Se firmó un Convenio General y Específico de Colaboración para desarrollar proyectos conjuntos y otorgar becas a hijos de trabajadores del Ayuntamiento de Puebla

BUAP. 18 de mayo de 2017.- La BUAP firmó un Convenio General y Específico de Colaboración con el Ayuntamiento de Puebla, a través del cual se impulsarán proyectos conjuntos y se otorgarán becas a los hijos de los trabajadores del cabildo poblano que estudian en la Máxima Casa de Estudios en el estado, para respaldar su vocación profesional y conclusión de una carrera universitaria.

En el Paraninfo del Edificio Carolino, el Rector Alfonso Esparza Ortiz refirió que la suscripción de este acuerdo se desprende del Convenio Marco de Colaboración que se signó hace dos años, mismo que permitirá establecer otros nichos de oportunidad y generar sinergias para la consecución de los objetivos planteados, siempre a favor de la sociedad.

Además, este convenio “nos permitirá sumar esfuerzos y promover actividades de capacitación, asesoría, difusión, práctica profesional, servicio social y vinculación. Así como proyectos conjuntos en beneficio de la población, particularmente de los sectores más vulnerables”, subrayó.

Por su parte, el presidente municipal Luis Banck Serrato consideró que este convenio brindará a los jóvenes la oportunidad de alcanzar sus metas, pues de acuerdo con el Observatorio Laboral de la Secretaría de Trabajo y Previsión Social, México es uno de los países con mayor índice de frustración laboral, “pues poca gente tiene la oportunidad de estudiar lo que le gusta y trabajar en lo que estudió, lo cual se traduce en un doble índice de frustración”. Por consiguiente, dijo, “uno de los retos es lograr que la gente estudie algo afín a sus talentos y trabaje en lo que estudió, de modo que puedan ser productivos y exitosos”.

Al recordar que hace dos años la BUAP signó un convenio con el entonces presidente municipal Tony Gali, que permitió la realización de prácticas profesionales y servicio social en dependencias del gobierno municipal, agradeció el respaldo del Rector Alfonso Esparza para renovar esta colaboración, a fin de otorgar becas a los hijos de sus trabajadores sindicalizados.

Precisó que el Ayuntamiento de Puebla entregará 500 mil pesos a la Fundación BUAP, para que los hijos de los trabajadores afiliados al Sindicato Único de Empleados y Trabajadores del Ayuntamiento de Puebla, que estudian en la BUAP, obtengan una beca y continúen sus estudios en una de las mejores instituciones del país.

Durante este periodo de cooperación con la Máxima Casa de Estudios en Puebla, 420 estudiantes han realizado prácticas profesionales y servicio social en las diversas dependencias del ayuntamiento, lo cual les permitió adquirir experiencia laboral y la oportunidad de ser contratados en las mismas.

Por su parte, Melquiades Morales Flores, presidente del Consejo Directivo de Fundación BUAP, destacó que la firma de este convenio ratifica el compromiso de la Institución para impulsar la educación media superior y superior, como una contribución al desarrollo del estado.

En este acto protocolario asistieron también Gonzalo Juárez Méndez, secretario General del Sindicato Único de Empleados y Trabajadores del Ayuntamiento de Puebla; Rosa Isela Ávalos Méndez, abogada General de la BUAP, y Gonzalo Bojalil Leyva, director Ejecutivo de Fundación BUAP.

Ciudad de México.- El mandatario Tony Gali participó en la Cuarta Reunión del Mecanismo de Coordinación Regional Zona Centro, que encabezaron el Secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño y el Presidente de la Conferencia Nacional de Gobernadores (Conago), Graco Ramírez, donde se expusieron las estrategias que se implementarán en materia educativa.

Durante el encuentro, Aurelio Nuño subrayó que se revisaron los cinco puntos principales del nuevo Modelo Educativo que engloban las políticas públicas que se ejecutarán en todos los estados.

