Lunes, 07 Octubre 2024 20:44

Alumnos averiguan si la música relaja

•    Alumnos de la Ingeniería en Sistemas Automotrices, del posgrado en Automatización y de Música participan en la investigación

PUEBLA, Pue. - Escuchar música para contrarrestar el estrés mientras se conduce un auto es una práctica común. Para el investigador de la Facultad de Ciencias de la Electrónica, Luis Abraham Sánchez Gaspariano, también es motivo de investigación: a través de mediciones eléctricas de la corteza cerebral determinó que ciertas piezas producen un estado de bienestar y reducen niveles de tensión.

Este proyecto tiene su antecedente en el experimento del neurocientífico cognitivo, Jacob Jolij, de la Universidad de Groningen, en Holanda. Su estudio involucró a 2 mil personas en Reino Unido, a quienes les realizó encuestas para saber qué canciones les gustaban más. Con esta información construyó un modelo polinomial con el que determinó, a partir de un valor numérico, la sensación de bienestar que producían las melodías. Sus resultados arrojaron que "Don't stop me now", de Queen, era la canción que más felicidad producía.

Con este modelo, el investigador observó una oportunidad para hacer un experimento cuantitativo, a fin de explicar mediante herramientas matemáticas este fenómeno. Con su equipo de trabajo, el doctor Sánchez Gaspariano propuso también una ecuación mediante aproximaciones polinomiales y con un software obtuvo parámetros de las canciones para detectar los valores que se podían sustituir en el modelo original.

“Primero tomamos los atributos de las canciones que nos daba el software y después diseñamos un experimento en la facultad, principalmente con estudiantes, a quienes les medimos la sensación que les provocaban las melodías de la lista de Jacob Jolij, pero utilizando una diadema de electrodos que detecta señales electroencefalográficas. El software procesó los datos y se obtuvo un valor numérico o porcentaje en diferentes parámetros, como nivel de estrés, relajación o felicidad experimentada, a partir de las señales de la corteza cerebral”.

Los valores del experimento de Jacob Jolij se empataron con los del equipo de la BUAP, para ajustar los parámetros del polinomio, lo que permitió comprobar experimentalmente qué tan asertivo era el modelo propuesto por el neurocientífico. Al respecto, el investigador refirió que, aunque hubo variación en los valores, se registraron coincidencias.

“Las canciones identificadas como las de mayor sensación de bienestar, también las registramos con los niveles de estrés más bajo y con la relajación más alta, entonces sí hay una correlación. Eso fue un ejercicio interesante, porque lo que Jacob Jolij hizo fue un experimento cualitativo, con base en encuestas, pero nosotros lo demostramos cuantitativamente, con base en la medición de señales eléctricas del cerebro”.

Modelo aplicado a un contexto real

Posteriormente, el doctor Sánchez Gaspariano propuso aplicarlo a otros contextos, como el de los conductores del transporte público, del personal de un nosocomio, o bien, para lograr mayores niveles de concentración durante el estudio. De esta forma, el proyecto fue retomado por un estudiante de la Maestría en Automatización, quien ya trabaja en el desarrollo del experimento para el caso vehicular.

El investigador mencionó que uno de los retos radica en la complejidad de la medición experimental, ya que para realizarla se requieren diademas con electrodos, capaces de detectar cualquier ruido o movimiento, incluso un parpadeo, aspectos que se verán reflejados en las mediciones, las cuales tendrán que ser procesadas para obtener datos precisos.

Las diademas utilizadas tienen de uno a cinco electrodos, pero el verdadero desafío está en trabajar con estas diademas y un tipo de hardware que cuente con el procesamiento incluido y elimine el ruido innecesario, lo que permitiría ver en tiempo real el estímulo que produce la música en la conducta de los automovilistas.

“De alguna manera esto se sabe, a muchas personas les gusta escuchar música para relajarse o sentirse bien. La contribución está en que no se había comprobado de forma cuantitativa, así que el proyecto continúa porque puede tener diferentes aplicaciones, incluso en otros escenarios”.

Asimismo, considera explorar con variaciones en la propuesta musical de Jacob Jolij, con música de Joaquín Sabina, José Alfredo Jiménez, Juan Gabriel y otro tipo de géneros populares, como salsa, cumbia, banda y pop, ya que esta experiencia auditiva también se relaciona con la memoria, la emoción y la cultura.

