- Se entregaron nombramientos institucionales. Con esta acción se consolida un equipo auditor alineado a normas internacionales y a los criterios del SEAES.

HUEJOTZINGO, Pue. — Para fortalecer sus estándares de calidad y consolidar el Sistema de Gestión Integral, la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) reconoció a nueve integrantes de su equipo auditor y a cuatro auditores internos como líderes institucionales, siendo cuatro acreditaciones otorgadas por la Entidad Latinoamericana de Competitividad Educativa. Esta acción representa un avance sustancial en la mejora de los procesos académicos y administrativos de la institución.

La rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, encabezó la entrega de nuevos nombramientos. Puntualizó que, como institución, se refuerza la convicción de que la excelencia educativa no es un destino, sino un proceso permanente. A través del crecimiento del equipo auditor, se incrementa la capacidad de supervisión y de análisis para obtener mejores resultados.

El personal auditor fortalecerá sus competencias técnicas con base en las normas internacionales ISO. También ajustará su labor a los criterios del Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (SEAES). De esta manera, las auditorías internas mantendrán un enfoque preciso en la objetividad, la eficacia y la transparencia de cada área evaluada.

Este logro se inscribe en la política educativa estatal impulsada por la presidenta de la República, Claudia Sheinbaum Pardo, así como por el gobernador Alejandro Armenta Mier. Las estrategias de ambas autoridades coinciden en la necesidad de construir instituciones de educación superior sólidas y sujetas a evaluación, que contribuyan al desarrollo social y productivo de Puebla.

Con la certificación de su equipo auditor, la UTH enfrenta con mejores herramientas los futuros procesos de evaluación externa. La universidad no solo asegura el beneficio de su comunidad docente y estudiantil, sino que también garantiza un impacto positivo y medible en la sociedad en su conjunto.

- Más de 200 estudiantes de bachillerato exploraron los programas académicos de nueve carreras durante el programa "Vive la Experiencia".

HUEJOTZINGO, Pue.— La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) puso en marcha la primera fase del programa "Vive la Experiencia", iniciativa que permitió a estudiantes de nivel medio superior conocer la infraestructura y la propuesta académica de la institución.

Alumnas y alumnos del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado (CECyTE) Huejotzingo y del Bachillerato David Alfaro Siqueiros participaron en recorridos por laboratorios y espacios académicos. Durante la visita, las y los jóvenes asistieron a demostraciones interactivas y a charlas vocacionales impartidas por personal docente y estudiantes de esta universidad.

La rectora Mirna Toxqui Oliver encabezó la bienvenida oficial a las y los aspirantes. En su mensaje, destacó la importancia de elegir una institución con calidad académica acreditada y visión de crecimiento. “La formación profesional requiere un entorno que impulse el desarrollo integral de las personas y de su comunidad”, señaló.

La jornada incluyó la presentación de las ocho carreras que conforman la oferta académica de la UTH. Las y los visitantes resolvieron dudas sobre planes de estudio, perfiles de egreso y oportunidades de vinculación con el sector productivo.

Con esta actividad, la universidad fortalece su estrategia de vinculación con instituciones de educación media superior y reafirma su propósito de formar profesionales capaces de responder a las necesidades del entorno social y económico.

Además, la UTH se alinea a las directrices de la presidenta de la República, Claudia Sheinbaum, y del gobernador Alejandro Armenta Mier, quienes impulsan la educación superior, la innovación y el crecimiento profesional de la juventud.

- Esta acción transfirió conocimientos a 13 productores de Santa María Nepopualco para el aprovechamiento integral del cultivo.

HUEJOTZINGO, Pue.- Estudiantes de la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) concretó un proyecto de transferencia tecnológica para el diseño y estandarización de tres productos con valor agregado a base de calabaza de Castilla: una botana, un cereal y un atole instantáneo, con la participación de productores de la comunidad de Santa María Nepopualco, quienes aportaron la materia prima para esta labor.

Esta iniciativa se realizó en el marco del Verano de la Investigación Científica y Tecnológica del Programa Delfín. El proyecto vinculó a la comunidad universitaria con el sector agrícola local para generar soluciones innovadoras en el ámbito agroalimentario. Las y los productores de calabaza de Castilla colaboraron activamente en el proceso y recibieron los resultados de la investigación, para que ahora ellos, sean quienes elaboren estos nuevos productos derivados del cultivo.

La rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, reconoció la capacidad de las y los jóvenes universitarios para aplicar sus conocimientos en beneficio de la región. "Con este tipo de programas, las y los estudiantes demuestran su talento y compromiso por trabajar de manera conjunta con los productores para generar alternativas que impulsen el desarrollo local", señaló.