En este sentido, mencionó que se intercambiaron puntos de vista sobre el cambio pedagógico donde los alumnos aprenderán a trabajar en equipo, la introducción del inglés, la reorganización de las escuelas para convertirlas en comunidades de aprendizaje, la profesionalización de los docentes a través de programas de formación continua, el fortalecimiento de la educación inicial, así como la equidad y la inclusión como eje transversal para eliminar la desigualdad.

El funcionario federal celebró la disposición de los gobernadores para establecer la agenda educativa entre sus prioridades y señaló que las políticas educativas permitirán mejorar las condiciones de vida de la población.

Tony Gali agradeció al Secretario Aurelio Nuño por realizar estas mesas de diálogo que permiten abordar y analizar los programas que se aplicarán en las entidades.

Acompañado de sus homólogos del Estado de México, Eruviel Ávila; Hidalgo, Omar Fayad y Tlaxcala, Marco Mena; el Ejecutivo reiteró su compromiso para seguir trabajando de manera coordinada con los tres órdenes de gobierno, con el objetivo de impulsar la educación en el estado.

Destacó que en Puebla se realizan acciones para mejorar la calidad de la enseñanza con el equipamiento tecnológico de los preescolares, la entrega gratuita de uniformes y la incorporación de la materia de civismo.

En el marco de este encuentro regional se firmó un acuerdo entre la Secretaría de Educación Pública y los gobernadores del Estado de México, Puebla, Morelos, Hidalgo y Tlaxcala, para avanzar en los procesos de implementación de la Reforma Educativa, en el que destacan los siguientes puntos:

1.- Impulsar la implementación del nuevo Modelo Educativo y las estrategias que se derivan como los programas nacional de inglés, de formación continua de docentes, las políticas para la mejora de la equidad y la inclusión educativa, de fortalecimiento y transformación de las escuelas Normales y de arte y cultura.

2.- Facilitar la integración e inclusión de los migrantes en retorno del Sistema Educativo Nacional aplicando la nueva normatividad que simplifica los procedimientos de ingreso y permite que los estudios o saberes adquiridos en el extranjero sean plenamente reconocidos en el país.

3.-Fortalecer y culminar el trabajo de depuración y consolidación de la nómina, lo que permitirá un orden en las plazas docentes para que todos sirvan a la función educativa, con la finalidad de alcanzar plena transparencia y cumplimiento de los objetivos presupuestados.

4.- Garantizar que la asignación de plazas se realice en base al orden de relación con los concursos del servicio profesional docente, atendiendo los principios de legalidad, certeza, imparcialidad, objetividad y transparencia.

En el evento participaron Secretarios de Educación Pública de los estados, funcionarios federales y delegados, entre otros.

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El presente boletín es de carácter informativo, por lo que se solicita que su difusión se realice en estricto apego a lo establecido por los artículos 6 y 134 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, relacionado con los artículos 209 párrafo 1; 449 párrafo 1, incisos b), c)  y d); y 452 inciso d) de la Ley General de Instituciones y Procedimientos Electorales, por lo anterior la referida difusión deberá realizarse exclusivamente dentro del ámbito geográfico del Estado de Puebla, esto derivado de los procesos electorales que se llevan a cabo en los Estados de México y Veracruz respectivamente.

Columna | Ideología política y sociedad 

La señora doña Alma Dinorah López de Gali  Presidenta del Patronato del Sistema Estatal DIF de Puebla entregó obras de rehabilitación del Centro de Atención Múltiple de Capacitación Laboral.
 
La señora doña Alma Dinorah López de Gali  Presidenta del Patronato del Sistema Estatal DIF de Puebla, en compañía de la Secretaria de Educación Pública, Patricia Vázquez del Mercado, inauguró obras de mejoramiento del Centro de Atención Múltiple de Capacitación Laboral, en la colonia Lomas de San Miguel .

En efecto doña  Alma Dinorah López de Gali entregó obras de rehabilitación del Centro de Atención Múltiple de Capacitación Laboral y aseguró que seguirá trabajando para brindar servicios de calidad a las personas con discapacidad, que favorezcan su bienestar y desarrollo.

