• Universitarios le presentaron proyectos de desarrollo sustentable para Puebla

Más de 500 jóvenes de diversas universidades de Puebla se reunieron con el diputado federal por el Distrito 07, Alejandro Armenta Mier con la finalidad de presentar proyectos de desarrollo sustentable para el aprovechamiento de los recursos tecnológicos a favor del combate a la desigualdad social.

En el evento denominado “100 Ideas por Puebla”, la presidenta de la Asociación Mujeres Unidas Sembrando Amor (MUSA) Judith Meneses detalló que la dinámica es buscar una interacción con las autoridades con la finalidad de que puedan respaldar los proyectos de desarrollo sustentable en un ejercicio abierto, plural pero sobre todo enmarcado en la participación activa de los jóvenes y en su contribución  al desarrollo social y económico del estado.

La joven, que logró la convocatoria para universitarios de diversas instituciones y asociaciones poblanas, refirió que fue el legislador federal quien mostró interés en participar cuando le presentaron la propuesta del evento “y más adelante buscaremos otras instancias para fortalecer los proyectos de 100 Ideas para Puebla”.

En tanto, el diputado federal por Tepeaca Alejandro Armenta Mier reconoció el empuje y dinamismo de los jóvenes interesados en el cuidado del medio ambiente, en el aprovechamiento de los recursos tecnológicos y naturales así como su contribución en las decisiones del estado para mejorar el entorno y sensibilizarse ante la desigualdad social que prevalece.

Armenta Mier se comprometió a impulsar los primeros 10 proyectos de “100 Ideas para Puebla” pasando de las palabras a los hechos “pues estamos en un momento extraordinario -próximo a aprobarse la Ley de Ingresos del 2017- donde impulsaré y solicitaré que se etiqueten este tipo de proyectos a favor del desarrollo sustentable”.

En presencia del subdelegado de Economía en Puebla Eduardo Zacatelco, el diputado federal por Tepeaca retomó la propuesta del funcionario en torno a apoyar que los proyectos presentados en “100 Ideas por Puebla” se les tramite el registro de patente para darles certeza a los jóvenes de que van por buen camino.

Armenta Mier aseguró que seguirá respaldando este tipo de iniciativas además de reiterar que como diputado federal y como miembro de la Comisión de Hacienda en la Cámara de Diputado estará pendiente de la correcta y adecuada aplicación de los recursos públicos que combatan la desigualdad social.

El Presidente de la República, Enrique Peña Nieto, inauguró tres Universidades Politécnicas en el Estado de Coahuila.

El Sistema de Universidades Tecnológicas y Politécnicas, permite que los alumnos reciban conocimientos que les pongan al día en las exigencias de los mercados laborales; brindan educación de calidad para el empleo.

Estas Universidades aplican el Modelo Bis, que gradualmente estará expandiéndose al resto de las universidades de este tipo en el país.

    “Por supuesto que enfrentamos resistencias, pues nadie que ya estaba adaptado a ciertos parámetros o modelos, y a lo mejor beneficiándose de los mismos, puede simple y sencillamente aceptar los nuevos modelos y paradigmas que van a impulsar el cambio y el desarrollo del país”: EPN

Modelo Bis
 
Este modelo educativo indica que:

    Es bilingüe. El modelo que está construido para enseñar en estos tecnológicos es el mismo y está estandarizado con otros modelos que se siguen en otros países de mayor desarrollo.
    Es sustentable. Se les está educando y preparando para que los conocimientos que adquieren ya lleven el sello y la impresión de que el trabajo que realicen sea amigable con el medio ambiente.

Ocho de cada 10 jóvenes que estudian en una Universidad Tecnológica o Politécnica son los primeros en su entorno familiar en tener la oportunidad de estudiar una carrera tecnológica o de nivel superior.

El 40 por ciento de los egresados de ingeniería en estas Universidades, son mujeres.

Al inicio de esta Administración, en 2012, el nivel de cobertura que había en el nivel bachillerato era de 68 por ciento; hoy es del 79 por ciento.

En el Plan Nacional de Desarrollo el compromiso es llegar al 80 por ciento de cobertura, se cumplirá al término de la Administración.

    El objetivo es “ofertar más espacios de educación superior para los jóvenes que lo demandan, y por eso este impulso muy particular que han tenido las Universidades Tecnológicas y Politécnicas”: EPN

• Ofertando diferentes licenciaturas a jóvenes egresados de preparatoria.

En conferencia de prensa los maestros Luis Enrique Lara Álvarez director general de Incorporación Estudiantil, la Maestra Patricia Benítez García Directora de Incorporación y el doctor José Ángel Reynal Villaseñor de los maestros de la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP) informaron que será el próximo 8 de octubre cuando en este centro educativo se lleve a cabo la Expo UDLAP Otoño 2016, a partir de las 8:30 de la mañana; a ella podrán asistir tanto estudiantes como sus padres para que ellos también estén enterados definen cual o cuales licenciaturas les interesan.

En estos términos el maestro Luis Enrique Lara Álvarez refirió que esta Expo UDLAP Otoño 2016 tiene el propósito de orientar a los alumnos que egresen de las diferentes preparatorias,  a fin de que definan sus aspiraciones para estudiar la carrera que les sea atractiva.

Agrego que con este evento la UDLAP abre las puertas a los  jóvenes que se interesen recibir alguna licenciatura para que acudan, con ello conozcan la licenciatura que les apasiona, este dijo es el enfoque principal para realizar esta Expo UDLAP 2016, ya que asistiendo ellos pueden definir la licenciatura que deseen estudiar dado que en este plantel educativo se cuenta con cinco escuelas en diferentes licenciaturas.

Del mismo modo indico que a lo largo de la Expo el Rector de la institución Luis Ernesto Derbez Bautista estará dando un diálogo  abierto con los estudiantes profesores y padres de familia, a fin de que todos puedan despejar dudas y afirmar la excelencia de esta universidad.

Ante ello los maestros reiteran al estudiantado que se interese en las diferentes licenciaturas con las que cuenta la universidad, a conocer más a detalle a fin de que elijan la que realmente les atrae, con esto puedan alcanzar la meta eligiendo la que les sea más atractiva a sus propósitos.