•    La Rectora Lilia Cedillo asiste al Desayuno Global de Mujeres en la Ciencia 2024, organizado por la IUPAC

PUEBLA, Pue. - Por tercer año, la BUAP participa en el Desayuno Global de Mujeres en la Ciencia 2024 (GWB por sus siglas en inglés), cuyo objetivo es incentivar su participación en la ciencia, expandir sus redes de contactos y compartir el avance de proyectos y desarrollo profesional, para explorar oportunidades de crecimiento.

Este encuentro tuvo lugar de manera simultánea en 414 sedes en todos los continentes del planeta. En la BUAP se reunieron más de 70 estudiantes y catedráticas de diversas áreas del conocimiento, en el Centro de Convenciones de Ciudad Universitaria.

Al encabezar esta reunión organizada por la Unión Internacional de Química Pura y Aplicada (IUPAC por sus siglas en inglés), la Rectora María Lilia Cedillo Ramírez compartió con estudiantes de preparatoria de la institución su incursión y experiencia en la ciencia, con el fin de inspirar a estas generaciones a elegir una carrera científica.

Allí, la doctora Cedillo invitó a las asistentes a construir una red global para cerrar las brechas de género, no desistir en el área de la ciencia y la tecnología -que requieren perseverancia, disciplina y curiosidad-, y vencer obstáculos para continuar con su desarrollo profesional.

En esta actividad conmemorativa al Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, Jorge Raúl Cerna Cortez, director de la Facultad de Ciencias Químicas (FCQ), refirió que este evento busca que las niñas tengan la oportunidad de involucrarse en la ciencia, para desarrollar vocaciones desde temprana edad, ya que sólo una tercera parte de los integrantes del Sistema Nacional de Investigadores del Conahcyt son mujeres.

En las áreas científicas representan el 51 por ciento de la matrícula en licenciatura, pero pocas continúan con estudios de posgrado; y en las ingenierías tienen un bajo ingreso, 28 por ciento. A nivel mundial las tendencias son similares, informó.

Las invitadas expusieron puntos de vista sobre la importancia de establecer redes de colaboración y equipos multidisciplinarios, para abordar los retos científicos y de investigación en las distintas áreas del conocimiento, así como sobre las personas o situaciones que las inspiraron para dedicarse a la ciencia.

En el Desayuno Global de Mujeres en la Ciencia 2024 estuvieron Jorge Avelino Solís, coordinador General de Atención a los Universitarios; Edwins García Hernández, directora de Comunicación Institucional; así como directores de preparatorias y académicas de la universidad.

Santa María Tonantzintla, Puebla, a 3 de septiembre. Con la participación de 50 niñas y adolescentes de varios estados del país, hoy comenzó el Campamento de Empoderamiento Científico que, en su segunda edición virtual, es organizado por el Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (INAOE) y la Universidad de Guadalajara.

Todos los jueves y viernes del mes de septiembre, las participantes conocerán a científicas de distintas instituciones con quienes podrán hablar acerca de su experiencia en las áreas STEAM (ciencia, tecnología, ingenierías, artes y matemáticas) y, si bien el programa de actividades tiene un fuerte componente de estas áreas, también habrá expertas en salud, autoconocimiento y lectura.

En entrevista, la Mtra. Janina Nava Ariza, organizadora del Campamento por parte del INAOE, recordó que el objetivo del mismo es promover y fortalecer las vocaciones científicas entre las niñas.

“Hemos tenido varias colaboraciones a lo largo de estos años, empezamos con Peace Corps, después tuvimos financiamiento del Conacyt y desde hace un par de años estamos trabajando con la UDGVirtual a través de la Dra. Martha Ley, con quien hemos hecho un par de eventos con motivo del Día internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia”, comentó.

Por su parte, la Dra. Martha Ley, profesora-investigadora de la UDGVirtual y quien además coordina el cuerpo académico de Enseñanza de las Ciencias en Ambientes Virtuales, expresó que su institución organiza y desarrolla este tipo de eventos debido a “nuestra filosofía de la formación integral, y tenemos varias líneas de desarrollo de identidad de género y obviamente queremos trabajar con nuestras niñas y, sobre todo, promover las vocaciones científicas”.