El trabajo coordinado con la Secretaría de Educación Pública (SEP), encabezada por Patricia Vázquez del Mercado; y con el Comité Administrador Poblano para la Construcción de Espacios Educativos (Capcee), dirigido por Jorge Cruz Bermúdez, permitió la dignificación de este espacio, con lo que se garantizan mayores oportunidades de educación y capacitación para las personas con discapacidad.

"En el Sistema Estatal DIF trabajamos todos los días para que las personas con discapacidad tengan las herramientas necesarias que les permitan acceder, en condiciones de igualdad, a los espacios educativos, de salud, empleo y otros rubros esenciales para su desarrollo", señaló doña Alma Dinorah López de Gali.

Asimismo, destacó que la capacitación que se brinda a niñas, niños y adolescentes en el CAM es primordial para que puedan insertarse en el mundo laboral, y recordó que una de las prioridades del Sistema Estatal DIF es la atención a personas con discapacidad, a fin de que cuenten con igualdad de oportunidades y acceso a servicios adecuados.

El alumno Samuel Pérez Hernández le agradeció el interés por resolver las necesidades del plantel, y convertirlo en un espacio digno para que, junto con sus compañeros, pueda desarrollar mejor sus habilidades y reforzar su aprendizaje.

En su intervención, Patricia Vázquez del Mercado, Secretaria de Educación Pública, resaltó la importante labor que realizan los maestros que forman parte del CAM, pues contribuyen a la política de equidad que se fomenta actualmente en las escuelas.

“A las niñas, niños y adolescentes que estudian aquí, no hay que mirarlos por su condición de discapacidad o de necesidad educativa especial. Lo que no podemos olvidar es que merecen la misma atención que en una escuela regular, para que tengan las mismas posibilidades”,  dijo.

Al respecto, Jorge Cruz Bermúdez, Director General del Capcee, mencionó que los trabajos de rehabilitación se realizaron en pasillos, áreas comunes, aula de usos múltiples y el edificio de la dirección; y permitieron el mejoramiento de los talleres de carpintería, cocina, repostería, mantenimiento, jardinería y cómputo.

En el evento también estuvieron presentes Lucero Nava Bolaños, encargada de despacho de la Subsecretaría de Educación Obligatoria; Lilia Verónica Aguilar Zaldívar, Directora General de Educación Especial; María de la Luz Gloria Fuentes Mejía, Coordinadora Regional Corde Sur 13 y Lilia González, Presidenta del Comité de Padres de Familia.

Y una vez más  se comprueba que el gobierno de  Tony Gali y Alma Dinorah López de Gali trabaja al 300 por ciento.

Y como ya es el lema de este régimen: “El Gobierno de Tony Gali y Alma Dinorah  López de Gali está en marcha”.

En compañía de la Secretaria de Educación Pública, Patricia Vázquez del Mercado, inauguró obras de mejoramiento del Centro de Atención Múltiple de Capacitación Laboral, en la colonia Lomas de San Miguel.
 
Dinorah López de Gali entregó obras de rehabilitación del Centro de Atención Múltiple de Capacitación Laboral y aseguró que seguirá trabajando para brindar servicios de calidad a las personas con discapacidad, que favorezcan su bienestar y desarrollo.
 
El trabajo coordinado con la Secretaría de Educación Pública (SEP), encabezada por Patricia Vázquez del Mercado; y con el Comité Administrador Poblano para la Construcción de Espacios Educativos (Capcee), dirigido por Jorge Cruz Bermúdez, permitió la dignificación de este espacio, con lo que se garantizan mayores oportunidades de educación y capacitación para las personas con discapacidad.
 
"En el Sistema Estatal DIF trabajamos todos los días para que las personas con discapacidad tengan las herramientas necesarias que les permitan acceder, en condiciones de igualdad, a los espacios educativos, de salud, empleo y otros rubros esenciales para su desarrollo", señaló López de Gali.
 
Asimismo, destacó que la capacitación que se brinda a niñas, niños y adolescentes en el CAM es primordial para que puedan insertarse en el mundo laboral, y recordó que una de las prioridades del Sistema Estatal DIF es la atención a personas con discapacidad, a fin de que cuenten con igualdad de oportunidades y acceso a servicios adecuados.
 
