• Preside reunión del consorcio del proyecto I2LATAM, en el que participan 14 universidades de ocho países

PUEBLA, Pue. - Tras destacar que los avances en la ciencia durante la pandemia son fruto de la colaboración y trabajo interdisciplinario, la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez recordó la importancia de la investigación, ya que gracias a esta labor podemos ser sobrevivientes de una contingencia sanitaria. “La ciencia es necesaria para salir adelante. Gracias a ella se hacen descubrimientos que cambian a la humanidad”.

En la reunión del consorcio del proyecto I2LATAM: “Fortalecimiento de la investigación y la innovación en universidades jóvenes para el desarrollo regional en América Latina”, con sede en la BUAP, la doctora Cedillo Ramírez insistió que realizar investigación no es fácil, se necesita perseverancia y la colaboración de diversos actores. Tal es el caso de este proyecto que reúne a 14 instituciones de educación superior de ocho países, cuyo objetivo es fortalecer sus capacidades de investigación e innovación.

En compañía de Diana Alejandra González, coordinadora de este programa, la Rectora agradeció la participación de cada uno de los miembros del consorcio cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea: “Gracias por ser actores de la investigación y del desarrollo de la humanidad”.

Liza Elena Aceves López, coordinadora de Apoyos a Becarios e Investigadores del Consejo Nacional de Humanidades, Ciencias y Tecnologías (Conahcyt), consideró que la pandemia fue una gran maestra para la academia, ya que “hizo repensar la pertinencia de la investigación en la preservación de la vida, en todo sentido. Además de anteponer proyectos trans y multidisciplinarios, puesto que esta situación sanitaria requería de todos”.

Ahora, indicó, se tienen nuevos retos a enfrentar, como el desarrollo de proyectos colectivos, pensar cómo colaborar más y mejor, y recordar la importancia de lo público.

En este encuentro, con sede en el Paraninfo del Edificio Carolino, Ygnacio Martínez Laguna, vicerrector de Investigación y Estudios de Posgrado (VIEP), detalló que durante tres años se mantuvieron innumerables conferencias y fortalecieron lazos de amistad entre las 14 instituciones participantes, para atender nuevos modelos de trabajo y propiciar el desarrollo de la región.

“La pandemia dimensionó la importancia del trabajo científico e interdisciplinario. La ciencia avanza y ahora se enfrentan nuevos retos, los cuales invitan a compaginar el crecimiento sostenible, consolidar una labor colaborativa, así como la implementación de una cultura científica y un modelo de gestión. Recordemos que la ciencia se posicionó como un aspecto de suma importancia”.

En la reunión del consorcio del proyecto I2LATAM se presentaron los trabajos y resultados. Asistieron expertos de las instituciones participantes, además de Adolfo Rodríguez Guerrero, coordinador de Programa de Educación de la UNESCO-México, quien impartió una conferencia magistral.

Mas tarde, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez y el titular de la VIEP, Ygnacio Martínez Laguna, se reunieron con Anselmo Torres, Rector de la Universidad Nacional de Río Negro, en Argentina, y Luis Vivas, secretario General de esta institución; así como con Daniel Samoilovich y Kelly Henao Romero, director Ejecutivo y gerente de proyectos de la Asociación Columbus, respectivamente.

•    Alrededor de mil 300 recorrieron las principales avenidas de este campus

PUEBLA, Pue. - Con la finalidad de conmemorar el Día de la Madre, la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez dio el banderazo de salida de la Carrera de la Madre Universitaria, en la cual se estimó una participación de casi mil 300 trabajadores y estudiantes, la mayoría mujeres. “A todas las madres universitarias les deseo lo mejor. A ellas, todo mi cariño, admiración y respeto”, expresó.

Con la participación de cientos de académicas, administrativas y alumnas, además de algunos varones y público externo a la BUAP, esta carrera tuvo como salida y meta el Estadio Universitario, en Ciudad Universitaria, donde se recorrieron las principales vialidades, como las avenidas Escolar, Estadio, del Conocimiento y Central, así como la Calle del Infante; un total de 5 kilómetros.