El estudio del neurocientífico determinó que una canción que genere más de 150 pulsaciones por minuto produce una sensación placentera y de felicidad, mientras que el investigador BUAP señaló que sus registros también revelaron que las letras más atrayentes son las que rebelan cierta melancolía, pero tienen ritmo.

“Así también podemos ver qué música es la más efectiva para estudiar o para relajar al personal de salud que enfrenta jornadas estresantes de trabajo. La línea de investigación es prometedora y se puede aplicar en otras situaciones. En realidad, esto ya se sabe, la gente de mercadotecnia utiliza determinadas melodías en los centros comerciales para estimular el consumo. No obstante, estas propuestas se basan en encuestas y no en modelos experimentales”.

Con la apertura este año de la carrera en Ingeniería Biomédica, en CU2, el investigador espera sumar nuevas propuestas de colaboración; así como de otras áreas como salud o música, a fin de conformar un estudio integral.

Los alumnos participantes en este proyecto pertenecen a la carrera de Ingeniería en Sistemas Automotrices, al posgrado de Automatización, así como a la Licenciatura en Música de la Facultad de Artes. Sus contribuciones son tanto a nivel operativo, como teórico.

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• Durante febrero se habilita el proceso para que las dependencias registren los programas de servicio social y práctica profesional, ofreciendo espacios de aprendizaje para interperiodo 2024

PUEBLA, Pue. - El servicio social y la práctica profesional son componentes fundamentales de la trayectoria escolar del estudiante, como complemento de su formación profesional: la primera, como retribución social, y la segunda como aplicación del conocimiento en un escenario laboral. Cada año, cerca de 24 mil alumnos de la BUAP realizan estos dos programas como parte de su carga académica para concluir sus estudios.

Con el fin de organizar y normarlos, la Máxima Casa de Estudios en Puebla tiene firmados cerca de 3 mil 382 convenios con dependencias externas, de los sectores social, público y privado, donde los alumnos pueden realizar el servicio social o la práctica profesional, además de las dependencias internas, como son las unidades académicas y oficinas administrativas de la BUAP.

Para la realización del servicio social y las prácticas profesionales de los estudiantes de la BUAP existen tres periodos: primavera, verano y otoño. Los alumnos deben acercarse con el coordinador de práctica profesional crítica de su unidad académica, con el fin de llevar a cabo su inscripción, del 11 de marzo al 19 de abril. Esto una vez que se postularon al programa de su elección y fueron aceptados por parte de la dependencia.

El inicio del servicio social y prácticas profesionales correspondiente al verano es en mayo, en las fechas establecidas en el calendario escolar para los programas profesional semestral y cuatrimestral.

La convocatoria correspondiente la encuentran en la página www.servicio.social.buap.mx, donde podrán conocer los convenios que existen para ello.

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Lunes, 11 Diciembre 2023 16:36

Vacaciones a 1.6 millones de alumnos

•    Inicia periodo vacacional decembrino para más de 1.6 millones de estudiantes poblanos: SEP
•    El regreso a clases para alumnos de media superior será el 03 de enero del 2024; para aprendientes de educación básica el retorno a las aulas será el 8 de enero

PUEBLA, Pue. – El gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación informa que, de acuerdo a lo señalado por el calendario escolar oficial, emitido por la SEP Federal, el próximo lunes 18 de diciembre, un millón 651 mil 107 alumnos de educación básica, (inicial, preescolar, primaria, secundaria) y media superior, de 13 mil 927 escuelas públicas y privadas, iniciarán el periodo de vacaciones de diciembre.

El regreso a clases para alumnos de media superior será el 03 de enero del 2024; mientras que, para aprendientes de educación básica el retorno a las aulas será el lunes 08 de enero. Durante tres semanas las y los escolares estarán en sus hogares, es por ello que, la Secretaría invita a madres y padres de familia a que en este periodo vacacional fomenten la unión, y promuevan valores como: la empatía, inclusión, y el amor al prójimo, ya que estos conceptos la dependencia los fortalece de manera permanente en el “Programa Nacional de Convivencia Escolar”.

