enfermedades y trastornos emocionales”.

Por su parte, la directora de Cultura Física de la BUAP, Gabriela Monge Ortega, expresó que con la entrega de este nuevo espacio, el Rector Alfonso Esparza Ortiz reitera el apoyo que siempre ha brindado para generar una mayor infraestructura deportiva, demostrando una vez más su compromiso con la formación integral de los estudiantes.

“Hoy el complejo deportivo universitario cuenta con una cancha de fútbol 7; espacio necesario para llevar a cabo los procesos de preparación y competencia de los selectivos de la BUAP que dignamente nos representan en eventos oficiales. Sin duda, es un espacio digno para el esparcimiento de los universitarios y los poblanos”, expresó.

• Asistió al Tercer Informe de Resultados de José Manuel Alonso Orozco, director del Complejo Regional Centro

Tras recordar a las víctimas de la delincuencia con un minuto de silencio, entre ellas un estudiante de la BUAP, el Rector Alfonso Esparza Ortiz subrayó que la inseguridad lacera a la comunidad universitaria, por lo que se ha generado una movilización y paros en la mayoría de las unidades académicas de la Institución. “Hoy estamos en paro activo, en lucha permanente por una situación de indignación; no podemos permitir que sigan sucediendo estos actos salvajes de violencia, impunidad y acoso”, afirmó.

Al asistir al Tercer Informe de Resultados de José Manuel Alonso Orozco, director del Complejo Regional Centro, sostuvo la convicción de no permitir más actos de violencia: “Hoy levantamos la voz y lo haremos en aras de generar un ambiente de paz para todos los poblanos. Vamos a hacerlo con toda la firmeza para que se tomen acciones en el corto plazo. No daremos un paso atrás en esta lucha”.

Al referirse a la autonomía universitaria, el Rector Alfonso Esparza aseveró que los recursos financieros ejercidos en la Institución son constantemente auditados, por lo que descalificó la intención del gobierno estatal de imponer un órgano de control interno, con injerencia en los recursos de la Universidad. Informó que ayer se desplegó un comunicado por la defensa de la autonomía universitaria, al cual se sumaron 25 instituciones, como la Universidad Nacional Autónoma de México.

Sobre el Tercer Informe de Resultados de Alonso Orozco, reconoció la labor y crecimiento del Complejo Regional Centro, tanto en su planta académica, como en infraestructura y en equipamiento.

Al destacar su matrícula cercana a los 3 mil estudiantes, consideró que esta responde a la pertinencia de sus planes de estudio, entre estos tres nuevas licenciaturas que se impartirán en la sede de Tepeaca.

Más tarde, en compañía del director del Complejo Regional Centro, el Rector Alfonso Esparza inauguró en San José Chiapa el edificio JCH5, de dos niveles, con nueve aulas y espacios administrativos.

En la presentación de su informe, Manuel Alonso Orozco destacó el incremento de la matrícula en 30 por ciento, en los niveles medio superior y superior. Así como en su planta docente, que pasó de 101 profesores en 2017 a 182, lo que significa un crecimiento de 80 por ciento, en respuesta a la creación de nuevas preparatorias. Agregó que 14 profesores cuentan con perfil Prodep y seis son integrantes del Sistema Nacional de Investigadores.

En la sede Tepeaca de ese complejo se crearon tres nuevas licenciaturas: en Arquitectura, en Negocios Internacionales y en Administración y Dirección de Pequeñas y Medianas Empresas. La Unidad de Vinculación Social benefició a mil 704 estudiantes y se apoyaron con becas a 2 mil 430 jóvenes.

Adelantó que en días próximos se inaugurarán edificios en las sedes Los Reyes de Juárez, Acatzingo, Tepeaca y Acajete, infraestructura que atiende la demanda y necesidades de esta comunidad.

•    En el marco del Tercer Informe de Labores del director Gabriel Pérez Galmiche, agradece el apoyo de esta comunidad para la defensa de la autonomía universitaria

Autonomía es algo que se ganó a través de muchos años; es la capacidad de autogobernarnos, de tener en nuestras manos las decisiones que competen a los programas de estudio, a la contratación de profesores y a utilizar nuestros recursos adecuadamente, siempre sustentado en la propia determinación de los universitarios, afirmó el Rector Alfonso Esparza Ortiz, durante el Tercer Informe de Labores de Gabriel Pérez Galmiche, director del Complejo Regional Mixteca.