En la rama femenil, el primer lugar lo obtuvo Inés Sarahí Zárate Gil, del Club de Corredores Diablos Runners; el segundo, Jenifer Pérez Martínez, de la Facultad de Arquitectura; y tercero, Minerva Mariano Matías, del Club de Corredores Holbein.

En la rama varonil, primer lugar, Arturo Hernández Salgado, de la Facultad de Ingeniería Química; segundo lugar, Héctor Gabriel Ramírez Espinosa, de la Preparatoria Urbana Enrique Cabrera Barroso; y tercer lugar, Ricardo Franco Morales, de la Facultad de Ingeniería Química.

Entre música, entusiasmo y sonrisas que reflejaban la satisfacción de cruzar el arco de meta, a los primeros 500 participantes se les hizo entrega de una taza conmemorativa de la universidad.

A este evento tambien asistieron los titulares de la Dirección de Comunicación Institucional y de la Dirección de Deporte y Cultura Física, Edwins García Hernández y José Miguel López Serrano; así como el vicerrector de Extensión y Difusión de la Cultura, José Carlos Bernal Suárez.

• La Rectora Lilia Cedillo Ramírez acudió al Primer Informe de Labores de Hilda Ocaña Meléndez, directora de esta unidad académica.

PUEBLA, Pue. - Por ser la más antigua del nivel medio superior de la BUAP, la Preparatoria Benito Juárez García sirvió de modelo para otras escuelas de la institución y de la entidad poblana, por ello es un referente. “Todos los egresados de secundaria anhelaban estudiar en la Benito por su prestigio académico, sus logros deportivos y su vinculación con la sociedad, aspectos que aún la distinguen y están presentes en la formación educativa”, aseguró la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez.

En el Primer Informe de Labores de la directora Hilda Ocaña Meléndez, gestión 2022-2026, la doctora Cedillo Ramírez reconoció logros del último año, así como la labor docente y administrativa. “Me da gusto ver que esta prepa brilla en el ámbito académico y deportivo, porque la principal herramienta para alejar a un joven de una conducta de riesgo son la cultura y el deporte”.

Tras manifestar sentirse en casa, ya que es egresada de esta escuela y fue recibida con muestras de afecto, la Rectora de la BUAP se comprometió a cubrir algunas demandas de esta comunidad, como la adecuación de la cafetería, equipar un espacio para docentes y construir un auditorio, entre otras.

“Estar aquí me despierta muchas emociones, gracias por tan cálido recibimiento. Seguiremos trabajando para que esta preparatoria siga siendo un referente”, expresó.

En su intervención, Hilda Ocaña Meléndez externó que las acciones durante su gestión se alinean a los cuatro ejes del Plan de Desarrollo Institucional 2021-2025, para atender a una comunidad de 2 mil 13 estudiantes en modalidad escolarizada y 250 en mixta, cuyos resultados se plasman en un índice de titulación de 86 por ciento y una deserción de 1.2 por ciento en el año del informe.

Resaltó la conformación de la Unidad de Género y el desarrollo de jornadas, conferencias, talleres y muestras gráficas alusivas al tema; así como la integración de la Comisión de Protección Civil, colocación de alarma sísmica y realización de simulacros para una acción oportuna en caso de siniestro.

La directora informó sobre la puesta en marcha del proyecto de mejoramiento de la salud y activación física, con la finalidad de elevar la calidad de vida de los integrantes de esta comunidad universitaria.

Asimismo, Ocaña Meléndez resaltó la capacitación docente, el otorgamiento de cinco transformaciones y tres promociones de plazas, y el trabajo colegiado con la coordinación de tutores para atender las necesidades de los estudiantes. Además, la incorporación de estudiantes a diversas actividades, como la bienvenida mexicana, aniversario de la preparatoria, relatos de vivencias, concursos de ofrendas y de catrinas, festejos de fechas alusivas, conferencias en cuestión de seguridad, prevención de adicciones y protección de datos personales, entre otras.

Finalmente, destacó el avance en infraestructura educativa, con la adquisición de mobiliario para las aulas y equipo de cómputo para el área administrativa, ampliación de la red de internet en los edificios, instalación de una papelería y la primera etapa de la habilitación para un espacio físico destinado a los docentes.

