•    Durante los días 22 y 23 de octubre, las y los asistentes compartirán experiencias de los manuales “Manejo de Empatía y Emociones” diseñados por el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia y la dependencia

PUEBLA, Pue. - El gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación y en coordinación con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), organizó la capacitación titulada “Habilidades para la Vida y el Bienestar Socioemocional”, dirigida a 500 docentes de educación secundaria en sus diferentes modalidades. El objetivo es reflexionar y fortalecer las estrategias para acompañar a los estudiantes durante el ciclo escolar y mejorar el desarrollo de sus habilidades socioemocionales.

El encuentro se llevó a cabo en el auditorio “José María Morelos y Pavón” de la dependencia, y contó con la participación de profesores de secundarias generales, telesecundarias, técnicas y centros escolares del estado. Durante los días 22 y 23 de octubre, las y los asistentes compartirán sus experiencias de los manuales “Manejo de Empatía y Emociones” diseñados por UNICEF y la dependencia. A través del diálogo, los participantes reestructurarán acciones para reforzar en los alumnos valores y actitudes. Cabe destacar que, al inicio del ciclo escolar, las y los estudiantes trabajaron en proyectos enfocados en el manejo de emociones, la sana convivencia, la identidad personal, entre otros temas.

Es importante mencionar que, como parte del plan de estudios, las y los escolares, directivos y pedagogos trabajarán diversas actividades en las aulas de manera permanente, de acuerdo con la asignatura "De lo Humano y lo Comunitario". Con ello, desarrollarán la creatividad, el pensamiento crítico y la resolución de problemas.

Con estas acciones, el gobierno de Puebla fortalece y suma esfuerzos con los docentes para otorgar una educación de calidad, trabajar en la transformación educativa y promover la sana convivencia en las escuelas.

•    Las actividades serán efectuadas del 05 de septiembre al 15 de noviembre del presente año en diferentes sedes

PUEBLA, Pue. - El gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, inició las jornadas de capacitación denominadas “Programa de Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial”, dirigidas a 240 docentes, directores y supervisores con la finalidad de mejorar y fortalecer su desempeño pedagógico al otorgar acompañamiento, reconocimiento y aceptación en alumnos con diferentes discapacidades.

Las actividades serán efectuadas de manera presencial del 05 de septiembre al 15 de noviembre del presente año, en diferentes sedes como: la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) y en los municipios de Chalchicomula de Sesma, Izúcar de Matamoros, Puebla, Teziutlán y Xicotepec de Juárez, donde las y los asistentes abordarán los siguientes temas: “Estrategias de estimulación del lenguaje para la atención de alumnos con discapacidad”, “Innovación Docente: Aritmética con actividades geométricas 3D”, entre otros.

Con ello, las y los educadores fortalecerán los procesos de enseñanza-aprendizaje en estudiantes que presentan alguna discapacidad múltiple y severa, así como otorgar acompañamiento académico y asesoramiento de manera permanente. Con estas iniciativas, la dependencia apoya en la preparación y actualización del personal que atiende a estudiantes con aptitudes diferentes, para que logren en la comunidad escolar la inclusión, además de sensibilizar y proporcionar atención adecuada a la población que requiere de los servicios de los centros de Atención Múltiple (CAMs).

De esta manera, el gobierno presente de Sergio Salomón impulsa los preceptos de la Nueva Escuela Mexicana al fortalecer las estrategias en las aulas para lograr que los escolares sean individuos críticos y socialmente responsables.

PUEBLA, Pue.- Puebla fue sede de la entrega del “Reconocimiento a la Práctica Educativa” a 135 docentes de Educación Básica y Media Superior de seis estados de la república, otorgado por parte de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM) federal, con el objetivo de reconocer el desarrollo de estrategias pedagógicas creativas, innovadoras y originales frente a grupo durante el ciclo escolar 2023-2024, informa el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación.

Al evento asistieron profesores de los estados de Guerrero, Morelos, Oaxaca, Tlaxcala, Veracruz y Puebla de escuelas públicas, quienes en sus salones abordaron las siguientes categorías para educación Básica: “La implementación en el aula de los nuevos planes y programas de estudio” y “El uso didáctico de los Libros de Texto Gratuitos, 2023”; mientras que para Media Superior fue el “Fortalecimiento de los recursos socioemocionales en las y los estudiantes” entre otros.

