- La Dra. Ana Asensio presentó su conferencia “Neuroeducación: el hack científico para ser mejor docente”, diseñada para atender la demanda expresada por maestros en diagnóstico institucional.

PUEBLA, Pue.— El Instituto de Profesionalización del Magisterio Poblano (IPMP) continuó este viernes 13 de junio el programa “Neuro‑PUEBLA : el epicentro del cambio educativo”, con la participación de más de 200 docentes de educación básica, media superior y normalista.

La conferencia “Neuroeducación: el hack científico para ser mejor docente”, impartida por la Dra. Ana Asensio, líder de la Sección de Psicoterapia en el Colegio Oficial de Psicología de Madrid, fue diseñada para responder a uno de los hallazgos centrales del diagnóstico institucional del IPMP: el 95 por ciento del magisterio poblano mostró interés en cursos relacionados con habilidades socioemocionales, y los contenidos sobre neuroeducación.

Durante la conferencia se abordaron aplicaciones prácticas para mejorar el aprendizaje, clima de aula y gestión emocional docente. Posteriormente, los asistentes participaron en un intercambio académico con la ponente, en el que exploraron su aplicación en contextos escolares reales.

El director general del IPMP, José Luis Nájera Muñoz refirió que cuando un alumno está triste o preocupado, muchas veces encuentra en su maestra o maestro un espacio seguro. Confían en ellos, les cuentan sus miedos, emociones, y hasta, lloran con ellos. “Esa cercanía convierte al docente en una figura fundamental, no solo en el aula, sino también en la vida emocional del estudiante. En este contexto, contar con especialistas como la doctora Ana Asensio es vital, porque necesitamos herramientas concretas para aprender a manejar nuestras emociones y acompañar mejor a nuestras comunidades escolares” puntualizó.

Esta ponencia forma parte de la agenda internacional del IPMP como antesala al Congreso Mundial de Psicología, que se celebrará el 14 y 15 de junio en el Auditorio Nacional de la Ciudad de México. Con ello, se continúa una estrategia de formación docente con enfoque científico, emocional y práctico.

El programa está alineado con los ejes de acción educativa impulsados por la presidenta Claudia Sheinbaum y el gobernador Alejandro Armenta, que priorizan el bienestar integral del magisterio y su acceso a experiencias de formación con impacto global.

PUEBLA, Pue.- El Instituto de Profesionalización del Magisterio Poblano (IPMP) inauguró este jueves 12 de junio el evento “Neuro‑PUEBLA: el epicentro del cambio educativo”, con la firma de un convenio de colaboración con Feelink. El objetivo fue atender el interés que manifestaron docentes en cursos de neuroeducación, identificado con un diagnóstico institucional, y fortalecer sus capacidades.

El IPMP diseñó esta estrategia tras detectar que el 95 por ciento de las y los maestros del estado tiene interés en el conocimiento en neuroeducación. Con esta visión, se establecieron alianzas con la organización internacional Feelink para acercar capacitación especializada al magisterio poblano.

La firma del convenio fue realizada por el director general del IPMP, José Luis Nájera Muñoz y Martín Espinosa Martínez fundador y CEO de Feelink, organismo dedicado a realizar congresos globales. 

José Luis Nájera manifestó que existe una crisis real en el manejo de las emociones dentro y fuera del aula. “Nuestras maestras y maestros enfrentan desafíos no sólo para acompañar emocionalmente a sus estudiantes, sino también para cuidarse a sí mismos. Por eso, la presencia de estos ponentes internacionales es tan valiosa: vienen a mostrarnos cómo hacerlo, cómo transformar la experiencia emocional en una herramienta educativa y personal.” puntualizó.

Posteriormente, el Dr. Guillermo Fouce y el Mtro. Fernando Pena Vivero, ambos de España, impartieron conferencias centradas en salud mental, neurociencia educativa y habilidades socioemocionales, con asistencia de más de 200 docentes provenientes de escuelas normales, centros escolares y universidades pedagógicas.

Estas acciones corresponden a la agenda de profesionalización y bienestar docente diseñada por la presidenta Claudia Sheinbaum y el gobernador Alejandro Armenta, orientadas a ofrecer formación con alcance global.

•    Evento enfocado a maestras y maestros de Educación Especial y Básica, en temas de neurociencias y neuroeducación.

PUEBLA, Pue. - Con el objetivo de fortalecer el trabajo académico de las y los docentes, el Gobierno del Estado de Puebla, a través de la Secretaría de Educación, llevó a cabo la Jornada Educativa de Fortalecimiento a Redes Académicas en el Auditorio del Instituto de Profesionalización del Magisterio Poblano. Esta iniciativa busca actualizar al personal de Educación Especial y Básica en temas de neurociencias y neuroeducación, así como promover la capacitación continua y el intercambio de conocimientos.

Las actividades realizadas fomentan la colaboración entre profesionales, organizaciones y grupos de innovación, con el propósito de reforzar las competencias docentes, incrementar el desempeño estudiantil y contribuir al desarrollo integral de las niñas, niños y adolescentes para favorecer la sana convivencia en el entorno escolar.

En representación del secretario de Educación, el director general de Planeación y del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, Melquiades Alejandro Sedeño Camarillo, destacó la importancia de la capacitación permanente para construir mejores prácticas en las aulas y promover el desarrollo educativo en la entidad.

Con este tipo de acciones, la administración estatal promueve proyectos educativos inclusivos y orientados a la mejora continua, acorde a la estrategia humanista impulsada por la presidenta Claudia Sheinbaum y el gobernador Alejandro Armenta, quien invita a la comunidad educativa a Pensar en Grande, Por Amor a Puebla.