El alumno Samuel Pérez Hernández le agradeció el interés por resolver las necesidades del plantel, y convertirlo en un espacio digno para que, junto con sus compañeros, pueda desarrollar mejor sus habilidades y reforzar su aprendizaje.
 
En su intervención, Patricia Vázquez del Mercado, Secretaria de Educación Pública, resaltó la importante labor que realizan los maestros que forman parte del CAM, pues contribuyen a la política de equidad que se fomenta actualmente en las escuelas.
 
“A las niñas, niños y adolescentes que estudian aquí, no hay que mirarlos por su condición de discapacidad o de necesidad educativa especial. Lo que no podemos olvidar es que merecen la misma atención que en una escuela regular, para que tengan las mismas posibilidades”, recalcó.
 
Al respecto, Jorge Cruz Bermúdez, Director General del Capcee, mencionó que los trabajos de rehabilitación se realizaron en pasillos, áreas comunes, aula de usos múltiples y el edificio de la dirección; y permitieron el mejoramiento de los talleres de carpintería, cocina, repostería, mantenimiento, jardinería y cómputo.
 
En el evento también estuvieron presentes Lucero Nava Bolaños, encargada de despacho de la Subsecretaría de Educación Obligatoria; Lilia Verónica Aguilar Zaldívar, Directora General de Educación Especial; María de la Luz Gloria Fuentes Mejía, Coordinadora Regional Corde Sur 13 y Lilia González, Presidenta del Comité de Padres de Familia.

Columna | En Pocas Palabras

Le dieron la presidencia del CM en favor de la unidad y...
Efectúan panel en torno a tendencia en educación
 
Ayer dimos cuenta de un suceso ocurrido en la designación del comité municipal del PRI en San Andrés Cholula. La dirigencia estatal envió el domingo anterior un comunicado donde informa de una copiosa participación, y que finalmente los militantes eligieron a los dirigentes municipales; Jorge Cuautle Zamora y Cristina Barrales Contreras, como residente y secretaria general, respectivamente. También recibimos vía Facebook una información de Liz Gallegos, en la que hace serias acusaciones. Pues bien pronto recibimos, por la misma senda, un comentario al respecto que dice lo siguiente; Desconoció (Liz Gallegos) los acuerdos que ya habia firmado. Uno de ellos era que tenía que pagar el 50% del costo del proceso. El otro 50%,lo pagaría el otro candidato, (el ganador). Firmó (ella) de las mil quinientas boletas electorales solo quiso firmar 500. No quería (Liz) que botaran los de credencial de 38 (28) de febrero de este año, cuando se acordó que votarían los que tuvieran credencial nueva desde agosto. Se quejó (ella) de que acarrearon gente. Yo digo que acarrea el que tiene gente ella no tiene gente no tiene que acarrear. La chingaron 3a1. Por eso tiene San Andrés la situación que tiene por gente cerrada y agresiva como ella...Hasta aquí el mensaje y hacemos una variación sobre el mismo tema y en otro lugar...

Ocurre que en Tehuacán, el priísmo está descontento y saben por qué: pues comentan que se entregó el partido al esposo de la actual alcaldesa, Alvaro Alatriste Hidalgo. Y es que dicen que después de que don Alvaro, luego de abandonar al PRI y luchar contra los priístas hace poco tiempo, ahora le entregaron la dirigencia del municipio a través de Angélica Rodríguez, quien será acompañada por Rosario Martínez, en la secretaría general, su rival, que generosamente, en pos de la unidad partidista y luego de que no pudieron  ponerse de acuerdo allá en sus terrenos, fueron llamadas a esta capital donde Jorge Estefan Chidiac, presidente, y Rocío García Olmedo, secretaria general, hicieron su noble tarea y lograron acabar con las divisiones que ni el fin de semana pasado, lograron conciliar. No hubo presiones, ni compra de nada ni se obligó a nadie. Nos comentan que los estatutos señalan que en la dirigencia debe haber paridad, pero ante todo, dicen que se busca la unidad -que tanto es tantito- y que en algunos municipios donde se han presentado diferencias, casi irreconciliables, se tomó la determinación de hacer a un lado las normas. Existen varios municipios importantes, como Atlixco, Izúcar de Matamoros y Ciudad Serdán por citar algunos donde nos dicen que los militantes de diversos grupos están descontentos con su dirigencia estatal por el trato que les dan. Plantean la necesidad de cambios para que el partido sume a sus sectores, que en el interior del estado, están olvidados. Así que siguen los llamados a la militancia, al voto duro y a la unidad...En Tehuacán el malestar es más grande por la decisión de dar la dirigencia a una persona que pertenece al grupo de Alvaro Alatriste que dicen es el poder tras el trono y está afianzando su posición ante el proceso electoral de 2018...

