Respondiendo ante las necesidades del mundo actual globalizado, alumnos de diferentes licenciaturas Anáhuac, asistieron al Seminario Internacional anual del Programa de Excelencia Vértice Anáhuac que en esta ocasión se llevó a cabo en Estados Unidos y Canadá, y cuyo principal objetivo fue sostener encuentros académicos y formativos que fortalecieran el Liderazgo Académico Internacional que caracteriza a la Universidad Anáhuac.

En un primer momento, los alumnos Anáhuac asistieron en Boston al MIT (Massachusetts Institute of Technology), considerada como la mejor universidad del mundo por el QS World University Ranking 2016-2017, así como también estuvieron en Harvard, la cual se posiciona en el tercer lugar de dicho ranking.

Posteriormente, en la Divine Mercy University en Washington, institución que forma parte de la Red de Universidades Anáhuac, tomaron un curso sobre Psicología de Liderazgo, con el Dr. John Carter, docente de la Universidad y P. Robert Presutti LC, Phd, Vicepresidente de Asuntos Académicos y Estudiantiles.

Asimismo, asistieron a McGill University en Montreal, en donde convivieron con egresados y alumnos de la Institución, a fin de intercambiar experiencias y conocimientos; posteriormente se reunieron con la Asociación de Estudiantes Mexicanos de McGill con los que contrastaron la cultura de los estudiantes mexicanos en Canadá.

Como actividad diplomática, la Comunidad Anáhuac visitó la Embajada de México en Canadá, en la cual se reunieron con el Mtro. Dionisio Arturo Pérez-Jácome Friscione, Embajador de México en Canadá; Mtra. Soileh Padilla Mayer, Responsable de Asuntos Culturales y Académicos; y Lic. Julián Juárez Cadenas, Ministro.

Algunos de los puntos que se abordaron durante la reunión fueron los retos que el Embajador tiene como prioritarios al tomar recientemente el cargo, entre los cuales destacan:

· Fortalecer la relación de México con Canadá
· Potenciar el turismo
· Crear políticas de igualdad de género
· Generar mayor inversión en empresas mexicanas

Así como también se habló sobre las oportunidades de estudio para los mexicanos en Canadá, las becas y apoyos que se ofrecen.

Adicional a las actividades antes mencionadas, los alumnos Anáhuac conocieron las principales atracciones culturales y turísticas de los lugares visitados, tales como el Sector Back Bay, Edificio Hancock, Boston Common y Quincy Market en Boston; el Parlamento, Castillo Frontenac y la Terraza Duffering en Quebec; y la Basílica de Notre-Dame, Plaza Cartier y Old Port en Montreal.

Es importante mencionar que como parte del Programa del Seminario, previo al viaje, los alumnos tomaron diferentes cursos extracurriculares para aprovechar al máximo las diferentes dinámicas en las que además de conocer nuevos lugares, compartieron experiencias con los diferentes sectores sociales, culturales, económicos y políticos de los países vecinos, lo cual les otorga un valor curricular adicional que podrán aprovechar al insertarse en el ámbito profesional.

Como cada año, los alumnos de la Universidad Anáhuac participarán en la Universiada Nacional 2017 en Nuevo León, evento que reúne a los mejores deportistas estudiantes de nivel superior del país para disputar el selectivo a la Universiada Mundial de China Taipéi que se llevará a cabo en Agosto del año en curso.

En esta ocasión, los selectivos se llevarán a cabo del 1 al 17 de mayo, participando alrededor de 320 instituciones de nivel superior públicas y privadas del País, en 23 disciplinas deportivas.

Cabe destacar que el proceso para participar en la Universiada Nacional inició en marzo con la etapa estatal, y posteriormente con la regional para dar paso a la final nacional que se efectuará en Nuevo León.

En este sentido, el Mtro. José G. Mata Temoltzin, Rector de la Universidad Anáhuac se reunió con la delegación de alumnos que participarán en las disciplinas de tenis, atletismo, triatlón y taekwondo, con la finalidad de reconocer la dedicación y entrega de los seleccionados e impulsarlos a dar su máximo esfuerzo como representantes no solo de la Anáhuac sino de la entidad poblana.