• Este foro reúne a la BUAP y a universidades públicas y privadas que presentan su oferta educativa.

PUEBLA, Pue. - Para que los jóvenes conozcan la oferta educativa del nivel superior de la BUAP, así como de otras instituciones públicas y privadas del estado, algunas incorporadas a esta Casa de Estudios, se lleva a cabo este 20 y 21 de abril la Feria de Profesiones 2023 en el Edificio Carolino, de 10:00 a 17:00 horas.

La Rectora de la BUAP, María Lilia Cedillo Ramírez, refirió que esta feria marca el encuentro con los jóvenes que en un futuro cercano tomarán una de las decisiones más importantes de su vida: qué licenciatura estudiar. Por ello, les permitirá tener un panorama amplio de opciones y conocer las fortalezas de otras instituciones.

“Algunos ya dieron el primer paso y se registraron en el Proceso de Admisión 2023 de la BUAP, pero esta feria les permitirá considerar otras instituciones públicas y privadas para continuar sus estudios. Serán su opción B hasta la Z para tomar otras opciones”, indicó.

De manera paralela, en ese espacio se realizarán otras actividades, como conferencias, talleres y presentación de proyectos, para que los asistentes tengan la oportunidad de interactuar con los investigadores.

Acompañada del coordinador General de Atención a los Universitarios, Jorge Avelino Solís, la Rectora Lilia Cedillo realizó un recorrido por los cerca de 50 espacios ubicados en el tercer patio y gimnasio del Edificio Carolino, donde dependencias de la institución y otras universidades dieron a conocer sus servicios, entre estos el Centro de Estudios Superiores de Tepeaca, la Escuela Libre de Psicología, las universidades Politécnica de Puebla, del Valle de Puebla, Siglo XIX, de Oriente y Tecnológica de Huejotzingo; así como Librerías BUAP, Dirección de Deporte y Cultura Física, Tienda BUAP, Radio BUAP y la Dirección General de Estudios de Posgrado.

También se dieron cita el secretario General, José Manuel Alonso Orozco; el vicerrector de Investigación y Estudios de Posgrado, Ygnacio Martínez Laguna; el director de Gestión, Juan Antonio Cruz Moctezuma; la directora de Educación Media Superior, Jemima Barbosa Xochicale; y, el director de Deporte y Cultura Física, Miguel López Serrano.

•    Asistirán 520 estudiantes de la BUAP que competirán en 21 disciplinas deportivas

PUEBLA, Pue. - La Rectora de la BUAP, María Lilia Cedillo Ramírez, entregó de manera simbólica uniformes a los 520 deportistas de la BUAP que participarán en 21 disciplinas en la Universiada Regional 2023, que este año tendrá como sede la Universidad Autónoma de Tlaxcala. Además, abanderó a esta delegación que asistirá a esa justa deportiva.

Durante el evento, efectuado en el Complejo Deportivo de Alto Rendimiento de Ciudad Universitaria, agradeció la labor que realizan los entrenadores con los atletas: “Se convierten en los guías deportivos y modelos a seguir; los estudiantes encuentran en ustedes apoyo y cobijo”.

De igual manera felicitó y deseo a los jóvenes éxito en esa competencia de los universitarios del país: “Es un orgullo apoyar el deporte universitario y estoy segura que regresarán con muy buenos resultados”.

Por su parte, el director de Deporte y Cultura Física, José Miguel López Serrano, consideró que los alumnos han dado su mejor esfuerzo en los entrenamientos, para ser excelentes representantes y poner en alto el nombre de la BUAP. Además, dio a conocer que la Máxima Casa de Estudios en Puebla será subsede de la Universiada Regional 2023, en las disciplinas de box, handball, karate y rugby.

En este evento regional, que se realizará del 21 al 28 de abril, asistirán 520 universitarios de la BUAP, quienes competirán en 21 disciplinas deportivas contra estudiantes de universidades de cinco estados de la región 7: Hidalgo, Puebla, Tlaxcala, Oaxaca y Veracruz. Esta competencia será su pase a la Universiada Nacional 2023, que tendrá lugar en Sonora.