Ya que hablamos de la tierra de las granadas y de las actividades políticas que tenemos enfrente, ha salido a la palestra Daniel Huerta Conde, quien se apunta a la candidatura por el tricolor a la diputación federal. Quien actualmente es director de seguimiento y gestión del avalúo en la SHCP, tiene amplia carrera dentro de las filas priístas, tanto en el propio Tehuacán como en la Ciudad de México y el Estado de México, donde ha participado como promotor del voto en varias campañas. También hace ruido por tierras tehuacaneras, Geraldine González, diputada local, por el Verde Ecologista, que aspira a la senaduría o también la diputación federal. Ya que estamos con el PVEM como promotor del voto en el EdoMex está el también legislador Juan Carlos Natale...Platicamos con Víctor Hugo Islas Hernández, presidente de la organización “Profesionales de México Unidos”, y nos cuenta de la permanente actividad que realiza por todo el estado, a últimas fechas comenta que ha encabezado reuniones en Teziutlán, Izúcar de Matamoros, San Martín Texmelucan, Amozoc, donde han entregado, sillas de ruedas, andaderas, despensas, material deportivo, se ha gestionado atención médica a personas de escasos recursos. Con servicio a la comunidad, dice, buscamos lograr una sólida integración social...         

El camino hacia la superación de las crisis y el desarrollo sostenible de América Latina y el Caribe pasa por el fortalecimiento de sus sistemas de educación superior y por su necesaria transformación conceptual y operativa, afirmó Ethel Marie Ríos Orlandi, ex rectora de la Universidad de Puerto Rico, durante su participación en el Seminario “Tendencias en la educación superior en el contexto global y sus implicaciones para América Latina y el Caribe”, organizado por la BUAP y el Banco Mundial. En el panel moderado por Francisco Marmolejo Cervantes, coordinador de Educación Superior del Banco Mundial, participó además Ana García Fanelli, del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, de Argentina. Ambas investigadoras se inclinaron por contratos plurianuales para el financiamiento de las universidades e institutos y la interpenetración entre la educación superior y la investigación con agenda propia, como respuesta a lo que debe incorporar la gestión de las instituciones de educación superior para lograr el desarrollo sostenible en América Latina y el Caribe. Durante el citado seminario realizado en el teatro del Complejo Cultural Universitario, expusieron algunos logros y desafíos, así como estrategias y políticas públicas emprendidas por gobiernos y autoridades universitarias, para actualizar el papel de las instituciones de educación superior en el desarrollo global y de sus regiones...La unificación de los próximos eventos deportivos y culturales del Instituto Nacional de las Personas Adultas Mayores (INAPAM) en coordinación con el Sistema Estatal DIF, donde se espera la participación de casi 20 mil abuelitas y abuelitos, fue confirmada por el Delegado, Malco Ramírez Martínez. Esto permitirá  tener eventos deportivos que no dupliquen las actividades; anteriormente el DIF realizaba un certamen y el INAPAM hacia otros juegos, y cuando hay un el evento nacional, solo acude el selectivo del instituto...Por otra parte, el INAPAM, en días pasados brindó capacitación a representantes de 17 municipios, Domingo Arenas, Huaquechula, Zautla, Tlaltenango, Cuyoaco, Chietla, Tepango de Rodríguez, Tepexi de Rodríguez, Zinacatepec, Atlixco, Hueyapan, Ixtacamaxtitlán, Pantepec, Tuzamapan de Galeana, Aljojuca, Xochitlán Todos Santos y Cañada Morelos, sobre la prevención del maltrato al adulto mayor...nos vemos mañana...D.M.