Con estas prácticas, los docentes reforzaron la labor académica con apoyo de herramientas como: libros de texto, cuadernillos, y tareas, mismas que les permitieron realizar la retroalimentación en saberes; acompañamiento y asesoramiento de manera permanente a las y los estudiantes; en tanto que, los educadores analizaron su participación desde las aulas para favorecer aprendizajes relevantes y duraderos en el alumnado, además trabajaron y fomentaron el vínculo entre la escuela y la comunidad.

Posteriormente, los pedagogos participaron en el “Foro Regional de Intercambio de Experiencias”; a través de mesas de trabajo hablaron de las estrategias que utilizaron para enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje durante el periodo señalado. Al encuentro asistieron la titular de la USICAMM federal, Adela Piña Bernal, y el subsecretario de Educación Básica y Media Superior de Puebla, Miguel Ángel Adauta Hoyos.

Con estas acciones, el gobierno de Puebla fortalece y suma esfuerzos con la federación a fin de otorgar educación de calidad acorde a las necesidades de las y los escolares.

•    Las y los trabajadores de la educación reflexionarán y analizarán las estrategias idóneas que deberán desarrollar frente a grupo

PUEBLA, Pue. - El gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, realiza el Consejo Técnico Estatal en su fase intensiva, dirigido a 82 mil 108 docentes, directivos y supervisores de educación obligatoria en la entidad, del 19 al 23 de agosto, esto con el propósito de reforzar el trabajo académico mediante la reflexión, planeación y recuperación de experiencias exitosas previo al inicio del ciclo escolar 2024-2025.

Las y los pedagogos de educación básica: inicial, preescolar, primaria, secundaria general, técnica, telesecundaria, centros escolares, educación para adultos, especial, física e indígena, analizarán las prácticas inclusivas; es decir, diseñarán la metodología que permita a los escolares en los salones de clases aprender y participar de manera homogénea, esto con la finalidad de fortalecer el proceso de mejora continua, recuperar las prácticas y conocimientos valiosos para aplicarlos y dar seguimiento al desarrollo de saberes de los alumnos en todas las asignaturas y organizar las actividades para el inicio del ciclo escolar.

Mientras que, las y los profesores de media superior (bachillerato), abordarán y darán seguimiento a los programas de estudio, enfocados en  planear métodos para conocer el crecimiento y desarrollo de ideas y formas de pensar de los estudiantes (progresiones de aprendizaje), orientaciones pedagógicas, analizar el “Programa Aula, Escuela y Comunidad” (PAEC), y el Proyecto Educativo Comunitario (PEC).

Con estas acciones, el gobierno de Puebla, a través de la Secretaría, reitera el compromiso de mejorar la formación de los estudiantes, toda vez que, promueve a través del Consejo Técnico Escolar, el intercambio de experiencias entre las y los docentes para enriquecer la práctica educativa.

•    A partir del ciclo escolar 2024-2025, las y los profesores realizarán dos actividades de reflexión semanales enfocadas a los manuales de empatía y manejo de emociones

PUEBLA, Pue. - Con la finalidad de fortalecer las estrategias en las aulas para promover en las y los alumnos el cuidado, respeto de sí mismos y a los demás, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación y, en coordinación con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), organizó una capacitación para 500 docentes y directivos del nivel secundaria con el tema denominado “Habilidades para la vida y el Bienestar Socioemocional”.

Al encuentro, acudieron profesores de telesecundarias, secundarias técnicas, generales y centros escolares de la entidad, en el Auditorio del Centro Escolar "Niños Héroes de Chapultepec" (CENHCH); las y los asistentes abordaron los siguientes temas: “Manual de empatía” y “Manual de manejo de emociones”, con los que desarrollaron técnicas y herramientas para su labor diaria en las aulas y, con ello, contribuir en los aprendizajes de las y los estudiantes, mediante la motivación, esfuerzo y trabajo que representan una metodología pedagógica.

Durante la sesión, las y los profesores establecieron que, a partir del ciclo escolar 2024-2025, realizarán dos actividades de reflexión semanales enfocadas a dichos manuales, a las que darán seguimiento durante el periodo escolar, y trabajarán con las y los alumnos sus emociones, metas, el trabajo en equipo y resolución de conflictos.

