• El Servicio Social de Inserción se tiene que hacer con los ojos bien abiertos, los oídos muy atentos y a veces, un poquito, con la boca cerrada: Daniel Eduardo Rendón.
• Estamos aprendiendo, por ello el corazón y el alma de las personas que viajamos a cada comunidad se llenan con las experiencias de los habitantes de este hermoso país: Sean McLaughlin.

Desde hace12 años la Universidad Iberoamericana Puebla y la Universidad Loyola de Nueva Orleans han trabajado en conjunto con el propósito de crear movilidad estudiantil, es así que desde sus áreas de intercambios se han propuesto no solo fortalecer la calidad académica, sino trabajar por conocer y transformar la realidad social.

A través de este sistema la IBERO Puebla lleva a cabo el Servicio Social de Inserción, programa que permite a estudiantes de la Universidad y de las Instituciones hermanas de todo el mundo vivir la experiencia de contribuir en alguna región vulnerable de nuestro país, con el objetivo de aportar ideas y aprender de nuevas realidades.

Es así que, gracias a esta metodología, Jacqueline Etheart y Sean McLaughlin estudiantes holandeses de Estudios Latinoamericanos y de Contaduría, respectivamente pudieron conocer la realidad que enfrentan varias comunidades en México.

Jacqueline viajó a nuestro país para integrarse al proyecto de organización, formación y capacitación sobre migración y género en Chiapas. Por su parte, Sean realizó su inserción en Xochitlán de Vicente Suarez en donde aportó sus ideas en los proyectos de colectivos juveniles en materia de economía social, principalmente con mujeres artesanas de origen náhuatl.

Ambos coincidieron que gracias a esta experiencia lograron tener un conocimiento más amplio sobre la cultura, los problemas que enfrentan estas regiones, sus diversas necesidades, así como plantearse soluciones con base a su forma de pensar y actuar.

Sean a través de su formación colaboró en las distintas áreas de trabajo de la empresa de economía social Arte Joven, ahí propuso mejoras al proceso de producción, promoción y comercialización con la finalidad de garantizar ingresos fijos y empoderar económicamente a estas jóvenes artesanas de Xochitlán.

Es importante destacar que este esfuerzo fue gracias al trabajo del Dr. Nathan Henne, director del Programa de Estudios Latinoamericanos, el cual buscó a la IBERO Puebla para que sus alumnos pudieran participar en esta modalidad. Y fue en mayo de 2016 que a través del Centro Intercultural de Reflexión y Acción Social (CIRAS) conoció los servicios y oportunidades para hacer esto posible.

En este mismo sentido, Daniel Eduardo Rendón Farfán estudiante de Diseño Industrial comentó que una de las experiencias más grandes que le dejó el servicio social fue construir puentes para generar una relación de compañerismo y amistad.

“Esta experiencia te abre la mente y te enseña cosas que nunca habías pensado y te muestra que realmente nos parecemos más de lo que creemos a otras personas, realmente cada quien tiene una perspectiva, que en algún punto se conecta”, afirmó el estudiante.

Asimismo, Diego Arturo Ruiz Sánchez también alumno de Diseño Industrial, aseveró que la mayor lección de trabajar en un servicio social de inserción es que uno no viene a enseñarles, en realidad llegamos a compartir con ellos y a partir de ahí el crecimiento es mutuo.

“Existen muchas formas de ver el servicio social, pero siempre habrá algo que aprender, para mí fue una experiencia positiva, en la que aprendí y conocí a personas maravillosas, pero sobre todo en donde hice nuevos amigos que me dejaron una experiencia de vida”, puntualizó el alumno de la IBERO Puebla.

• Ser los mejores para el mundo implica aprender del otro, comprender su realidad y trabajar de la mano para generar comunidad y redes de trabajo solidario.
• La IBERO puebla promueve el Servicio Social de inserción para poder crear en sus alumnos una visión de realidades diferentes y a la vez abre las puertas a alumnos de otros países para que descubran vivencias nuevas en México.

La Universidad Iberoamericana de Puebla preocupada por acercar la realidad social a los estudiantes de todas sus licenciaturas, desarrolló el Servicio Social de Inserción. Ejercicio que tiene como objetivo que los alumnos trabajen en comunidades rurales, indígenas, y organizaciones civiles, con las cuales puedan atender las necesidades de grupos vulnerables.

Bajo ésta mirada, la intención del área de Servicio Social de la IBERO Puebla, no solo se centra en sensibilizar a estudiantes nacionales, sino brindar la oportunidad que otorga la red de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina (AUSJAL) para que jóvenes del continente se acerquen a trabajar con estas comunidades en México.