• El mandatario entregó la Clavis Palafoxianum al CENHCH por contribuir a la formación de generaciones sólidas

El gobernador Tony Gali destacó que las acciones en educación serán prioridad en su administración, debido a que es un pilar fundamental para el progreso del estado.

Acompañado de Dinorah López de Gali, Presidenta del Patronato del Sistema Estatal DIF, el mandatario asistió a la ceremonia del 60 aniversario del Centro Escolar Niños Héroes de Chapultepec (CENHCH), donde señaló que esta institución se ha caracterizado por formar a más de 8 mil 600 alumnos que han destacado en diversos ámbitos.

Hizo hincapié en que este centro de enseñanza es un ejemplo de orgullo nacional e internacional a través de su banda de música, cuerpo de panderos, banderas y porras; así como su destacable participación en torneos y competencias deportivas.

Tony Gali entregó la Clavis Palafoxianum como parte del reconocimiento a la labor de todos los docentes en servicio, jubilados, padres de familia, egresados, personal administrativo y técnico, que han contribuido a la formación de generaciones sólidas y con valores.

Adicionalmente, el mandatario refrendó su compromiso para mantener la calidad educativa en todas las aulas del estado y anunció que en 2017 la entidad será la primera del país en arrancar con el programa “Escuelas al Cien”, que beneficiará a 130 mil alumnos.

En su intervención la directora general del CENHCH, Irene Aguilar, agradeció la presencia del gobernador y dijo ante la comunidad educativa, que Tony Gali es un hombre de compromisos que seguirá contribuyendo al desarrollo de Puebla.

A la celebración asistieron la secretaria de Educación Pública, Patricia Vázquez del Mercado; el ex director y fundador de la institución, Coronel Raúl Velasco de Santiago; así como el secretario General del Ayuntamiento de Puebla, Mario Riestra.

El edil de San Miguel Xoxtla, Miguel Ángel Hernández Ramírez al dar su 3er  informe a los ciudadanos presentes, destacó una inversión en materia de obra pública de 8 millones 319 mil 358 pesos, programas y apoyos que se realizaron durante su gestión en 2016.

En Obra Pública puntualizó, que se llevó acabo la rehabilitación con Concreto Hidráulico de la Calle Domingo Arenas realizada en coordinación con el Gobierno del Estado mediante el programa 70-30, con un costo de 3 millones 959mil 858 pesos con 56 centavos, siendo la aportación del municipio de 1 millón 187 mil 957 pesos con 57 centavos, la cual beneficia a más de 12 mil personas.

Rehabilitó la red de drenaje sanitario en la calle Privada Vicente Suarez con una inversión de 306 mil, 401pesos con 80 centavos, beneficiando a más de 150 personas que viven en dicho lugar.  Se llevó a cabo la rehabilitación de drenaje sanitario en la calle Privada Domingo Arenas con una inversión de 434 Mil, 269 pesos; así como su pavimentación con adoquín con una inversión de 634 mil 529 pesos con 44 centavos.

Por otra parte niños y jóvenes gocen de espacios dignos para el deporte y el esparcimiento favoreciendo el desarrollo físico y competitivo se rehabilito la Unidad Deportiva Pavigi con una inversión de 1 millón 153 mil 464 pesos que beneficia a toda la población.

Así mismo resaltó los nuevos asentamientos que hay en Xoxtla como la colonia La Luz, la cual ha sido su propósito dotarla de todos los servicios, por lo que durante el año 2016, se llevó a cabo la ampliación de red de distribución de agua potable en la colonia la luz, en avenida Hidalgo y otras calles más con una inversión de 567 mil 121pesos con 47 centavos

EDUCACIÓN

En apoyos a las escuelas Primaria Adolfo López Mateo con instrumentos musicales para su banda de guerra, donación de palapas a la escuela Primaria Aquiles Serdán, con una inversión de 120 mil pesos.