Tras informar de los avances y actividades del año pasado en ese complejo, correspondiente a la gestión 2017-2021, su comunidad universitaria externó el apoyo absoluto a la defensa de la autonomía universitaria y se sumó al rechazo de la intromisión de agentes externos a la Institución.

 “La BUAP hoy lleva educación a zonas que hace 15 años no era posible imaginar. No daremos la espalda al crecimiento e innovación, mucho menos nos quedaremos callados ante sucesos violatorios e intransigentes, intentos desdeñosos de autoridades estatales, pensando que pueden agredir a nuestra Universidad y que no haremos nada. Están equivocados, vamos a luchar por la autonomía universitaria porque es un derecho que desde hace 64 años hemos ganado”, enfatizó Pérez Galmiche.

Al respecto, el Rector Esparza Ortiz agradeció el apoyo y recordó que en los últimos seis años la Universidad ha sido objeto de 37 auditorías por parte de distintos órganos de gobierno, así como de despachos internos y externos, y nunca se han señalado irregularidades en el ejercicio de los recursos, de ahí que la transparencia sea un tema que la Universidad conoce y domina bien.

“Tenemos la tranquilidad y la certeza de que se está trabajando por la institución y de que se realizan las cosas adecuadamente; siempre hemos sido transparentes, por eso las excusas y pretextos del gobierno del estado y del Congreso para imponer un órgano de control en aras de la transparencia, pues decimos que la conocemos mucho antes que ellos. Agradezco el apoyo y seguiremos en esta línea porque es por la Universidad que pondremos todo nuestro empeño para llevar a todas las unidades regionales las mismas condiciones que se desarrollan en Puebla”, subrayó.

Crecimiento universitario en la Mixteca

En su informe, Pérez Galmiche resaltó que el Complejo Regional Mixteca, integrado por unidades en Izúcar de Matamoros, Atlixco y Chiautla, atiende actualmente a una población de mil 601 alumnos, de los cuales 872 son de nivel preparatoria y 729 de licenciatura.

Desde 2017, uno de los objetivos prioritarios de la actual administración, dijo, fue aumentar la matrícula escolar, lo que se ha logrado gracias a la calidad en la enseñanza, además de otorgar a los estudiantes de la región un abanico de oportunidades para su desarrollo.

En cuanto a las actividades reportadas en el último año, destacó la participación de los estudiantes en el LoboFest, así como en el encuentro de acompañamiento universitario, para acercar y compartir experiencias de carácter académico con estudiantes de nuevo ingreso.

Respecto a los mecanismos de titulación, Gabriel Pérez Galmiche destacó la propuesta que diseñaron y que consiste en presentar un artículo científico, con la finalidad de elevar los índices de titulación y generar conocimiento.

Para reforzar el proceso de enseñanza aprendizaje de los jóvenes, señaló que participaron en diversos cursos, talleres, diplomados y tutorías, de igual manera se han vinculado con el tema de emprendimiento, lo que permitió a los estudiantes presentar en eventos proyectos y productos elaborados por ellos.

La planta docente, mejor capacitada

En el tema de la planta docente, informó que se compone de 87 profesores, de los cuales 11 son de tiempo completo, 75 son hora clase y una profesora más es de medio tiempo. Del total, 10 tienen doctorado, 51 maestría y dos estancias posdoctorales, lo que habla de la calidad de su planta docente.

En cuanto a investigación, refirió la conformación de dos cuerpos académicos que han iniciado con propuestas de trabajo que son de impacto para la región. También se han realizado las gestiones correspondientes para que los docentes se capaciten continuamente en diferentes áreas de especialización.

De igual forma, Pérez Galmiche informó sobre el trabajo que han realizado para presentar la propuesta de dos nuevos posgrados, con la finalidad de que este complejo impulse el desarrollo científico de la región, el cual se traduzca en mejores condiciones para sus egresados.

Finalmente, el Rector Alfonso Esparza, arropado por el entusiasmo de los estudiantes, celebró el crecimiento del Complejo Regional Mixteca, que ha ido de la mano con la calidad académica y los esfuerzos permanentes para crear programas de posgrado, para generar mejores condiciones para sus académicos y por lo tanto para la comunidad estudiantil, lo que significa un compromiso para llevar a buen puerto la enseñanza en este espacio educativo.