•    Durante el Segundo Informe de Labores de Mirna López Fuentes, directora de esta unidad académica

PUEBLA, Pue. - Durante el Segundo Informe de Labores de Mirna López Fuentes, directora del Complejo Regional Centro, la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez manifestó su compromiso por mejorar las condiciones de los cinco complejos regionales de la BUAP en Puebla, ya que –dijo- “apoyar a un joven de alguna de esas regiones es apoyar a una familia completa. Por ello, mi compromiso es con los complejos regionales”.

En la sede Acajete, donde también inauguró el primer nivel y la remodelación de la planta baja del edificio ACAJ 1, el cual albergará aulas para estudiantes de preparatoria, la Rectora de la BUAP externó su compromiso para atender las necesidades del Complejo Regional Centro, principalmente en infraestructura, para atender las necesidades derivadas de su crecimiento y alta demanda.

“Atenderemos sus requerimientos de nuevos edificios, al igual que el equipamiento en bibliotecas, mejoras en la conectividad de internet y propuestas de espacios de convivencia”, expresó.

La doctora Lilia Cedillo Ramírez reconoció la labor del personal administrativo y docente, a quienes ofreció mejorar sus condiciones laborales. “El Complejo Regional Centro es uno de los más grandes por el número de sus sedes, las cuales se ubican geográficamente en distintas partes de esta región, lo cual implica el traslado de los docentes a estas. Mi reconocimiento a los profesores por esta labor”.

Con respecto a la renovación de la planta baja y construcción del primer nivel del edificio ACAJ 1, el cual beneficiará a 14 grupos del nivel medio superior, la doctora Cedillo indicó que esta obra es muestra de la preocupación de la institución por proporcionar instalaciones adecuadas para la formación de los estudiantes.

“En la sede Acajete, la preparatoria tiene una alta demanda y este edificio permitirá el correcto funcionamiento de las labores docentes, además de beneficiar a los demás programas académicos”, expuso.

En la planta baja se ubican una biblioteca, sala de juntas, archivo, cubículos, cinco aulas, baños, área de usos múltiples y oficinas para las coordinaciones de preparatoria y de la Licenciatura en Derecho. En el primer nivel, nueve aulas y módulo de sanitarios.

Además de presentar la propuesta de dos nuevos posgrados, Mirna López Fuentes destacó el crecimiento de este complejo con 10 sedes, las cuales agrupan seis preparatorias, un Bachillerato Tecnológico y 11 licenciaturas. La matrícula del nivel medio superior es de 2 mil 28 estudiantes y de licenciatura mil 506 alumnos.

En 2022, en licenciatura se atendieron jóvenes de al menos 51 municipios, de Puebla y Tlaxcala principalmente. En el nivel medio superior, en la generación 2019 se graduó el 82 por ciento de los estudiantes.

La directora refirió que la planta docente la integran 189 profesores, de ellos ocho son miembros del Sistema Nacional de Investigadores del Conacyt, cinco del Padrón VIEP y 12 son perfiles Prodep. Hay dos cuerpos académicos. En el último año se dieron cinco transformaciones y 27 definitividades a personal docente, que se sumaron a 103 otorgadas con anterioridad.

En infraestructura, dio a conocer la remodelación de edificios, construcción de una cancha multiusos, colocación de portones y primeras piedras en las sedes Acatzingo y Tepeaca Licenciaturas, además de otras acciones de mantenimiento.

También mencionó la realización de eventos culturales y académicos, como las jornadas de salud e igualdad de género, las caravanas de arte y cultura, la Expo Hortícola -con más de 6 mil personas en su última edición- y Puertas Abiertas con 3 mil 120 personas.

En el ámbito deportivo citó algunos logros, como la participación en el torneo de Ciudad Modelo de fútbol varonil, donde se obtuvo el tercer lugar, y en la Universiada 2022.

Finalmente, la directora del Complejo Regional Centro destacó el trabajo colaborativo para enfrentar retos: “Sólo así ha sido posible alcanzar los logros presentados en este informe”. Por ello, invitó a la comunidad universitaria a sumarse a este objetivo.