En espacios educativos es primordial se llevó a cabo la rehabilitación del techado del CAIC que sufrió daños por fenómenos naturales, el cual fue posible con una inversión de 235 mil pesos.

Al par se gestionaron apoyos para instituciones educativas del programa federal “Escuelas al cien” beneficiándose las escuelas Secundaría Técnica #20 con una aportación de 1 millón 802 mil 916 pesos.

Del mismo modo el preescolar Juan Jacobo Roseeau, con una aportación de 1 millón 198 mil 28 pesos y el Colegio de Bachilleres plantel número 13 con una portación de 4 millones de pesos.

SEGURIDAD

Migue Hernández puntualizo que la seguridad pública del San Miguel Xoxtla, tiene como responsabilidad garantizar la integridad física, patrimonial y jurídica de sus habitantes, por ello a los elementos policiales se les ha brindado constante capacitación en diferentes temas que afectan a la sociedad Xoxtleña, se ha dotado de equipo de seguridad, uniformes y radios a distancia.

En el programa Peso a Peso, se adquirieron dos patrullas con una inversión de 359 mil 549 pesos.

SALUD

El tema de Salud uno de los ejes más importantes para su administración, es un derecho que todo ser humano debe gozar y no ser privado de ello, durante la gestión 2016 se llevó acabo el equipamiento de una ambulancia con una inversión de 191 mil 400 pesos y se dotó de equipo y uniforme a los paramédicos que forman parte del cuerpo de protección civil.

A tres años de gestión, dijo Miguel Hernández: “Tengo la satisfacción de decir, estamos cumpliendo con todos los compromisos que hicimos durante campaña en un 80%” en este sentido, se han realizado muchas acciones que abaten el rezago de la población, atendiendo principalmente los temas de: obra pública, educación, salud y seguridad.

En su 3er informe lo acompañaron José Miguel Castillo Sánchez, jefe de Jurisdicción No. 6, Puebla, de la Secretaría de Salud del Estado de Puebla, en representación del Gobernador José Antonio Gali Fayad, maestra Martha Erika Alonso de Moreno Valle, Secretaria General del Partido Acción Nacional, el Diputado Local Sergio Moreno Valle, el Presidente Municipal de San Gregorio Atzompa Horacio Tlahuel, Hermelinda Macoto Presidenta Municipal de Coronango, Ileana Tepox, Presidenta del DIF Municipal de Cuautlancingo.

El presidente municipal de San Andrés Cholula Leoncio Paisano Arias, asistió a la Presentación del comité de la sección 23 del SNTE del periodo 2016 – 2020, en donde aprovecho la ocasión para felicitar a los presentes por la nueva etapa que inician, en beneficio de la educación, el reconocimiento de sus derechos y la defensa del magisterio.

En donde el alcalde refrendo su compromiso, para seguir avanzando juntos, en la importante tarea de transformar e impulsar la educación en la región.

Así como deseándoles el mejor de los éxitos y que los lazos de unidad, su amor a la enseñanza y la vocación de servicio, sean su guía, como hasta ahora, tanto en su actuar, como en sus decisiones laborales y educativas.

• Este método de enseñanza permite que el alumno aprenda mejor y más fácil.

La Mtra. Miryam Nava Cervantes y las alumnas Vianey Ontiveros Delfin y Susana Berenice Silva Juárez, de la Maestría en Ciencias de la Educación, representarán a la Universidad IEU en el Congreso Internacional “Pedagogía 2017”, que se realizará en la Habana, Cuba, del 30 de enero al 3 de febrero, en el que participan especialistas en educación de países de América Latina y de Europa.

Nava Cervantes y las estudiantes darán a conocer el proyecto de investigación titulado “Aprendizaje acelerado: la didáctica de los estilos de aprendizaje”, el cual propone impulsar distintas estrategias o técnicas que fomenten un mejor aprendizaje en los alumnos y con ello se establezcan nuevas formas de enseñanza en el aula.