Cabe señalar que, del 03 al 05 del primer mes del año, el personal pedagógico deberá asistir al “Taller intensivo de formación continua para docentes”, con el objetivo de integrar las experiencias, estrategias y metodologías que las y los profesores han utilizado durante los primeros meses del año para los procesos de enseñanza- aprendizaje en las aulas, bajo los preceptos de la Nueva Escuela Mexicana (NEM).

Es importante destacar que esta capacitación está dirigida a 79 mil 422 directores y profesores, ya que fortalecerán el trabajo en las escuelas que estará enfocado a la elaboración de proyectos contextualizados al entorno de cada comunidad educativa, y los planes y programas de estudio fundamentados en la NEM. Con estas acciones, el gobierno presente, mediante la dependencia, invita a la comunidad educativa a convivir y reflexionar en familia durante estas fechas.

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Viernes, 24 Mayo 2019 06:03

Jornada ambiental en Xoxtla

• Alumnos y maestros se involucran en la jornada ambiental para disminuir altos índices de Contaminación.

En San Miguel Xoxtla, con el objetivo de atender los problemas de contaminación e integrar a la ciudadanía, se inició la jornada ambiental, encabezada por parte del Alcalde Ángel Flores Ramos y la regidora de Educación Elibeht Fabián Morales.

Debido a la falta de concientización de varías personas, el problema de la basura en un predio ubicado sobre el camino real a Mihuacan, podría desatar diferentes problemas de salud que afectarían principalmente a la población estudiantil de la colonia la Luz, en la que se encuentran ubicados tres centros educativos: Bachillerato, Secundaría y Prescolar José María Lafragua.

En entrevista Flores Ramos señaló que debido a la problemática de contaminación y con el objetivo de prevenir algunos problemas de Salud, se dio inicio a la campaña ambiental, que busca involucrar a los ciudadanos y hacer conciencia de los problemas ambientales; puntualizó que la primera parte consiste en realizar jornadas de limpieza para dar inicio a la reforestación y de esa manera contribuir todos a bajar los niveles de contaminación y los efectos que se pudieran generar en la salud.

Por su parte Elibeth Fabián Morales, regidora de Educación, dio a conocer que las escuelas tanto el Bachiller como la Secundaría José María Lafragua han participado en la limpieza del predio que prácticamente ya lo denominan el “basurero”, por la gran cantidad de basura, siendo este un foco de infección urgente de atender.

A dos días de haber iniciado con el programa se han retirado alrededor de 20 toneladas de basura, gracias al apoyo de más de 270 alumnos y 17 maestros de los centros educativos ya mencionados.

Así mismo Fabián Morales señaló, que en días posteriores el predio en el que se encontraba el “basurero” será abierto como acceso para los estudiantes y se impondrán sanciones a todas las personas que se observen tirando basura, agregó que continuarán las jornadas ambientales en coordinación con las diferentes Instituciones educativas, por lo que invita a toda la población a unirse, mantener limpias sus calles y participar en la reforestación.

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• Por tercer año consecutivo estudiantes de la IBERO Puebla forman parte de la lista de ganadores de los Premios CLAP.

Tras arrasar en los Premios Mexico Diseña 2018, alumnas y alumnos del Departamento de Arte, Diseño y Arquitectura (DADA) de la Universidad Iberoamericana Puebla confirmaron la pertinencia social de sus trabajos al obtener más galardones, ahora, en los Premios CLAP, certamen que premia lo mejor del diseño gráfico y el diseño industrial en América Latina.

El Dr. Francisco Ruiz López, director del DADA, señaló que este premio internacional evidencia cuatro fortalezas educativas que tiene el Departamento a su cargo, las cuales son: una visión interdisciplinaria, generada desde las asignaturas del Área de Síntesis y Evaluación (ASE).

Un compromiso con la calidad académica, activada gracias a la atención de problemáticas reales y la colaboración de diversos docentes como expertos en diversos campos profesionales; la presencia constante de estudiantes en foros de alta exigencia profesional; así como la vinculación social como una solución a problemas apremiantes de personas vulnerables.