“En la Anáhuac estamos conscientes de que la práctica de cualquier deporte contribuye a que los jóvenes aprendan la importancia de la disciplina, la constancia y el esfuerzo; por lo tanto, es un orgullo tener cada vez más y mejores alumnos que nos representen como institución.”, expuso el Mtro. Luis Cantú Macswiney, Coordinador de Deportes de la Universidad Anáhuac.

Finalmente, es importante mencionar que los circuitos y campeonatos por deporte realizados en los últimos meses, forman parte del proceso de selección a la Universiada Mundial, encuentro en el que se darán cita delegaciones de más de 200 países que apuntan también a formar sus equipos rumbo a los Juegos Olímpicos de Tokio 2020.

Inician clases un millón y medio de alumnos en el estado, en 12 mil planteles, con un total de 28 mil docentes después del periodo de vacaciones de semana santa, solo algunos pre escolares no tuvieron clases, por el viernes pasado fue el día del educador y se los celebraron el día de hoy.

• Continúa vigente el Horario de Invierno para preescolar, primaria y secundaria   

Puebla, Pue.- La Secretaría de Educación Pública (SEP) informa que, conforme a lo establecido en los Calendarios Oficiales de 185 y 200 días de clases, este lunes 2 de enero de 2017 regresan a la escuela más de un millón y medio de alumnos y cerca de 60 mil docentes de Educación Básica en el Estado.

Para las instituciones públicas y particulares de educación preescolar, primaria y secundaria continúa vigente el Horario Escolar de Invierno, y los alumnos podrán portar ropa adicional al Uniforme Único que los proteja del frío, como chamarras, guantes, gorros y bufandas.

De acuerdo a lo marcado por la SEP Federal, para la segunda mitad de este ciclo escolar están contempladas 5 sesiones de Consejo Técnico Escolar, 6 días de suspensión de labores y un periodo de receso vacacional del 10 al 21 de abril. Asimismo, el fin de cursos en el calendario de 185 días será el 27 de junio, y en el de 200 días, el 18 de julio de 2017.

La SEP Puebla reitera su compromiso por mantener la calidad educativa en el Estado y desea a estudiantes, padres de familia y maestros, un excelente regreso a clases.

Con la finalidad de analizar propuestas que les permitan estar a la vanguardia para enfrentarse a los nuevos modelos de negocios internacionales, un grupo de alumnos del Master in Business Administration (MBA) de la Universidad Anáhuac Puebla asistieron a la Decimocuarta México Cumbre de Negocios – Business Summit, cuyo tema fue “Adentrarse en la Nueva Era Tecnológica”.

Dicho encuentro es un foro de carácter mundial que se organiza anualmente desde hace 14 años, en donde se abordan las nuevas tendencias que afectan a las estrategias de negocios en su núcleo y a la sociedad en general.

En esta sentido, los alumnos de la Universidad Anáhuac tuvieron la oportunidad de compartir conocimientos con distinguidas personalidades del mundo de los negocios y la política, tales como Claude Smadja, Presidente y Fundador de Smadja & Smadja, Suiza; Roberta Jacobson, Embajadora de los Estados Unidos de América en México; Pierre Beaudoin, Presidente Ejecutivo del Consejo de Bombardier Inc., Canadá; Marc Sorel, Director General de Powerjet, Francia; Yves Betz, Director General de Zurich, México; Takeshi Uchiyamada, Presidente del Consejo de Toyota Motor Corporation, México; Lina Ornelas, Directora de Políticas Públicas y Relaciones Gubernamentales en Google, México; Marcelo Melchior, Presidente Ejecutivo de Grupo Nestlé, México; entre otros.
 
Asimismo, asistieron a la cena de gala que se llevó a cabo en la explanada del Museo Internacional del Barroco, así como a un recorrido exclusivo por la galería a cargo del Dr. Rafael Moreno Valle, Gobernador del Estado de Puebla.

Adicional a lo antes señalado, los alumnos de la Universidad Anáhuac participaron en un foro titulado “Jóvenes del futuro”, el cual se realizó días previos al magno evento con la finalidad de que un grupo selecto de jóvenes emprendedores que están comprometidos con el futuro del país tuvieran una serie de encuentros cercanos con algunos conferencistas de la Cumbre, entre los que destacan: John L. Petersen, Presidente de The Arlington Institute, USA; Omkar Goswami, Fundador de CERGINDIA, India y Bradley Betts, Director de Global Equity Research Team, USA.