Agregó que esta es la segunda ocasión en la cual ambas instituciones trabajan de manera conjunta. En 2020, el evento tuvo un gran impacto con la participación de más de 300 personas que lo atendieron de manera sincrónica y con más de mil 200 espectadoras en redes sociales.

“Hemos tenido una gran sinergia con el INAOE, que cuenta con la experiencia en este programa de formación de chicas para sensibilizarlas y empoderarlas en estos temas, ha sido una excelente combinación”, subrayó la Dra. Ley.

La Mtra. Janina Nava explicó que en la convocatoria de este año se seleccionó a 50 chicas de entre más de 200 que enviaron sus documentos: “Debido a la estructura del programa y a que las ponentes quieren interactuar con ellas, los grupos son reducidos. Aunque esta es una actividad virtual, no podemos tener una sala llena, queremos que la interacción con las niñas sea muy personalizada, hay mucho trabajo de introspección y se abordan temas sensibles, y esto sería imposible  con auditorios multitudinarios”.

Respecto al programa, la Dra. Martha Ley comentó que es integral y que en él se abordarán aspectos relacionados con el autoconocimiento, la autoimagen y el proyecto de vida, “dado que estamos trabajando con una población de 13 a 17 años. Son chicas que están en proceso de formación, de crecimiento. Queremos trabajar con ellas y encaminarlas en la búsqueda de su propósito, proyecto y vocación”.

Otro tópico importante, añadió la investigadora de la UDGVirtual, es la salud física, mental, sexual, y señaló que  el otro aspecto que se aborda en el Campamento “tiene que ver con las historias de vida y los ejemplos positivos que cada una de las ponentes aporta, ya que esos modelos son los que necesitamos que las chicas vean. Que hay mujeres investigadoras, docentes, científicas mexicanas de carne y hueso que hacen grandes aportaciones a la ciencia, a la educación, a la tecnología, que viven vidas normales y que alguna vez tuvieron 13 o 14 años y que también estaban en la disyuntiva de elegir su vocación y siguieron su vocación, a pesar de todas las dificultades”, subrayó.

La Dra. Ley puntualizó que el programa también incluye actividades para el disfrute y comprensión de la lectura, “por eso tenemos otra línea de arte, lectura, obras de teatro en este entorno virtual. Adicionalmente las científicas compartirán sus aportes en diferentes áreas del conocimiento como Astrofísica, Matemáticas, Física, Neurología, Microbiología, Virología”.

La Mtra. Janina Nava manifestó a su vez que un componente adicional del programa son los testimonios de las chicas que han participado anteriormente en el Campamento y que hoy en día estudian una carrera STEAM: “Ellas platicarán de propia voz su experiencia en el campamento, cómo les ayudó y qué están haciendo hoy de sus vidas, cuales fueron las oportunidades y alternativas que se les presentaron después del mismo”.

Se espera, asimismo, que las niñas conozcan las alternativas de ciencia, tecnología, ingeniería, matemáticas, arte y humanidades “y principalmente que se valoren y conozcan y que con este conocimiento obtengan habilidades de liderazgo, de pensamiento crítico y creativo y, con todo este antecedente, entonces tomar la decisión de si se dedicarán a STEAM o a otra área. Que elijan la carrera que les apasione, en la cual ellas se sientan felices y plenas”, destacó la Mtra. Nava.

Recalcó que el Campamento ha sido exitoso y prueba de ello es que de una muestra de unas diez niñas hay una que está por finalizar Ingeniería Mecatrónica, otras cinco han elegido Biotecnología  y han conseguido becas en diversas universidades del país, “incluso hay una en Chihuahua, una en la UdG, en el Tecnológico de Monterrey y en Zacatecas.  Hay otras chicas que eligieron Ingeniería en Alimentos e Ingeniería en Software, esto es realmente una muestra pequeñita, son ocho niñas de las 35 que llegaron en el 2019”.

Para concluir, la Dra. Martha Ley dijo que la convocatoria tuvo tal impacto que traspasó fronteras: “Tuvimos solicitudes de chicas de Sudamérica y de Centroamérica. Otro sector fueron las niñas que llegaron pequeñitas o nacieron en México de padres migrantes. Nosotros sobrepasamos nuestras propias expectativas en cuanto al alcance de la convocatoria. Esto es bueno, quiere decir que estamos iniciando muy bien”.

Para mayor información sobre los Campamentos de Empoderamiento Científico se puede enviar un correo a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.