La transferencia tecnológica incluyó la entrega a 13 productores de las formulaciones base, los procesos de elaboración y las recomendaciones técnicas para la producción de los tres alimentos desarrollados. El propósito de esta acción consistió en fomentar el aprovechamiento integral del cultivo de calabaza de Castilla y promover alternativas de transformación agroalimentaria en la comunidad.

Estas acciones contribuyen al fortalecimiento de la soberanía alimentaria, acorde a las directrices de la presidenta de la República, Claudia Sheinbaum, y del gobernador de Puebla, Alejandro Armenta Mier, quienes impulsan la educación superior, la innovación y el desarrollo profesional como ejes estratégicos para el progreso de la juventud y el fortalecimiento del sector productivo nacional.

- El aval internacional reconoce la calidad académica, administrativa y el liderazgo institucional. 
 
HUEJOTZINGO, Pue. — La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) se convierte en una de las primeras instituciones públicas del país en recibir la recertificación en la norma ISO 21001:2018 bajo los estándares globales más recientes. 
 
Es un distintivo que acredita la solidez y excelencia de su Sistema de Gestión para Organizaciones Educativas. Este modelo internacional coloca al estudiantado como centro del quehacer institucional y enfatiza el liderazgo efectivo, la administración por procesos y la mejora continua de los servicios educativos. 
 
El reconocimiento fue otorgado por Educación de Calidad Certificada S.C. (EDUCERT), organismo autorizado para evaluar el cumplimiento de estándares globales en instituciones formadoras. 
 
La rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, señaló que esta recertificación confirma la alineación de los procesos universitarios con los más altos parámetros internacionales de gestión. Precisó que el modelo sitúa a la comunidad estudiantil en el centro de cada decisión y promueve la eficiencia operativa, la transparencia y la evolución institucional como ejes permanentes. Subrayó también que este logro refleja la congruencia de la UTH con la política educativa impulsada por el gobernador Alejandro Armenta, orientada a consolidar instituciones sólidas, pertinentes y de alto impacto social. 
 
En su intervención, el director de EDUCERT, Alejandro Calixto Ramírez, reconoció que la UTH realiza su labor con apego a las normas internacionales y atiende aspectos medulares como la equidad y la permanencia escolar. Destacó que la institución trabaja de forma activa para que ningún alumno abandone sus estudios por situación de pobreza o condición de discapacidad. Enfatizó además que esta certificación no representa un ejercicio de simulación, sino una práctica genuina de eficacia y responsabilidad institucional. 
 
La recertificación ISO 21001:2018 fortalece la confianza depositada por la comunidad universitaria y por la sociedad en su conjunto. Con este respaldo internacional, la UTH ratifica su misión: formar profesionistas competentes, con sentido ético y vocación de incidencia social.

- Este acuerdo vincula a universidades y sector productivo para acercar oportunidades laborales a jóvenes, emprendedores y familias poblanas.

HUEJOTZINGO, PUE. — Con el fin de sentar las bases del modelo Centros Integrales de Transformación y Seguridad Económico-Laboral Puebla Cinco de Mayo (CITSEL), la Secretaría de Desarrollo Económico y Trabajo (SEDETRA), la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) y el Instituto Tecnológico Superior de San Martín Texmelucan (ITSSMT), firmaron un convenio interinstitucional.

El titular de la SEDETRA, Víctor Gabriel Chedraui, señaló que esta estrategia fortalecerá la inclusión laboral e impulsará la agroindustria regional. Subrayó que las y los estudiantes representan un pilar esencial para avanzar hacia un estado sustentable, al tiempo que las familias emprendedoras encontrarán oportunidades concretas para el desarrollo de sus proyectos.

Durante su intervención, la rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, afirmó que esta casa de estudios se suma al liderazgo transformador que encabeza la Presidenta de México, Claudia Sheinbaum, para quien la educación constituye la base del cambio social con justicia. Destacó que dicha visión es replicada en Puebla por el gobernador Alejandro Armenta, cuya administración promueve el crecimiento con estabilidad, oportunidades y dignidad mediante la coordinación entre sectores. "Desde Huejotzingo el mensaje es claro: hay talento, compromiso y una comunidad dispuesta a trabajar en unidad", declaró.

La directora del ITSSMT, Dulce María Reyes Quiroz, resaltó la relevancia de sumar capacidades institucionales para el diseño de herramientas inclusivas que amplíen la cobertura hacia diversos sectores sociales. Consideró que el trabajo colaborativo es la vía para construir un porvenir con mayores oportunidades para la entidad.

El acto protocolario y la inauguración de la Feria de Empleo en la UTH contaron con la asistencia de representantes de la Cámara Nacional de Comercio, Servicios y Turismo (CANACO-SERVYTUR) de San Martín Texmelucan, de la Confederación Patronal de la República Mexicana (COPARMEX) de la misma región, así como del Instituto de Capacitación para el Trabajo del Estado de Puebla (ICATEP).