Y es con esta premisa, que Carolina Ramón Ríos, alumna de décimo semestre de la Licenciatura de Ciencias Ambientales y Desarrollo Sustentable, formó parte de la comunidad de estudiantes que decidieron dejar de lado el confort y trabajar en el estado de Chiapas, como parte del Colectivo Educación para la Paz y los Derechos Humanos A.C. (CEPAZDH).

A lo largo de su experiencia de campo, la alumna de la IBERO Puebla decidió poner su inteligencia universitaria al servicio de esta organización dedicada a la promoción, organización, planeación y ejecución de acciones en torno a la gestión de agua por cuenca en ejidos y comunidades.

Pero no todo fue brindar conocimientos, durante su estancia en San Cristóbal de las Casas, Chiapas, Ramón Ríos logró reconocer una nueva forma de ver la vida, adquirió nuevas inquietudes por resolver, en donde más allá de los talleres impartidos, aprendió nuevas formas de entender la subsistencia.

Durante esta experiencia de aprendizaje situado, la alumna no solo amplió sus horizontes sobre la realidad de las comunidades vulnerables de México, también tuvo la oportunidad de complementar su aprendizaje interactuando con alumnas provenientes de la Universidad Alberto Hurtado de Santiago de Chile, quienes gracias a la red de instituciones jesuitas pudieron realizar su Servicio Social en nuestro país.

Karen Andrei Vázquez Riquelme, decidió cursar su servicio social en nuestro país debido a la riqueza cultural que tiene y a la vez para poder visualizar otras realidades, de igual forma añadió que durante su estancia descubrió las violaciones sistemáticas a los derechos humanos del que son presa los migrantes en la región fronteriza a entre Guatemala y México.

Otra visitante de la Alberto Hurtado que desarrolló trabajado de campo en México, fue María Jesús Navas quién participó en el Hogar Comunitario Yach’il Antzetic A.C en donde sus conocimientos en Antropología Social le permitieron trabajar con mujeres indígenas rurales, mujeres migrantes a la ciudad y/o mestizas con embarazo no planeado, así como con madres solas en situación de exclusión familiar y social.

Por último Consuelo Constanza Muñoz Pereida quién trabajó en Red de Intercambio y Comercio alternativo Abya Yala (RICAA) en el cual pudo alcanzar un autoconocimiento al poder explorar fortaleza y debilidades y lo más importante adquirir aprendizajes nuevos para la vida a través de la elaboración de materiales para alfabetizar a mujeres Tsotsiles y Tseltales.

Con esta práctica de servicio comunitario, la IBERO Puebla estrecha lazos con Universidades hermanas, como la Alberto Hurtado, permite a sus estudiantes generar proyectos solidarios con las comunidades más desprotegidas del país y abre las puertas para el intercambio de proyectos en pro de la reconstrucción del tejido social.

La Fiscalía General del Estado de Puebla solicita la colaboración de la ciudadanía así como de los medios de comunicación, para localizar a Ricardo Domingo Alba Lira, de 43 años de edad, mismo que salió de su domicilio en días pasados y hasta el momento se desconoce su paradero.

Media Filiación:

Estatura: 1.70 mts.

Complexión: Delgada.

Tez: Morena clara.

Cabello: Lacio corto entrecano.

Frente: Mediana.

Cejas: Semi pobladas.

Ojos: Medianos color café obscuro.

Nariz: Recta chica base delgada.

Boca: Mediana.

Labios: Delgados.

Dientes: Completos.

Mentón: Oval.

Orejas: Chicas con lóbulo pegado.

Si cuenta con información que ayude a la búsqueda y pronta localización de Ricardo Domingo Alba Lira, favor de marcar al Centro de Información de la Fiscalía General al teléfono 01 222 2117900 ext. 3030.

La Fiscalía General del Estado de Puebla solicita la colaboración de la ciudadanía así como de los medios de comunicación, para localizar a  la menor Raquel Varela González, de 16 años de edad, misma que salió de su domicilio en días pasados y hasta el momento se desconoce su paradero.

Media Filiación:
Estatura: 1.64 cm.
Complexión: Regular.
Tez: Morena Clara.
Cara: Ovalada.
Cabello: Negro, largo y lacio.
Cejas: Semi pobladas.
Ojos: Medianos y de color café oscuro.
Nariz: Mediana y Recta.
Boca: Mediana.
Labios: Regulares.
Orejas: Medianas.

Vestimenta: Playera blanca, pantalón de mezclilla azul claro y zapatos rosas.

Si cuenta con información que ayude a la búsqueda y pronta localización de Raquel Varela González, favor de marcar al Centro de Información de la Fiscalía General al teléfono 01 222 2117900 ext. 3030.