El gobierno estatal, que encabeza Sergio Salomón, promueve en el magisterio poblano la capacitación y fortalece la orientación educativa para formar seres humanos solidarios y ocuparse del bien común.

•    Las y los profesores son merecedores de la revalorización, ya que son uno de los pilares de la sociedad, destaca el secretario Jorge Estefan Chidiac

PUEBLA, Pue. - Con la finalidad de reconocer la dedicación, compromiso, y perseverancia en favor de la educación, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación distinguió a 383 docentes con una antigüedad de 40 a 75 años de servicio, que aún imparten clases en escuelas de educación básica, media superior y superior.

El secretario de Educación, Jorge Estefan Chidiac externó que las y los profesores son merecedores de la revalorización, ya que son uno de los pilares de la sociedad, agradeció su esfuerzo, contribución y dedicación con el sistema educativo poblano, adecuándose a la constante transformación educativa, a las condiciones climáticas, readecuando su vida personal y profesional.

Como parte de este acto, fueron colocadas 383 fotos de las y los profesores antes mencionados en el “Muro de Docentes Distinguidos”, ubicado a la entrada de las instalaciones de la dependencia.

Con estas acciones, el gobierno de Puebla, distingue la labor del magisterio que durante décadas ha otorgado en las aulas herramientas para formar ciudadanos competentes, con pensamiento crítico, y con ello fortalecer el tejido social y la igualdad de género.

•    Las y los alumnos, de 3 a 5 años, realizarán durante el mes de marzo actividades de servicio comunitario, cuidado del agua, limpieza, jornada de atención para animales en situación de calle, entre otros
•    En el mes de abril, el nivel educativo organizará la “Feria Sustentable”, en la que las y los estudiantes en compañía de padres de familia y docentes presentarán sus proyectos

PUEBLA, Pue. - Con el objetivo de fortalecer el trabajo académico de las y los directivos, jefes de sector, supervisores y asesores técnicos pedagógicos de educación preescolar de todo el estado, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, capacitó a 5 mil 800 trabajadores en “Desarrollo de proyectos, a través de la metodología aprendizaje de servicio”.

La sesión fue realizada en línea e impartida por el investigador de la Universidad Autónoma de México (UNAM), Luis Fernando Brito Rivera, quien invitó a las y los pedagogos a reforzar estrategias de aprendizaje en las y los estudiantes, de 3 a 5 años, para que, durante el mes de marzo, desarrollen y aprendan a trabajar en equipo con proyectos enfocados a: servicio comunitario, cuidado del agua, limpieza, jornada de atención para animales en situación de calle, entre otros; además, en esta fase los escolares iniciarán actividades de investigación para responder preguntas y resolver problemas.

Por otra parte, en el mes de abril, el nivel educativo realizará la “Feria Sustentable”, en la que las y los alumnos en compañía de padres de familia y docentes presentarán sus proyectos.

El gobierno estatal, mediante la Secretaría de Educación, mantiene una labor solidaria y cercana con la comunidad educativa, por lo que otorga herramientas para el crecimiento integral de las niñas y niños poblanos, además de reforzar los valores como la empatía, respeto, inclusión y el amor al prójimo.

• Del 19 de febrero al 20 de marzo, las y los aspirantes acudirán a las oficinas centrales de la dependencia para entregar los documentos

PUEBLA, Pue. - El gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, informa que, del 19 de febrero al 20 de marzo, un total de 14 mil 763 docentes egresados de las escuelas normales e instituciones de Educación Superior públicas y privadas, participarán en el “Proceso de Admisión en Educación Básica, Ciclo Escolar 2024-2025” con el objetivo de integrarse al sistema educativo estatal por primera vez.

Dicha actividad es organizada por la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM). Las y los participantes podrán acudir al auditorio “José María Morelos y Pavón”, de las oficinas centrales de la dependencia, para hacer entrega de los documentos que registraron previamente; ante la demanda, personal de la Secretaría atenderá a 686 aspirantes diariamente de 08:00 a 15:00 horas.

Las y los interesados deberán presentar algunos requisitos como: título o cédula profesional, Certificado Nacional de Nivel de Idioma (CNNI) para quienes aspiren a impartir la asignatura de inglés; contar con el perfil correspondiente al área; acreditar la aplicación de conocimientos y aptitudes con relación al curso de habilidades docentes para la Nueva Escuela Mexicana, entre otros.