- El convenio tiene como objetivo articular la oferta académica de la universidad con las demandas del sector laboral en Coronango.

Huejotzingo, Pue.- La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) y el municipio de Coronango formalizaron un acuerdo de colaboración que ofrecerá a la comunidad estudiantil oportunidades de prácticas profesionales y estadías en el ámbito público.

El convenio tiene como objetivo articular la oferta académica de la universidad con las demandas del sector laboral en Coronango. Con esta alianza se garantizan entornos seguros y reales para la formación práctica del alumnado.

La rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, destacó los beneficios mutuos que este tipo de instrumentos genera para ambas instituciones. Asimismo, resaltó que el personal del ayuntamiento tendrá acceso a capacitación constante. Señaló que la inversión en la juventud forma parte de las políticas del gobernador Alejandro Armenta.

Por su parte, el presidente municipal de Coronango, Armando Aguirre Amaro, expresó su compromiso de abrir puertas a los estudiantes. Con este convenio, quienes cursan estudios en la UTH contarán con espacios protegidos para realizar prácticas profesionales y servicio social. También coincidió en que la educación constituye la base para alcanzar cambios significativos y reiteró que su administración respalda estas políticas de desarrollo educativo y profesional.

Con estas acciones, la Universidad Tecnológica de Huejotzingo se alinea a las directrices de la presidenta de la República, Claudia Sheinbaum, y del gobernador del estado, Alejandro Armenta, para el fortalecimiento de la educación superior, la innovación y la formación profesional de las nuevas generaciones.

- Personal de la Secretaría de Desarrollo Económico planteó modelos para generar empleos dignos, desarrollo sostenible e inclusión productiva en la región.

HUEJOTZINGO, Pue.- Estudiantes de la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) tienen el potencial de convertir sus proyectos académicos en cooperativas y emprendimientos sólidos. Estas iniciativas contribuyen a la activación económica de la zona y crean oportunidades estratégicas para un desarrollo sostenible, con la generación de empleos dignos y la promoción de la inclusión productiva.

En el marco del Foro de Cooperativismo, organizado por la Secretaría de Desarrollo Económico y Trabajo del Estado, la subsecretaria de Industria y Comercio, Mónica Barrientos Sánchez, destacó los esfuerzos de la UTH, comprometidos con el crecimiento regional. Subrayó la relevancia de que la comunidad universitaria conozca las alternativas disponibles en los programas gubernamentales de apoyo.

Por su parte, la rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, señaló la importancia de estos espacios de formación, ya que ofrecen una perspectiva clara sobre la dirección que pueden tomar los proyectos académicos. Enfatizó que el trabajo resultante debe proponer soluciones a las problemáticas y necesidades actuales. Además, mencionó que el gobernador Alejandro Armenta, prioriza la educación como un motor para transformar vidas, un principio que guía la labor en las aulas de esta institución.

La académica e investigadora mexicana Evelyn Sosa Larrainzar, especialista en economía social, cooperativismo y gestión de micro, pequeñas y medianas empresas, también participó en el evento. Expuso la importancia de estos modelos empresariales para construir una economía más justa y equitativa.

En Puebla, el incremento de cooperativas y emprendimientos con impacto social, representa una oportunidad significativa. Para aprovecharla, es fundamental que los futuros profesionales conozcan las herramientas y los esquemas de apoyo a su disposición.

Estas acciones se alinean con las políticas impulsadas por la presidenta de México, Claudia Sheinbaum, y el gobernador de Puebla, Alejandro Armenta, quienes priorizan el fortalecimiento de la educación superior, la innovación y el progreso profesional de las nuevas generaciones.

- Durante un foro académico en la UTH, investigadores coincidieron en que estos apoyos económicos son clave para culminar estudios.

HUEJOTZINGO, Pue.– Los apoyos económicos que reciben jóvenes para sus estudios, contribuyen de manera significativa a que ellas y ellos puedan concluir su formación profesional, así lo destacaron especialistas en este tema durante el foro denominado “Becas para la Educación Superior”, realizado en la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH).

Este ejercicio se llevó a cabo como parte de un proyecto académico interinstitucional donde participaron docentes del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECyTE), de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) y de la institución sede, la UTH.

La rectora de la Universidad Tecnológica de Huejotzingo, Mirna Toxqui Oliver, resaltó los avances en materia de apoyos económicos. Reconoció que los estudios superiores conllevan gastos en transporte, alimentación y materiales escolares, entre otros rubros. Sin embargo, afirmó que en sintonía con las políticas nacionales y estatales, esta casa de estudios garantiza oportunidades para que sus alumnas y alumnos concluyan su formación académica.

El evento, organizado por la Licenciatura en Mercadotecnia, reunió a investigadores como Dulce María Cabrera, David Alonso Noceda, Alejandro Méndez Méndez y Citlali Pérez Saldaña. Las y los expertos coincidieron en la necesidad de que las y los becarios maximicen estos recursos y elaboren proyectos académicos de calidad.