Sobre este tema el Dr. López Ruiz felicitó a estudiantes, docentes y coordinadores que alcanzaron este reconocimiento internacional, el cual es reflejo inequívoco de un esfuerzo sostenido de varios años.

En esta ocasión los proyectos universitarios premiados son: Locálido, trabajo diseñado por Javier Ponce Álvarez de la Licenciatura en Diseño Gráfico, el cual se hizo acreedor al premio Selección CLAP en la categoría Diseño Industrial - Mejor diseño de producto para el beneficio social, para personas con capacidad reducida o causas humanitarias.

Este esfuerzo se fundamenta en la soberanía alimentaria, la cual tiene como eje central que los pueblos tengan voz y voto sobre cómo y dónde producen sus alimentos. Con su diseño busca acercar los productos locales (de la mano de sus productores) a los consumidores; y se presenta como una alternativa al modelo de consumo actual, el cual a través de una plataforma fortalece el acceso a la información entre las personas involucradas y eliminando a intermediarios.

Un segundo proyecto ganador fue Horizon, creación de Jorge Alberto Escalona Contreras, alumno de Diseño Gráfico y cuya idea consiste en una plataforma que ofrece experiencias de viaje basadas en el acercamiento a los oficios artesanales y culturales de la gente local.

Con ella se busca promover el comercio local y crea comunidad entre los viajeros y los residentes por medio de herramientas digitales como una página web, redes sociales, una app móvil y elementos gráficos como fotografías, posters, bolsas, libretas y otros. Este trabajo obtuvo el premio Selección CLAP en la categoría Gráfica Digital por mejor diseño de interfaz visual de sitio web de comercio electrónico.

Julée, es el nombre del trabajo realizado por César Luis Cárdenas Macías y Paulina Flores Gómez Velasco; alumnos de Diseño Industrial y quienes a través de un tablero didáctico encontraron una novedosa forma de practicar ejercicios enfocados al desarrollo físico e intelectual de niños invidentes y está diseñado para usarse en escuelas, centros institucionales o en su propio hogar.

La idea de estos jóvenes universitarios, que obtuvo el premio Selección CLAP en la categoría Diseño Industrial - Mejor diseño industrial en la miscelánea, no sólo propone el desarrollo personal de los niños, sino que acompaña a las personas que rodean al pequeño.

Los juegos didácticos practicados en el tablero desarrollan habilidades esenciales como el aprendizaje de escritura y lectura del sistema Braille; la interacción con otros niños (con y sin discapacidad); la diferenciación de texturas y formas, entre muchas otras actividades.

Finalmente, el galardón Selección CLAP en la categoría Diseño Industrial - Mejor diseño de producto para el beneficio social, para personas con capacidad reducida o causas humanitarias, fue para el proyecto Bicicleta de paseo para adulto y un niño con discapacidad, el cual fue desarrollado por María José Álvarez Trujillo, Gerardo Vázquez Reed, Alejandro Sánchez Trujeque, Ricardo Cabrera Huerta, Ilse Bernal Rodríguez, Oscar Roberto Camas Pérez, Jorge Alejandro Chandoqui Pérez, Victoria Gallardo Montes, Claudia Sofía Márquez Fernández y Esvin Daniel Rojas Muñiz de la Licenciatura en Diseño Industrial.

Este trabajo fue pensado y diseñado para pequeños con parálisis cerebral, síndrome de Down, capacidad psicomotora limitada o ceguera, entre los 5 y los 16 años, con una estructura ósea reducida. La bicicleta cuenta con apoyo para evitar que la cabeza caiga a los lados, su diseño ergonómico también mantiene la cabeza en posición horizontal, de frente al sentido de avance, para disfrutar el recorrido.

Cabe destacar que los Premios CLAP son reconocimientos internacionales que permiten a los estudios, agencias, oficinas y profesionales independientes medirse con sus pares de toda Iberoamérica. Además de que cuentan con el apoyo de las principales organizaciones vinculadas al diseño las cuales son las encargadas de seleccionar a los miembros del jurado.

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Jueves, 15 Noviembre 2018 15:32

Día para Dar UMAD-IMM

• Se logró juntar la cantidad de 204 mil pesos con apoyo de alumnos, exalumnos, padres de familia, trabajadores y empresarios.

