• El proyecto de rescate integral al que se sumó la IBERO Puebla cerró una etapa con la entrega de cuatro nuevas viviendas y un mercado rehabilitado en comunidades de la Mixteca Poblana.• Un total de 133 integrantes de la Comunidad IBERO Puebla (120 estudiantes y 13 profesores) participaron en las labores llevadas a cabo en los últimos cinco años.MIXTECA POBLANA. - La Tierra rugió. Un sismo de 7.1 en la escala de Richter azotó la comunidad de Axochiapan (Morelos) en una fecha que ya era sinónimo de terremoto. Un par de horas antes, el país entero activó sus mecanismos de contingencia para ensayar por enésima vez qué hacer cuando el suelo decida moverse de forma súbita. El simulacro se convirtió en preámbulo para el caos de las 13:14 horas: las cifras oficiales en Puebla reportaron 46 muertos, 105 heridos y 32,000 viviendas afectadas, de las cuales 7,125 se redujeron a escombros. Todo en cuestión de segundos.A cinco años de aquel septiembre telúrico, cientos de familias continúan en búsqueda de una normalidad que les fue arrebatada y a la que se le sumaron los estragos de una pandemia que no termina de irse y las múltiples vulnerabilidades históricas. Tal es…

PUEBLA, Pue. - Con motivo de la aplicación del oficio SEP-305.DP/211/2021 de fecha 2 de diciembre de 2021, emitido por el C. ANGEL VAZQUEZ GALVEZ Director de profesiones de la Secretaría de Educación, en el que ordena que a partir del 1 de enero de 2022 todos los programas del área de la salud para efectos de titulación, deberán sujetarse a lo establecido en el artículo 17 del acuerdo del Secretario de Educación Pública , por el que regula las opciones y formas para la obtención del título profesional, del diploma de especialidad y de los grados académicos, que a la letra dice: “Los egresados del área de la salud sólo podrán obtener el título profesional, diploma de especialidad o grado académico, mediante la opción de elaboración de tesis, con sustentación de examen profesional en defensa de la misma”; asimismo señala que la Prestación del Servicio social para dichos programas deberá ser de un período de 12 meses ininterrumpidos, conforme a la 35ª. Base de las Bases para la Instrumentación del Servicio Social de las profesiones para la salud, que establece: “La práctica del servicio social tendrá una duración de 12 meses continuos y se efectuará en los lugares que…

• “Con la participación es como se evitarán malos manejos presupuestales y se dará mayor transparencia en el ejercicio de recursos escolares”PUEBLA, Pue. - La presidenta de la Federación Nacional de Asociaciones de Padres de Familia A. C. (FENAPAF), Aurora González Tejeda, llamo públicamente a padres y madres de familia, sumarse a las mesas directivas en las escuelas, ya que así se evitarán malos manejos de recursos y se transparentará el trabajo al interior de cada escuela.“No podemos basarnos en el decir de terceros, ni en discusiones contra autoridades o directivos, la mejor forma de hacernos presentes y evitar que existan sobre costos en las cuotas escolares es participando; necesitamos actuar e intervenir en las decisiones que se emprenden en todas las mesas directivas”, declaró González Tejeda.Lo anterior al participar como invitada de honor en los festejos patrios de San Andrés Cholula, donde recalcó que la educación debe ser una prioridad en cualquier municipio, ya que de ello depende el desarrollo de las comunidades, juntas auxiliares y de cualquier región.Expresó que, como presidenta de la federación, estará pendiente tanto del trabajo que emprenden asociaciones estatales, como de concretar una labor de concientización y suma de esfuerzos para que desde la…

• La Facultad de Enfermería pone en marcha la práctica de procedimientos clínicos en escenarios virtuales de simulación.PUEBLA, Pue. - La Facultad de Enfermería de la BUAP emprendió el diseño de un aprendizaje virtual, en el cual los alumnos acceden a un escenario de simulación clínica para desarrollar habilidades y aprender a controlar sus emociones; una herramienta útil durante la pandemia cuando se restringió la presencialidad en las aulas y laboratorios.Se trata del uso de la realidad virtual aumentada para la práctica de reanimación cardiopulmonar, con ayuda de un maniquí, computadoras Gamer de alta resolución, software especializado para integrar sensores en el maniquí y uso de lentes de realidad virtual. Por la innovación del escenario enfocada al área de la salud, se valida llevarlo a otros países; además, con este proyecto se titularán estudiantes de maestría.“Con este escenario virtual el estudiante va a tener una aproximación más certera: puede tocar, sentir y simular, lo cual le da confianza y seguridad en las habilidades y manejo de sus emociones. Se trata de fortalecer el conocimiento, mejorar la profesión, salvar vidas y, sobre todo, evitar errores humanos”, aseguró Alejandro Torres Reyes, coordinador de Laboratorios Clínicos de la Facultad de Enfermería.Para materializar esta…