Las y los especialistas presentaron diversos análisis y concluyeron que los sistemas de educación superior ofrecen oportunidades amplias para el desarrollo estudiantil. Además, reiteraron que la UTH sigue las directrices de la presidenta de la República, Claudia Sheinbaum, y del gobernador del estado, Alejandro Armenta, orientadas al fortalecimiento de la innovación y el crecimiento profesional de las nuevas generaciones.

- El acuerdo beneficiará al alumnado con experiencias formativas en entornos laborales reales y seguros.

HUEJOTZINGO, Pue. – La Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) y la Secretaría de Educación Pública (SEP) del estado de Puebla establecieron un convenio de colaboración y coordinación que formaliza la prestación de servicio social y prácticas profesionales.

El vínculo permitirá que el alumnado de diversas licenciaturas e ingenierías consolide sus conocimientos y demuestre sus capacidades en entornos seguros y reales. La experiencia adquirida contribuirá a su futuro profesional.

En la ceremonia, la rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, expresó su agradecimiento por una colaboración que calificó de práctica, no solo documental. Señaló que este paso genera mayores oportunidades para la comunidad estudiantil ya que el acuerdo refuerza los espacios para la educación dual y las estadías.

La firma del documento contó con la presencia del director de Recursos Humanos de la SEP estatal, Pedro Morales Zayas, y del responsable del área de Servicio Social y Prácticas Profesionales, Aarón López Herrera. Ambos representantes coincidieron en que las acciones, bajo los lineamientos del gobernador Alejandro Armenta, buscan el beneficio de la juventud poblana para ampliar sus opciones de desarrollo.

Con este nuevo compromiso, la Universidad Tecnológica de Huejotzingo alcanza más de sesenta y siete convenios activos. Esta red constituye una alianza sólida con múltiples sectores: empresarial, organismos públicos estatales y nacionales, así como asociaciones civiles.

La institución educativa se adhiere a las políticas de la presidenta de la República, Claudia Sheinbaum y del mandatario estatal, Alejandro Armenta. Sus estrategias colocan como prioridad el fortalecimiento de la educación superior, la innovación y el crecimiento profesional de las nuevas generaciones.

- Docentes y estudiantes coincidieron en un foro en la importancia de una formación accesible, práctica y acorde a los avances tecnológicos.

HUEJOTZINGO, PUE. – En el marco del Día Internacional de la Educación, la Universidad Tecnológica de Huejotzingo (UTH) fue sede de un foro de debate donde especialistas, académicos y estudiantes analizaron los principales retos de la educación superior en Puebla, con énfasis en el acceso equitativo, la actualización de planes de estudio y la formación integral de las y los jóvenes.

Ante representantes de diversas instituciones de educación superior, la rectora de la UTH, Mirna Toxqui Oliver, inauguró el evento y señaló que garantizar el acceso equitativo a la universidad es fundamental para que el origen social, económico o geográfico de las personas no represente un obstáculo. También, destacó la importancia de formar una juventud con valores sólidos, pensamiento crítico, capacidad de innovación y un claro compromiso social. Afirmó que el gobernador Alejandro Armenta prioriza estas acciones en beneficio del nivel educativo.

Las y los ponentes coincidieron que la educación superior debe adaptarse con agilidad a los avances tecnológicos. Además, la formación debe ser práctica para responder a las necesidades del mercado laboral y evitar la generación de profesionales desempleados, lo que exige planes de estudio permanentemente actualizados.

Entre las voces expertas estuvo presente Cinthya Claudia Cuéllar Castillo de la Universidad Politécnica de Puebla (UPPUE), María de Lourdes Avelino Tecpanécatl de la Universidad Tecnológica de Puebla (UTP), Claudia Yazmín Cano Mariaud de la Universidad Iberoamericana (UIA), Alejandro George Cruz de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) y Salvador Pérez Mejía del Instituto Tecnológico Superior de San Martín Texmelucan (ITSSMT).

En cuanto a la participación estudiantil, Ian Moyotl Moyotl, Christian Olvera Olguín, Erik Chávez Cerón, Mirielle Requena Pérez y Jonathan Rasgado Blas hablaron sobre la importancia de trabajar por una educación superior con acompañamiento integral, que supere el modelo basado solo en la toma de apuntes. También propusieron integrar formalmente las habilidades blandas —competencias socioemocionales, interpersonales y de comportamiento— en los programas académicos, por su relevancia para el éxito profesional y personal.

Este ejercicio de reflexión colectiva se alinea con las directrices de la presidenta de la República, Claudia Sheinbaum, y del gobernador Alejandro Armenta, quienes promueven el fortalecimiento de la educación superior, la innovación y el desarrollo profesional de las y los jóvenes en Puebla.