San Andrés Cholula, Puebla.- El Día para Dar superó con creces las expectativas que se tenían no sólo en materia de obtención de recursos, sino en la diversión que se vivió a través de cada una de las actividades realizadas a lo largo del día; y en la participación de la Comunidad Madero integrada por alumnos, exalumnos, docentes, personal administrativo, autoridades, empresarios e integrantes de los diferentes consejos que colaboran en el Programa de Recaudación de Fondos.

La jornada comenzó alrededor de las 9:30 cuando las autoridades del Sistema Educativo Metodista (UMAD e IMM planteles Centro y Zavaleta) explicaron el porqué de este evento que se lleva a cabo en la institución por tercer año consecutivo, con dos propósitos fundamentales: ayudar a generar una cultura de dar y obtener recursos para el programa de becas (desde primaria hasta universidad), así como el de capacitación y posterior empleo a personas que no estudian ni trabajan.

El Rector, Mtro. Job César Romero Reyes, y los vicerrectores, Dr. Joaquín Ramírez Buentello, Mtro. Donaciano Alvarado Hernández y Mtro. Emmanuel Rivera López, fueron los primeros en inaugurar la alcancía en forma de corazón del “Día para Dar”; y a partir de ese momento los donativos no se hicieron esperar por parte de la misma comunidad, además de exalumnos y empresarios comprometidos con esta noble causa, que tenía como meta recaudar 200 mil pesos.

Durante su intervención, el Mtro. Job César Romero Reyes, destacó que en la UMAD y el IMM se ha decidido impulsar una cultura de generosidad en lugar de una cultura de indiferencia y egoísmo. “Creemos que si la humanidad tiene futuro será a través de personas que sean responsables y solidarias con el prójimo”; señaló al tiempo de comentar que hoy en día la violencia e inseguridad amenaza a todos y su origen está en la falta de oportunidades y la frustración constante; por ello resaltó la importancia de este tipo de eventos.

Las actividades continuaron con los “Juegos Mentales” organizados por estudiantes de la materia de Desarrollo Cognitivo, en donde los participantes debían realizar algunas dinámicas y competencias. Después siguió la presentación de artes marciales, con una capacitación básica sobre defensa personal, dirigida especialmente a mujeres.

Al filo del mediodía se presentó un espectáculo de lucha libre que provocó la algarabía de estudiantes tanto de la UMAD como del Bachillerato de IMM plantel Zavaleta, y posterior a ello la tradicional carrera de botargas que año con año arranca las carcajadas a los asistentes.

Más tarde siguió la participación de la Banda de Guerra del CENHCH y al terminar un concurso de baile a cargo del Mtro. Charlie Giordano. Todo ello entre la venta de antojitos, comida, bebidas y postres.

Casi para finalizar se llevó a cabo la rifa de 10 mil pesos al primer lugar, 6 mil pesos al segundo lugar y 4 mil pesos al tercer lugar.

El evento cerró con broche de oro al presentar la Conferencia de Tito Quiróz, premio Nacional de la Juventud, con el tema: Generosidad y Servicio.

La cantidad que se logró recaudar con las diferentes actividades y donaciones fue de 204 mil 031 pesos, mismos que serán destinados a los diferentes proyectos que apoya el Programa de Procuración de Fondos la Llama de la Esperanza.

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Martes, 14 Agosto 2018 21:30

Semana ajetreada

Columna | Espacio Político

Para la mayor parte de padres de familia de alumnos de primarias y secundarias en el estado, la presente semana es de mucho ajetreo con la compra de uniformes, ropa en general, zapatos y útiles escolares de sus hijos, para el inicio del nuevo ciclo escolar 2018-|19, el próximo lunes.

También las papelerías, zapaterías y negocios anexos se ven obligados a contratar personal extra, para atender la gran demanda de clientes que llegan desde la mañana hasta entrada la noche, todos estos días.

La competencia con el comercio ambulante en las calles no se hizo esperar, y muchos paterfamilias y tutores se ven obligados a acudir a estos vendedores que ofrecen precios rebajados, pero sin garantías requeridas.

PETICIÓN DESCABELLADA 

Petición descabellada consideran padres de familia y autoridades locales la  de los  transportistas poblanos, al demandar éstos un aumento al cien por ciento del pasaje urbano, sin cumplir su promesa de  siempre de mejorar unidades chatarra que tienen en servicio.