Cabe mencionar que en el evento México Cumbre de Negocios asistieron únicamente 100 invitados menores de 40 años, mismos que son emprendedores u ocupan puestos clave dentro de la organización para la que laboran, y que por consiguiente destacan por ser líderes en el ámbito económico, político o social.

Este tipo de experiencias, aunadas a la calidad académica que ofrece la Universidad Anáhuac a sus estudiantes, garantiza que sus egresados serán profesionistas altamente competitivos en un entorno de negocios internacional, ya que según datos del ranking de Expansión “Los mejores MBA en México 2016”, el MBA de la Universidad Anáhuac se posiciona entre los cinco primeros lugares.

Conscientes de la importancia de ejercer el Liderazgo de Acción Positiva a través del servicio a los demás, un grupo de alumnos y docentes de la Escuela de Derecho de la Universidad Anáhuac organizaron la segunda Brigada Jurídica en la Junta Auxiliar Ignacio Zaragoza, con la finalidad de brindar asesoría a los habitantes de dicha zona.

En este sentido, como resultado de la convocatoria pública lanzada por la Fiscalía General de Justicia del Estado de Puebla, a través de la Dirección General de Protección a Víctimas del Delito y Servicios a la Comunidad, el grupo de voluntarios Anáhuac en compañía del Lic. José Alberto Cernicchiaro Guadarrama, Coordinador de Compromiso Social de la misma Institución, atendieron toda clase de cuestionamientos y dudas en materia jurídica como: Trámites administrativos, asuntos de carácter familiar (divorcios, sucesiones, testamentos), civil (compra venta de bienes inmuebles, conflictos patrimoniales y de propiedad), mercantil (dudas sobre cobros de pagarés, cheques, adeudos), y penal (violencia familiar, robos, trámites en Fiscalía, operación del nuevo sistema penal).

Con dicho ejercicio, la comunidad poblana se benefició al ver resueltas sus dudas recibiendo un trato directo y personalizado, que a su vez, permitió que la población se sintiera segura, respaldada y orientada al observar el entusiasmo, compromiso y seriedad con la que fueron atendidos por los futuros profesionistas.

Cabe destacar, que se decidió organizar dicha asesoría, debido a que desde hace más de 20 años se ha venido construyendo una sólida base constitucional que reconoce y tutela los derechos de las víctimas del delito, sin embargo es importante mencionar que aún existe mucho por hacer en los diversos sectores.

Como resultado de la Brigada Jurídica, la Dra. Graciela Pahul Robredo, Directora de la Escuela de Derecho de la Universidad Anáhuac compartió que con este tipo de actividades los alumnos tienen la oportunidad de poner en práctica sus conocimientos jurídicos a través del planteamiento de casos reales, logrando al mismo tiempo que se sensibilicen e involucren con el contexto social de los usuarios al momento de plantear soluciones con empatía y certeza. 

El Director general de la institución y Presidente de Consejo, Germán Molina Carillo, rindió su informe de actividades ante los miembros Directivos del Instituto de Ciencias Jurídicas de Puebla, en el que destacó la importante labor que ha realizado la institución a lo largo de casi 25 años, en el ámbito de la educación en Puebla, en las áreas de Derecho, Ciencias Políticas, Relaciones Internacionales, Criminología y Psicología.

Reconoció la labor de docentes y administrativos de la institución para lograr que los alumnos del ICI permitan enfrentarse al mundo laboral con el profesionalismo y los valores que la casa de estudios fomenta a su comunidad: humanismo, ética y justicia.

Germán Molina Carillo hizo un llamado a la comunidad universitaria del Instituto de Ciencias Jurídicas de Puebla para que no bajen los brazos y trabajen con mayor ahínco, ya que el próximo 26 de junio del 2017 la institución estará arribando a su primer cuarto de siglo dentro de la oferta educativa de educación superior en el estado, y eso debe comprometerlos aún más a luchar por conseguir las metas que en los diferentes ámbitos de gestión educativa se han propuesto.