•    Asiste al Primer Informe de Actividades de Martha Alicia Herrera López, directora de esta unidad académica.

PUEBLA, Pue. - El desempeño académico de la Preparatoria Emiliano Zapata de la BUAP se refleja en la calidad de su formación educativa, indicador que la posiciona como la mejor de la entidad poblana, señaló la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez. “Recibir a uno de sus egresados es garantía de una formación de calidad”, expresó.

Al presidir el Primer Informe de Actividades de su directora, Martha Alicia Herrera López, reconoció los retos del regreso a la presencialidad de las actividades académicas y su labor para mantenerse como una de las mejores preparatorias del estado. “Lo hicieron de manera cuidadosa y pensando siempre en la salud de los estudiantes, pues el objetivo es salvaguardar la salud de los jóvenes”.

Entre otros indicadores, destacó el posicionamiento de esa escuela en diversos espacios y foros académicos, como la Olimpiada Mexicana de Matemáticas, así como logros deportivos, pese a la falta de instalaciones para este fin.

La doctora Lilia Cedillo Ramírez adelantó la publicación de la licitación para la construcción de un nuevo edificio en la sede San Martín Texmelucan, inmueble que permitirá garantizar la seguridad de los estudiantes y evitará largos trayectos de traslado. “Mi principal punto de referencia es la seguridad y se tomarán otras acciones para mejorar las condiciones en las que se desarrollan las funciones docente y administrativa, así como las actividades deportivas y culturales”, subrayó.

Por su parte, Martha Alicia Herrera López externó las acciones emprendidas para consolidar la formación educativa y docente con nuevas formas de aprendizaje. “Debemos seguir trabajando para garantizar la calidad educativa, con empatía e inclusión. Queremos construir un futuro mejor para nuestros estudiantes”.

Por medio de un video presentó las acciones del último año para atender a una matrícula de más de mil 100 estudiantes en su sede principal y más de 400 en San Martín Texmelucan. La puesta en marcha de campañas de vacunación contra hepatitis e influenza, cursos de prevención del delito, entrega de credenciales, jornadas de reforestación y concursos de ofrendas, entre otras.

Además, la presentación de la revista Óclesis, algunos premios estudiantiles, entrega de equipos y mobiliario, reuniones de academias, programas de apoyo psicopedagógico, orientación educativa y de sustentabilidad, tutorías y la puesta en marcha de la Unidad de Género.

•    También presidió la presentación de Puebla en imágenes. La ciudad en las primeras décadas del siglo XX, de Carlos Contreras Cruz y José Luis Olazo

PUEBLA, Pue. - En un ejercicio colectivo, nueve académicos y directivos de la comunidad universitaria reflexionan sobre los retos de la BUAP en materia educativa, científica y cultural, considerando los próximos escenarios, áreas de desarrollo y crecimiento. Estas reflexiones se plasman en el libro BUAP, reflexiones y futuro, compilado por la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez, y presentado en la 36 Feria Nacional del Libro (Fenali) de esta Casa de Estudios.

Al respecto, la doctora Cedillo refirió que esta obra muestra el contexto actual de la universidad, a la par de cuestionar su quehacer y definir perspectivas. “Una institución como la nuestra, con una larga historia, no se construyó por ideas aisladas de una persona. Se construyó con el trabajo de todos y cada uno de nosotros, con nuestros diferentes aportes e ideas, eso la enriquece. Este libro es muestra de ello. En cada uno de sus capítulos sus autores aportan sus conocimientos para construir el futuro de la institución”.

Así, se abordan el entorno digital y los principios éticos que deben regirla; la autonomía universitaria, la ciencia, tecnología, innovación y humanidades como sustento de su desarrollo; la actualización profesional y la formación de la investigación desde el posgrado; la investigación biomédica y su impacto en la salud; la inclusión, el futuro de la BUAP y su ecosistema cultural.