Considera la Alianza de Camioneros de Puebla que la tarifa actual de 6 pesos se eleve a 12 pesos, lo que dicen se justifica tanto por el aumento de precios de refacciones, de combustibles y de insumos en general, así como de reparaciones mecánicas y el precio de las propias unidades.

Los usuarios del servicio público urbano por su parte se quejan de camiones y unidades chatarra que contaminan el ambiente a todas horas, y a todo esto agregan la pésima atención de muchos choferes especialmente a los pasajeros con alguna discapacidad, entre otras deficiencias.          

RECUPERARÁ EL AYUNTAMIENTO CONCESIONES

El próximo Ayuntamiento municipal de esta capital recuperará el manejo de servicios públicos que ha sido concesionado a empresas privadas, según el plan o estrategia que se propone aplicar desde el inicio de su administración Claudia Rivera Vivanco, alcaldesa electa.

Ha expuesto en conferencias de Prensa que estudiará los contratos que han concesionado servicios públicos como la recolección de basura y el alumbrado público, principalmente, al considerar esto como urgente.

Se busca, especificó, fortalecer los ingresos municipales. Se analizarán los contratos que concesionan tales servicios y se estudiarán los procedimientos para remunicipalizarlos, atendiendo así las demandas ciudadanas.
 
DAÑOS AL AGRO Y CONSUMIDORES DE AGUA

Los daños al agro del país y a la población general consumidora de agua, están siendo detectados al haber sido privatizado el elemental líquido por la administración federal saliente.

Debido a la euforia que imperaba hace dos meses por el inicio del campeonato mundial de futbol en Rusia, no se dio el interés requerido, aunque negativo, a la privatización del agua en el país, con los decretos aprobados el 5 de junio pasado, por el titular del Poder Ejecutivo federal para concesionar a empresas privadas nacionales y extranjeras la explotación del agua de 300 cuencas hidráulicas mexicanas.

En Puebla, pobladores de 18 municipios colindantes con la Cuenca del Río Papaloapan son los más afectados con esta privatización del agua, a nivel nacional.

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Lunes, 30 Julio 2018 00:32

Su mejor acierto: La UNAM

• El próximo 7 de agosto la Universidad Nacional iniciará el ciclo escolar con 11 alumnos de licenciatura que obtuvieron el máximo puntaje en el examen de admisión

Ellos seis juntos hacen 720 aciertos, pero el acierto que los ha marcado es haber concursado por un lugar en alguna de las 122 carreras de la UNAM, y lograrlo sin reparo. Se trata de seis de los 11 jóvenes que obtuvieron el máximo puntaje en el examen de admisión al nivel licenciatura de la Universidad Nacional.

El futuro es su propia convicción, más allá del 7 de agosto, cuando arranque el ciclo escolar. Ellos se visualizan, en una década, como cirujano estético reconstructivo, como propietaria de una constructora, oncóloga, fisicoculturista y médico del deporte, pero siempre con la vocación irrenunciable a la sensibilidad social.

A más de 70 kilómetros de distancia de Ciudad Universitaria, María Fernanda Quintero Rivera estudió el bachillerato en Toluca, Estado de México. Desde niña tuvo la certeza vocacional.

“Veía a las personas con sus batas blancas y era muy emotivo. Mis familiares padecen enfermedades cardiacas y por supuesto, eso fue un detonante; tengo que ayudarlos, no sólo a ellos, sino a los demás. Me encanta hacer algo por las personas, el servicio social, por eso concursé por un lugar en la FES Iztacala, ahí estaré más cerca de mi casa. Y sueño con tener un hospital”, compartió.

Arleth López Ramírez será la primera ingeniera en su familia. El sismo del pasado 19 de septiembre la sorprendió en el lugar donde cursaba el bachillerato: el Instituto “Progreso y Esperanza”, al oriente de la Ciudad de México, donde se sintió con intensidad, y así refrendó su vocación.