Entre los planes que se tienen para llegar más consolidados a los primeros 25 años de vida del ICI se encuentran: continuar con la mejora de la planta docente,  mediante cursos y capacitaciones de mejora para que los profesores estén actualizados en cuestiones docentes, se creará el programa de estudios para la modalidad ejecutiva, misma que es para personas con experiencia laboral y mayores a 24 años. Tiene como finalidad reducir a tres años la licenciatura, la instauración de materias en línea y la  creación de diplomados en áreas básicas del Derecho. 

Por otra parte se buscará el cambio de la norma a la ISO 9001:2015.  Se buscarán nuevas Acciones de Mejora, para seguir consolidando un buen servicio, a la comunidad universitaria.  Se continuará con los trabajos para el logro de la acreditación con FIMPES. Se continuará trabajando las observaciones del organismo IIDEA. Se trabajará para conseguir la evaluación de CIEES, para el posgrado de las maestrías en Derecho Penal, y Derecho Civil.

Del mismo modo la Revista IUS se ratifica como la segunda revista científica más consultada en línea de México, de un poco más de 200 revistas científicas. Fue evaluada por el CONACYT y el puntaje que obtuvo la postuló para entrar a la convocatoria de financiamiento de este organismo.

Sin duda, la labor del Instituto de Ciencias Jurídicas de Puebla resalta la dedicación y pasión por la educación y por la formación de estudiantes que impongan retos y desafíen la modernización de la enseñanza.

En San Miguel Xoxtla, se llevó acabo el concurso de catrinas, en el que participaron 13 escuelas con el objetivo de celebrar el Día de Muertos y promover la cultura del reciclaje.

Desde temprana hora del día 1 de noviembre padres de familia y alumnos, se dieron cita en el zócalo de la localidad, para elaborar su ofrenda y catrina, ésta última de acuerdo a la convocatoria debía realizarse con materiales reciclables.

Para deliberar el Jurado calificó: creatividad, materiales reciclables, explicación, así como el esfuerzo de elaboración; sin embargo, todas las escuelas obtuvieron un reconocimiento por su participación y esfuerzo.

De las 13 catrinas presentadas por las diferentes instituciones, las ganadoras fueron: Primer Lugar para la Escuela Primaria Adolfo López Mateo con su catrina ‘Tehuana’; Segundo Lugar lo obtuvo la Escuela Primaria Aquiles Serdán con su catrina ‘China Poblana’; Tercer Lugar lo ganó el Preescolar José María Lafragua con la Catrina ‘Frida Kahlo’

En el evento de premiación estuvo presente el alcalde Miguel Ángel Hernández Ramírez, la Regidora de Educación, Cultura y Deporte Yazmín Salgado Salgado, el Regidor de Ecología Yahír Linares Mexicano, el Representante de la CORDE 18 el Prof. Oscar Ojeda Bautista, el Representante de la empresa Ternium Ing. Carlos Flores Elizondo y Prof. Jorge Castro Reyes enlace del programa cultural.

Durante el evento, el munícipe Miguel Ángel Hernández felicitó a todos los participantes y resaltó la importancia de celebrar estos días como parte de nuestras raíces y riqueza cultural que nos define como mexicanos, la cual debemos fomentar en nuestros hijos, aseveró; así mismo invitó a todos los presentes a quedarse a disfrutar de la película de origen brasileño ‘El niño y el mundo’ que proyectara la empresa Ternium, como parte del servicio de integración y desarrollo social que impulsa la empresa en la población.

• Más del 45% de los alumnos de la Universidad Anáhuac participa en al menos un proyecto de voluntariado.

Como parte de las dinámicas que la Universidad Anáhuac organiza para abonar a la formación integral de los alumnos e impulsar su Liderazgo de Acción Positiva, alrededor de 200 voluntarios Anáhuac participaron en ASUA Construye. Dicho proyecto forma parte del Programa Acción Social Universidad Anáhuac (ASUA), y consiste en la construcción de viviendas para familias de escasos recursos con el fin de brindarles una mejor calidad de vida.        

 ASUA Construye forma parte de la Red de Universidades Anáhuac desde hace diez años, beneficiando a más de 100 familias de diferentes partes de la República. La Anáhuac Puebla ha participado activamente desde hace cuatro años.