Los autores de estas reflexiones son los investigadores Gloria Tirado Villegas, María del Carmen García Aguilar, Giuseppe Lo Brutto, Ygnacio Martínez Laguna, Ángel Xolocotzi Yáñez, Yadira Navarro Rangel y José Ramón Eguibar Cuenca, así como José Carlos Bernal Suárez y Ricardo Cartas Figueroa. Dichas aportaciones permiten “reconocer que solos no podemos aportar tanto, pero cuando lo hacemos juntos somos capaces de dar grandes pasos”, refirió la Rectora Lilia Cedillo Ramírez.

Al comentar este libro editado por la Dirección de Publicaciones de la BUAP, Ygnacio Martínez Laguna, vicerrector de Investigación y Estudios de Posgrado, reconoció que esta iniciativa de la Rectora “invita a reflexionar y repensar en las formas de ser y hacer en nuestra rutina diaria, actitudes y actividades. Repensar en el futuro ya es en sí una gran responsabilidad, ya que hoy en día el sector educativo es el más importante para construir el futuro”.

Tras dar cuenta del papel de la BUAP para erradicar la desigualdad social, promover la enseñanza activa y solidaria, así como la investigación con vocación social, el vicerrector convocó a leer las diversas opiniones plasmadas en esta obra y retroalimentarlas, para aspirar a un futuro incluyente.

José Carlos Bernal Suárez, vicerrector de Extensión y Difusión de la Cultura, destacó la colaboración de diferentes académicos de la institución y de la Rectora Lilia Cedillo, para abordar diferentes aspectos sobre el presente y futuro de la universidad.

En su intervención, Ricardo Cartas Figueroa, director de TV BUAP, dio cuenta del cambio en los paradigmas didácticos por la pandemia, lo cual dio paso a la reflexión del modelo educativo y del universitario. “Ahí es donde conectamos con este libro, el cual tiene como objetivo reunir distintas voces académicas para reflexionar sobre el futuro de la institución”, recalcó.

Puebla en imágenes

Más tarde, la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez participó en la presentación del libro Puebla en imágenes. La ciudad en las primeras décadas del siglo XX, de Carlos Contreras Cruz y José Luis Olazo, el cual reúne 370 imágenes de edificios, calles, iglesias, monumentos y espacios públicos de la Angelópolis, cuyo hilo conductor es la historia. En la segunda parte se plasman 50 fotografías a color de la segunda década del siglo XXI, de Víctor Escobar Mejía.

La doctora Lilia Cedillo señaló la importancia para los jóvenes que tiene este libro editado por la Dirección General de Publicaciones: “Tendrán la oportunidad de conocer cómo era nuestra ciudad muchos años atrás; es también la ocasión para que reflexionen sobre el gran compromiso de conservar lo que tantos años se ha cuidado”.

Recordó que la BUAP es una de las instituciones que tiene el mayor número de edificios históricos a su resguardo en toda Latinoamérica: “Conservarlos es una obligación muy grande, pero al mismo tiempo es un honor”.

Por su parte, José Luis Olazo consideró que “este libro permitirá a las personas mayores recordar la ciudad que se transformó, mientras que los jóvenes que no conocieron la ciudad antigua conocerán un poco de su historia”.

A su vez, Carlos Contreras subrayó: “La ciudad es un ente cultural que necesita ser recreado con la intención de generar las bases elementales y sustanciales de su propia identidad”.

En la primera parte, Puebla en imágenes. La ciudad en las primeras décadas del siglo XX muestra la Angelópolis a través de 370 fotografías, de 1890 a 1930, que ilustran calles, edificios e inmuebles históricos, organizadas en 14 apartados temáticos.

•    Un total de 419 beneficiados de los niveles medio superior y superior; 300 de ellos son profesores hora/clase

PUEBLA, Pue. - La Rectora María Lilia Cedillo Ramírez presidió la entrega simbólica de 44 de las 419 definitividades otorgadas a personal académico de los niveles medio superior y superior, derivado de la Evaluación Curricular 2022. De ese total, más de dos terceras partes -300- correspondió a maestros hora/clase: 159 mujeres y 141 hombres. Así, en las últimas dos evaluaciones se ha logrado disminuir el número de profesores en esa condición.

Tras destacar la transparencia de este proceso administrado por las comisiones de Ingreso, Permanencia y Promoción del Personal Académico (COIPPPA) y de Dictaminación Académica (CODIMA), la Rectora de la BUAP ratificó su compromiso para brindar estabilidad y certeza laboral, y continuar en la búsqueda de recursos que permitan mejorar las condiciones de los trabajadores.