“Vi lo de los sismos y es algo que nunca se va a acabar. Me gustaría hacer la diferencia entre varias constructoras, entre varios ingenieros que no han hecho un buen trabajo, y que la gente se sienta satisfecha y segura de lo que invierte. Deseo tener mi propia constructora, sé que se empieza desde abajo, pero nunca es imposible lograrlo”.

David Vidal Alderete proviene de una estirpe médica. Su gusto por la “ciencia hipocrática” viene de raíz. “Iba al consultorio de mi abuelo después de la escuela, casi estaba de oyente, me gustaba mucho la relación de confianza con el paciente”.

A perspectiva, David piensa forjarse en la cirugía estética reconstructiva, pero eso se verá sobre la marcha. “Puede ser que me dé cuenta que en el transcurso de la carrera no sea bueno para ello y sí para otras cosas. Mis manos también tocan la guitarra, pero me gustaría ingresar a Médicos sin Fronteras y contar con mi propio consultorio”.

Para Regina Pereda Mejía “la UNAM es una casa de estudios increíble. Sus instalaciones son excelentes y no puedo pedir más. Entre a mi semana de inducción en la Facultad de Medicina y ha cumplido todas mis expectativas. Tiene muchas instalaciones y equipos con los que me podré desarrollar profesionalmente”.

Egresada del Colegio de Ciencias y Humanidades plantel Sur, y con dos hermanos universitarios, relata que fueron largas horas de estudio para preparar el examen y quedarse en la Universidad. Tiene bien definidas sus metas y ha considerado estudiar la especialidad en neurocirugía u oncología.

Aún contento por el resultado obtenido en el examen, Israel Aldahir Torres del Valle destacó la eficiencia de la UNAM: “Es la mejor Universidad de México, tiene a los mejores académicos y cuenta con una infraestructura reconocida internacionalmente”. El joven de 21 años de edad estudiará la carrera de Médico Cirujano, y reconoció que deberá “echarle muchas ganas” para que no sólo sea un ingreso, sino un egreso excelente.

Cursó su bachillerato en el CCH Sur, por lo que tenía pase reglamentario para la carrera de Biología, pero desistió porque no le gustó y se preparó un año para presentar el examen de ingreso a medicina. “Quienes logramos quedarnos no somos personas de otro mundo, simplemente le ponemos empeño y estudiamos como se debe”.

Alberto Alexis Tejas Siles aseguró que el resultado de su examen “es consecuencia de su esfuerzo. Egresado de la preparatoria 106 de Almoloya del Río, Estado de México, el ahora universitario ofrece realizar su mejor esfuerzo ahora que ha logrado ingresar a la UNAM.

“Me esforcé y estudié un año completo durante casi ocho horas al día… mis anteriores resultados no fueron motivo de desilusión, por el contrario, me impulsaron a dar lo mejor de mí”.

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• Se llevó a cabo la Expoingenierías donde los estudiantes de Ingeniería Industrial y Mecatrónica hacen una presentación final.

San Andrés Cholula, Puebla.- Estudiantes de Ingeniería Mecatrónica e Ingeniería Industrial y Rentabilidad de Negocios realizaron la exposición de sus trabajos finales, que demuestran las habilidades y aprendizaje desarrollados a lo largo del semestre y en general de sus carreras.

Fueron gran cantidad de proyectos los que se presentaron ante autoridades, docentes y Comunidad Madero en general. Desde productos de limpieza ecológicos, hasta pequeños robots, pasando por artefactos mecánicos que causaron gran asombro entre los asistentes.

Uno de los más destacados por su aporte ecológico y beneficio social fue el desarrollado por los estudiantes Daniel Ignacio Camacho, Esaú Aguilar, Miguel Ángel Monroy y Alan Valiente, mismo que consistió en una prensa termo hidráulica para fabricar tejas para techos con material de reciclaje, en específico tetrapack.

“Lo más importante de nuestro trabajo es el beneficio ecológico ya que el tetrapack es un material que tarda alrededor de 35 años en biodegradarse, sin contar que el aluminio es prácticamente eterno pues no se puede degradar naturalmente, entonces siempre se debe de buscar una manera de reciclarlo. Nosotros vimos una posible utilidad en la elaboración de tejas para techado, pero de la misma forma podría ser usado para fabricar muebles, accesorios, pastas de libros, etc.”, señaló uno de los integrantes.