La académica explicó que el aprendizaje acelerado es un método interdisciplinario porque se apoya de varios elementos que permiten potencializar el aprendizaje en los alumnos “se busca que el estudiante conozca cuál es la forma más fácil de adquirir conocimientos, para ello debe utilizar distintas técnicas que le ayuden a detectar qué es lo que mejor le funciona al momento de aprender en las diferentes áreas del conocimiento”.

Dijo que desde hace 3 años inició este trabajo de investigación el cual ha arrojado pequeños pero importantes resultados y en este momento ha incluido una fase más que tiene que ver con el ambiente de aprendizaje, es decir, cómo es que está organizada el aula, la relación maestro-alumno y los productos de aprendizaje durante la formación académica.

En tanto, Ontiveros Delfin y Silva Juárez, quienes están por concluir sus estudios de Maestría en IEU, dijeron que también se desempeñan como docentes en instituciones públicas y han aplicado este método con sus alumnos y han tenidos importantes resultados, por ejemplo: hay estudiantes que se interesan por mejores técnicas de aprendizaje que les ha permitido adquirir conocimientos de forma fácil y otros más que se reúsan y quieren continuar con el modelo educativo tradicional.

Cabe mencionar que el aprendizaje acelerado utiliza técnicas como: mapas mentales, gimnasia cerebral, lectura fotográfica, lectura lenta, esquemas, la neurolingüística, la visualización, la relajación y la inteligencia emocional, elementos que permiten que los alumnos aprendan o adquieran conocimientos de forma más fácil a diferencia de la educación tradicional.

A partir de febrero próximo se implementarán acciones para garantizar la revalidación de estudios que hayan realizado niños y jóvenes mexicanos que regresan al país.

El Presidente de la República, Enrique Peña Nieto, anunció diversas medidas y acciones en beneficio de los niños y jóvenes mexicanos que regresen a México.

    "La revalidación de estudios se habrá de sustentar en la confianza que habremos de tener en aquellos que regresen, a partir de lo que manifiesten haber cursado en otra parte, y también en los conocimientos que acrediten, con un proceso mucho más ágil y mucho más rápido": EPN

Se impulsarán las siguientes acciones:

PRIMERA: “Agilizar la revalidación de estudios y títulos obtenidos en el extranjero, haciendo del trámite un proceso casi automático. Para ello, se eliminarán varios de los requisitos que hoy se exigen, como las traducciones oficiales y la apostilla, y se simplificarán todos los trámites para facilitar la revalidación de los estudios cursados fuera del país. Incluso, para educación primaria y secundaria no será necesario ya exhibir documentos; bastará con la presentación de un escrito de parte de los interesados. Casi todo el proceso de revalidación recaerá en la institución de educación que reciba a quien venga de otra parte del mundo. La autoridad educativa se basará únicamente en el dictamen para hacer la revalidación correspondiente, incluyendo universidades y politécnicos”.

SEGUNDA: “Facilitar la inserción al Sistema Educativo Nacional de cualquier estudiante que regrese. Para ello se buscará que el migrante se inscriba en la escuela y el grado que mejor corresponda a sus necesidades. La Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), y la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior (FIMPES), desarrollarán instrumentos de nivelación y tutoría con universidades y politécnicos”.

TERCERA: “Reconocer la certificación de competencias laborales, para garantizar una reinserción eficiente de adultos al sector productivo del país”.

    Para facilitar los procesos de revalidación, reinserción y certificación de competencias laborales, se creará un Ombudsman de los Estudiantes Migrantes dentro de la SEP.
    Todos los cambios que estén en la esfera exclusiva del Ejecutivo, comenzarán a operar a partir de febrero.
    La Secretaría de Educación Pública (SEP) trabajará con gobernadores y autoridades locales para establecer los mecanismos de coordinación necesarios.
    En coordinación con la SEP, la Cancillería y su red de consulados en Estados Unidos, harán una amplia campaña informativa sobre estas nuevas medidas.

    "Será un mecanismo ágil, rápido y que permita la inserción de aquellos que todavía quieran seguir estudiando algún otro nivel educativo en nuestro país o de aquellos que, habiendo ya cursado estudios, incluso universitarios, tengan la debida revalidación en nuestro país": EPN