Como parte de la CODIMA o como docente, dijo, “fui testigo de cómo durante muchos años, profesores vivían la incertidumbre de ser recontratados. Por eso, mi compromiso es muy fuerte con aquellos docentes hora/clase y los que aún no son definitivos. Lo viví, lo sufrí y también la alegría de obtener una definitividad”.  

En la ceremonia cuyo presídium estuvo integrado por la abogada General Miriam Ponce Gómez, el secretario General José Manuel Alonso Orozco y el vicerrector de Docencia Jaime Vázquez López, la Rectora Lilia Cedillo adelantó una propuesta: que los profesores hora/clase miembros del Sistema Nacional de Investigadores sean promovidos a medio tiempo y los que no pertenecen a este reciban un estímulo económico para compensar su trabajo y responsabilidad en la institución. Tal planteamiento provocó los aplausos de docentes y directivos de unidades académicas allí reunidos.

En su intervención, el vicerrector Jaime Vázquez López subrayó la relevancia de estas definitividades, con lo cual se cumple uno de los principales objetivos del Plan de Desarrollo Institucional de la actual gestión rectoral.

Precisó que como resultado de la Evaluación Curricular 2022, un total de 419 docentes cumplieron con los requisitos y la documentación solicitada para obtener una definitividad, entre otros una antigüedad de cinco años. De ese total, 300 son profesores hora/clase.

“Cuando llegó la doctora Cedillo a la Rectoría, el 52 por ciento de los académicos de la institución eran hora/clase, debido a las restricciones presupuestarias; hoy, ese porcentaje ha pasado a ser de 48 por ciento”, destacó.

En esa evaluación participaron 674 docentes de los niveles medio superior y superior, de los cuales 419 cumplieron con los requisitos y la documentación para obtener la definitividad. El 59 por ciento de ellos son profesores del nivel superior, 23 por ciento de los complejos regionales, 13 por ciento de las preparatorias y 5 por ciento de los institutos.

• La Rectora María Lilia Cedillo Ramírez los convoca a reivindicar la figura del consejero y ser un puente de comunicación directa.

PUEBLA, Pue. - Para dar cumplimiento a la normatividad universitaria, la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez tomó protesta a 223 nuevos integrantes del Honorable Consejo Universitario, quienes ocuparán el cargo en el periodo 2023-2025. En su mensaje, agradeció su participación en este proceso y los invitó a reivindicar la figura del consejero universitario para ser portadores y gestores de las inquietudes de la comunidad que representan.

Es así como en la cuarta reunión del año se dio por instalado el nuevo Consejo Universitario, Máximo Órgano de Gobierno de la BUAP. Al respecto, la doctora Lilia Cedillo les recordó que al asumir esta responsabilidad enfrentarán sesiones donde se tomarán acuerdos trascendentales para la vida universitaria, entre estos la revisión de los estatutos y los reglamentos de la institución.

Los nuevos integrantes que tomaron protesta son 179 consejeros propietarios -88 alumnos, 88 académicos y tres administrativos-, a los cuales se suman 44 directores de unidades académicas, para dar un total de 223.

“Ustedes representan los intereses de su comunidad, queremos que en el caso de los estudiantes estén siempre en contacto con sus compañeros, para que a través de ustedes nos enteremos de lo que necesitan y en los tiempos adecuados. Es el momento de dignificar la figura del consejero universitario, que sean verdaderos representantes de su comunidad”, subrayó la Rectora de la BUAP.

De la misma manera hizo un llamado a los consejeros académicos para ser canales de comunicación directa con este sector tan importante para la vida universitaria, por sus tareas en la formación de los estudiantes y en la generación de conocimiento, mediante la investigación científica; así como a los administrativos que hacen posible la realización de las actividades sustantivas de la institución.

Con esta toma de protesta se refrenda la validez y transparencia de la pasada jornada electoral, celebrada el pasado 13 de marzo, por votación electrónica, individual, libre, directa y secreta de los universitarios.