A partir del 05 de agosto, la USICAMM publicará el listado de resultados en el portal http://usicamm.sep.gob.mx., y será en el mes de septiembre, como fecha límite, cuando la dependencia haga la asignación de plazas en Educación Básica para el ciclo escolar 2024-2025.

La administración estatal trabaja de manera coordinada para promover procesos transparentes y en apego a la normatividad vigente; toda vez que, la asignación será con base en los lineamientos federales de la USICAMM y aplicados puntualmente por el estado.

El registro será del 12 al 18 de febrero a través de la página http://proyecto-venus.uscmm.gob.mx:8080/venus/

PUEBLA, Pue. - Con la finalidad de ofrecer a las y los docentes egresados de las escuelas normales una oportunidad de integrarse al sistema educativo estatal por primera vez, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, invita a las y los profesores a participar en la “Convocatoria del Proceso de Admisión en Educación Básica, Ciclo Escolar 2024-2025”, esto en apego a lo señalado por la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (LGSCMM).

En este proceso, las y los interesados deberán cubrir algunos requisitos como: título o cédula profesional, Certificado Nacional de Nivel de Idioma (CNNI) para quienes aspiren a impartir la asignatura de inglés, perfil correspondiente al área de conocimiento del nivel, acreditar la aplicación de conocimientos y aptitudes en relación en curso de habilidades docentes para la Nueva Escuela Mexicana, entre otros; además, la Secretaría de Educación publicará, a través de la página http://sep.puebla.gob.mx, las vacantes existentes disponibles.

Las y los participantes previamente deberán registrarse del 12 al 18 de febrero a través de la página http://proyecto-venus.uscmm.gob.mx:8080/venus/, con el objetivo de agendar el día, hora y el lugar en donde deberán presentarse para entregar de manera física los documentos que señala la convocatoria, y que registraron anticipadamente en la plataforma; cabe señalar que dicho proceso será de manera presencial del 19 al 20 de marzo.

Los aspirantes podrán consultar los resultados de su participación a partir del 05 de agosto de 2024 en el portal http://usicamm.sep.gob.mx; para aclaraciones. La dependencia pone a disposición de las y los interesados el correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. y el número de teléfono (222) 229 6900, extensión 1123, de 09:00 a 15:00 horas de lunes a viernes.

El gobierno estatal, mediante la Secretaría de Educación, reitera su compromiso con la comunidad educativa a fin de beneficiar a las y los alumnos para que cuenten con docentes en los planteles educativos.

PUEBLA, Pue. -  Con transparencia, legalidad y con pleno respeto a los derechos de las y los trabajadores de la educación, el gobierno presente de Sergio Salomón, a través de la Secretaría de Educación, invita a las y los docentes a participar en el “Proceso de Promoción a Horas Adicionales en Educación Básica, Ciclo Escolar 2024-2025”, mediante una convocatoria emitida por la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (USICAMM).

Las y los interesados deberán cubrir requisitos como: título o cédula profesional; nombramiento definitivo en plaza por hora-semana-mes; contar con un mínimo de dos años de servicio ininterrumpido; cumplir con el perfil profesional que corresponda a la asignatura o taller que imparte; además de comprobar conocimientos del área, aptitudes, capacidad de gestión y experiencia necesaria para el cargo, entre otros. Las y los participantes podrán consultar las bases en la siguiente página https://bit.ly/3S3MD21.

Es importante destacar que, los aspirantes previamente deberán registrarse del 29 de enero al 04 de febrero del presente año, a través de la página http://usicamm.sep.gob.mx, con la finalidad de agendar el día, así como la hora para presentarse y entregar los documentos que la convocatoria marque; cabe señalar que dicho proceso será de manera presencial del 06 al 16 de febrero.

Los resultados serán publicados a partir del 31 de mayo en la plataforma de la USICAMM; la dependencia pone a disposición de las y los solicitantes que tengan dudas el siguiente correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., y el teléfono (222) 229 6900, extensión 1187, de 09:00 a 15:00 horas de lunes a viernes.

Con estas acciones, el gobierno estatal, mediante la dependencia, reitera que los trámites para este proceso son gratuitos, y en apego a la norma federal, con el fin de beneficiar a las y los alumnos para que cuenten con docentes en los planteles educativos.