En esta ocasión, el Mtro. José G. Mata, Rector de la Universidad Anáhuac en compañía de alumnos, egresados, académicos y personal administrativo de la misma Institución, construyeron cinco casas ecológicas durante cuatro días de esfuerzo y sacrificio en la Comunidad de San José el Aguacate.

El proyecto consta de cuatro etapas:

1.   Integración y presentación de los líderes de cuadrilla, quienes participan en una capacitación previa a ASUA Construye.

2.   Estructura de madera, forrado interior y exterior de Tetrapack con Pet, techo, forrado interior y exterior con malla, primera capa exterior de cemento e instalación eléctrica.

3.   Segunda y tercera capa de mezcla exterior, además de la primera y segunda capa de mezcla interior.

4.   Tercera capa de mezcla interior, pintura exterior, placa y ceremonia de entrega a las familias.

El Mtro. Mata destacó que dicho proyecto permite que los futuros empresarios, gobernantes y líderes del país desarrollen una conciencia social que han vivido en carne propia, poniéndole a las necesidades del país nombre y rostro, lo cual a su vez, influirá en las decisiones que van a tomar, dándole un sentido inminentemente social a su profesión.

“Aquí tenemos a mexicanos ayudando a mexicanos, lo cual cada vez es menos común en el momento histórico que atravesamos en nuestro país.”, compartió el Rector de la Universidad Anáhuac.

Asimismo, Karla Patricia González Martínez, alumna de 8° semestre de Negocios Internacionales y voluntaria Anáhuac desde el primer semestre de su Licenciatura, sostuvo que este modelo genera un impacto positivo, tanto en los alumnos desarrollando una conciencia de desprendimiento material, como en las familias al momento de darles un hogar en el que tendrán la capacidad de vivir dignamente.

Cabe destacar que ASUA Construye llegó a Puebla con la idea de ir creciendo en el número de viviendas construidas cada año en diferentes comunidades del Estado, con la finalidad de beneficiar a un número cada vez mayor de familias, además de seguir consolidando la participación plena de los alumnos a favor de la mejora social de personas con necesidades materiales, humanas o espirituales.

Como resultado de la convocatoria del Congreso del Estado para el “Parlamento Juvenil 2016”, un grupo de alumnos de la Escuela de Derecho de la Universidad Anáhuac presentaron tres iniciativas que fueron admitidas para concurso, mismas que se expondrán los próximos 18 y 19 de octubre en las instalaciones del Congreso, ante los Diputados integrantes de las Comisiones de Juventud y Deporte, y de Participación Ciudadana.

El Parlamento Juvenil surgió hace dos años a partir de una iniciativa de jóvenes universitarios. Tiene como objetivo hacer cumplir las acciones de los Congresos Estatales y el Congreso de la Unión, en la discusión de temas trascendentales como la ley nacional de juventud, la transparencia y el combate a la corrupción.

Con la finalidad de abonar al trabajo conjunto con legisladores y organizaciones de la sociedad civil en la creación de leyes durante el próximo periodo de sesiones, Mario Alejandro Torres Palacios, Christian Iván Gutiérrez Sánchez y Gloria Amairani Fuentes Ruvalcava, alumnos de Derecho de la Universidad Anáhuac presentaron las siguientes iniciativas:

1.       Mejora en el marco jurídico de los programas de monitores viales.

2.       Mejora en el marco jurídico de las concesiones de transporte.

3.       Inclusión de delitos cibernéticos en la legislación de Puebla.

Son más de 150 iniciativas de alumnos de las universidades más importantes de Puebla, las cuales se expondrán en el salón del Pleno del Congreso del Estado ante los Diputados que integran las comisiones participantes, para que al mismo tiempo sean evaluadas y sujetas a debate.

Como resultado, las propuestas mejor calificadas serán seleccionadas y transmitidas a la junta de Gobierno y Coordinación Política, la cual a su vez las pondrá a discusión legislativa de manera formal.

Es importante mencionar que adicional al contacto directo que los alumnos tienen con los diputados que integran el Congreso del Estado, este tipo de dinámicas forman parte de los esfuerzos que la Universidad Anáhuac organiza para formar a los jóvenes con valores éticos y un amplio horizonte de conocimientos, que en un futuro les permitirán proyectar el auténtico sentido de su profesión con responsabilidad social.