Otro trabajo que llamó la atención fue el denominado “MEME” (Manufacturing Exoskeleton by Madero Engineering) elaborado por Luis Fernando Alonso, Carlos López, Alan Méndez, Manuel Cortés y Paul Flores, que consistió en un armazón mecánico elaborado con barras de aluminio y palancas que permitiría realizar tareas que una persona no puede realizar por falta de fuerza o de estatura.

“Nos gustaría perfeccionar el diseño y en un futuro comercializarlo con empresas cuyo personal debe levantar objetos pesados. De acuerdo al modelo se podría alcanzar cierto nivel de canaletas y empezar a acomodar y poder cargar cosas muy pesadas que un ser humano normal no podría”, comentó uno de los estudiantes.

Dos chicas de apenas segundo semestre, Iridiani Téllez y Diana María García también sorprendieron a los asistentes con su brazo robótico “La Garra”, desarrollado con base en un sistema hidráulico que funciona a través de la presión de fluidos.

“Me fascinó ver que a pesar de nuestros pocos conocimientos, mi compañera y yo pudimos realizar algo funcional, que se utiliza y que está dentro de la rama que estamos estudiando. De alguna manera te motiva el poder hacer algo y pensamos que conforme vaya pasando el tiempo vamos a poder realizar cosas más grandes y más importantes”, señaló Iridiani.

A través de todos estos proyectos se demuestra la creatividad y la formación de los estudiantes maderistas quienes aportan ideas y nuevas creaciones al mundo tecnológico de hoy y del futuro.

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•    Los pequeños de 4to grado vivieron una gran experiencia al competir con estudiantes de todo el país y obtener mención honorífica.

San Andrés Cholula, Puebla.- Con el proyecto titulado “El sol en mi comida”, alumnos de 4to grado de Primaria del Instituto Mexicano Madero plantel Zavaleta, obtuvieron mención honorífica en el pasado Congreso de Investigación CUAM-ACMor organizado por la Academia de Ciencias de Morelos y la Academia Mexicana de Ciencias, en el que participan los mejores proyectos de Primaria a Preparatoria a nivel nacional.

El proceso inició junto con el ciclo escolar cuando por instrucción de sus docentes, los alumnos del IMM comenzaron a desarrollar su idea y buscar información al respecto. Posteriormente en un periodo aproximado de tres meses continuaron con la realización y experimentación, para finalmente llegar a la etapa final de selección, donde se eligieron los mejores trabajos que competirían a nivel nacional.

Durante todo este tiempo los estudiantes fortalecieron diversas habilidades como la de investigación y trabajo en equipo.

El proyecto “El sol en mi comida” consistió en la elaboración de una parrilla solar, utilizando en su mayoría materiales reciclados, mediante la cual cocinaron diferentes alimentos como arroz, papas, carne, y sopa. Durante este experimento ellos observaron, analizaron y compararon los resultados para generar sus conclusiones.

Al ser elegidos para participar en el congreso de CUAM-ACMor los alumnos adquirieron una gran responsabilidad ya que estaban muy emocionados por acudir a otra ciudad a presentar su proyecto ante personalidades dedicadas a la ciencia.

Una vez ahí, además de exponer su trabajo, pudieron observar a diferentes equipos con temas muy variados y hacer conciencia sobre cómo las pequeñas contribuciones pueden hacer un cambio significativo en nuestra sociedad. Esto les abrió el panorama para futuras participaciones, además de interiorizar los pasos del método científico en su vida diaria, para resolver problemas.

Al finalizar, su esfuerzo tuvo una recompensa al obtener mención honorífica (segundo lugar) a nivel nacional, motivándolos tanto a ellos mismos como a sus demás compañeros a seguir trabajando por sobresalir en los diferentes ámbitos de su vida.

Respecto de ello, la Mtra. María Isabel Janeiro, directora de Primaria en el IMM Zavaleta, señaló que en la institución se trabaja por sembrar una semilla en los alumnos para que desarrollen el gusto por la investigación. Destacó que año pasado alumnas del 6to grado obtuvieron el primer lugar y se busca que año con año, los pequeños obtengan estos logros distinguiéndose por ser los mejores no solo de la región, sino de todo el país.

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